BAB 3 Pembelajaran dengan Media Audio, Visual dan Audio Visual
A. Pembelajaran menggunakan media audio
Salah satu media pembelajaran bahasa inggris di kelas yang biasa digunakan adalah media audio atau suara. hal ini dikarenakan bahasa sangat erat kaitannya dengan bunyi dan didukung fakta bahwa setiap hari manusia di bumi ini lebih memilih menggunakan bahasa dengan cara berbicara. Bahkan ada beberapa bahasa yang di sebut sebagai bahasa bunyi, yang berarti bahasa tersebut sangat mementingkan penyampaian pesan melalui lisan, termasuk Bahasa Inggris (ref). pesan tersebut mempunyai kemungkinan untuk salah ditafsirkan apabila orang yang berbicara mengucapkan kata yang sama namun dengan pelafalan dan intonasi yang tidak semestinya.
Tujuan utama penggunaan media audio dalam kelas adalah untuk menghindari masalah di atas. Dengan pembiasaan mendengarkan audio atau suara yang otentik diharapkan siswa dapat terbiasa listening kata sesuai dengan konteks aslinya dan pada akhirnya mendukung kemampuan berbicaranya sesuai dengan bahasa target.
Dibawah ini adalah beberapa keuntungan dari penggunaan media audio dalam proses pembelajaran di kelas: Pemaparan dan pembiasaan dalam memahami pola, intonasi, ekspresi, aksen, dialek dan pengucapan dari Bahasa inggris. 1. Memberikan contoh pada siswa cara membaca dengan lancar
2. Audio yang berisikan drama atau cerita dapat meningkatkan ketertarikan siswa terhadap materi
Semua siswa dapat bekerja dengan kecepatan yang sama karena audio atau suara dimulai dan selesai dalam waktu yang bersamaan. Memfasilitasi siswa untuk mendapatkan pengalaman belajar yang menggunakan banyak indera mereka Mendukung pembelajar yang auditory dan meningkatkan pemahaman materi dan teks.
Keuntungan dari Media
Media ini menawarkan podcast bahasa Inggris untuk siswa. Salah satu keuntungan terpenting dari alat ini adalah podcast yang gratis. Keuntungan lainnya adalah siswa dapat belajar secara progresif karena mereka dapat memilih antara tiga tingkat bahasa Inggris yang berbeda: pemula (level 1), menengah (level 2) dan menengah atas (level 3). Ada contoh lembar kerja tertentu yang juga gratis: satu sampel gratis untuk masing-masing tingkat. Guru dapat menemukan banyak artikel dan topik yang bermanfaat di situs ini dimana mereka mendapatkan tip dan sumber download seperti lembar kerja, video
Transkrip digunakan untuk membuat kelas mereka lebih menarik dan produktif. Penting untuk digaris bawahi bahwa sebagian besar rekaman adalah percakapan atau wawancara dengan berbagai dialek yang berbeda. Siswa dapat mendengarkan berbagai jenis dialek dan belajar tentang dialek tersebut. Apabila kita terdaftar sebagai anggota berbayar, kita dapat mendownload podcast dan memiliki akses ke keseluruhan situs web.
http://www.podcastsinenglish.com/index.shtml
Dengan menggunakan "podcastsinenglish.com", siswa dapat terbiasa dengan jenis pemahaman listening tertentu. Guru harus menjelaskan bagaimana podcast tersebut bekerja dan mengapa dia menggunakannya dengan siswa-siswanya. Sebagai langkah selanjutnya, siswa harus belajar bagaimana memahami keseluruhan bagian yang diucapkan. Tujuannya agar mereka tidak mendengarkan detail spesifik pada awalnya, melainkan untuk mendapatkan gambaran umum tentang topik yang dibicarakan di podcast. Kita bisa memilih bagian idiom. Disini, dua orang membicarakan ungkapan yang berbeda tentang bagaimana mengungkapkan bahwa saat ini sedang hujan. Para siswa harus memahami inti percakapan ini, yaitu bahwa topiknya adalah tentang
bagaimana menggunakan ungkapan yang berbeda tentang fakta mengenai turunnya hujan.
Sangat penting bagi siswa untuk mendengarkan sebanyak mungkin bahasa Inggris yang "asli". Podcast seperti yang ada di "podcastsinenglish.com" memungkinkan siswa mendengarkan dialek bahasa Inggris yang berbeda yang diucapkan di seluruh dunia. Karena para siswa mendengarkan dialek guru yang sama sepanjang waktu, latihan semacam ini sangat berharga dalam hal mendengarkan bahasa Inggris yang dituturkan oleh penutur asli.
Bergantung pada usia siswa, guru dapat menyesuaikan tingkat latihan listening ini. Salah satu kemungkinan bisa memainkan lagu lebih sering saat mengajar siswa yang lebih muda. Juga, guru dapat, sesuai dengan tingkat pengetahuan siswa, memberi lebih banyak informasi latar belakang sebelum memutar podcast. Sehingga ada sejumlah kemungkinan yang berbeda tentang bagaimana membuat tugas ini lebih menantang atau lebih mudah.
Website ini dijelaskan dengan sangat baik, oleh karena itu, tidak sulit untuk digunakan bahkan jika guru tidak memiliki pengalaman dengan podcast. Jika guru tidak yakin bagaimana menggunakan sampel audio di kelas, guru dapat pertama kali bekerja dengan lembar kerja yang ditawarkan. Setelah terbiasa dengan pemakaiannya, guru bisa memilih podcast dan membuat lembar kerjanya sendiri berdasarkan pengetahuan yang didapat sebelumnya. Petunjuk praktis lainnya untuk penggunaan di kelas adalah kemungkinan untuk mendownload sampel audio sehingga tidak setiap siswa membutuhkan komputernya sendiri. Mereka bisa mendengarkan podcast di MP3 player atau smartphone mereka sendiri atau bisa memainkannya di kelas tanpa
koneksi ke internet. Jika mereka harus mendengarkan podcast secara terpisah guru harus memastikan bahwa ada cukup headphone.
Select Language ESL PodCards
"Select Language" menyediakan sejumlah sampel audio berbeda yang disebut "podcard". "Podcard" diciptakan untuk pelajar bahasa Inggris sebagai bahasa asing. Salah satu keuntungan terbesar dari halaman ini terletak pada beragam macam sampel audio yang dapat dipilih. Pengguna bisa mengklik bendera salah satu dari negara-negara berbahasa Inggris berikut: Australia, Inggris, Kanada, Irlandia, Skotlandia, Amerika Serikat, Wales, Selandia Baru
Mampu memilih salah satu macam bahasa Inggris, siswa memiliki kesempatan untuk mendapatkan gambaran dan pemahaman otentik tentang beragam dialek bahasa Inggris yang ada. Selain itu, berbagai contoh berkaitan dengan topik budaya tentang negara-negara tertentu, karena mereka menggambarkan daerah atau kota tertentu. Ini juga berkontribusi pada aspek positif bahwa siswa, selain mendengarkan dialek yang berbeda, juga bisa mengetahui banyak hal tentang negara-negara tersebut.
Fitur positif lainnya adalah, selain sampel audio gratis, guru dapat mengakses lembar kerja secara gratis. Lembar kerja mengenai bagian lisan dan memberikan pertanyaan atau informasi lebih lanjut yang harus dikerjakan oleh siswa. Juga, di akhir lembar kerja, transkrip "podcard" ditambahkan. Menurut tingkat atau usia siswa, lembar kerja menunjukkan tingkat yang mereka kuasai. Itu berarti guru dapat memilih antara tingkat "rendah" dan "tinggi".
http://www.select-language.com/podcards.html
Sebagai contoh konkret guru bisa mengklik bendera USA dan kemudian menggunakan "podcard" tentang "Gedung Putih". Satu topik di kelas bahasa Inggris di sekolah-sekolah adalah "Sistem Politik". Sebagai salah satu bagian dari pokok bahasan ini, mungkin sangat menarik bagi siswa untuk juga mendapatkan beberapa informasi tentang rumah presiden Amerika tersebut. Berbicara tentang dialek Amerika yang otentik, pembicara tersebut memberikan beberapa fakta dan rincian menarik tentang Gedung Putih. Lembar kerja yang
disediakan menawarkan banyak pertanyaan tentang bagian yang diucapkan.
Alasan mengapa sampel audio ini sangat penting terletak pada fakta bahwa audio ini menyediakan beberapa informasi yang mungkin tidak ditulis dalam buku teks atau buku kerja yang biasanya digunakan siswa di sekolah. Selain itu, para siswa memiliki pendapat bahwa mereka mendapatkan semacam informasi "tangan pertama" yang up-to-date.
Agar lebih menantang dan mudah, guru bisa memutuskan untuk memberi siswa bagian transkrip "podcard" atau tidak. Di kelas-kelas yang tingkatnya belum terlalu tinggi, memberikan bagian transkrip mungkin merupakan metode yang sangat berguna untuk memastikan bahwa, setelah mendengarkan, semua siswa dapat memperoleh semua informasi yang mereka butuhkan untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan dari lembar kerja.
Saat menggunakan halaman web ini untuk pertama kalinya, cara termudah adalah untuk tetap berpegang pada sampel audio dan lembar kerja yang disediakan. Namun, beberapa lembar kerja mungkin tidak mencakup pertanyaan yang benar-benar ingin ditangani oleh guru di kelas. Dalam kasus ini, sangat penting untuk terbiasa dengan "podcard" tertentu dan untuk menghasilkan lembar kerja sendiri yang bisa masuk ke arah yang sama sekali berbeda dari pada yang sudah diberikan.
Randall’s ESL Cyber Listening Lab
Randall Davis, instruktur ESL dan koordinator lab komputer, mengembangkan situs web yang berbeda untuk orang-orang yang memiliki masalah dalam memahami
penutur asli bahasa Inggris. Salah satu dari halaman ini adalah "Randall's Calling Lab", sebuah situs pendengar multimedia yang mencoba membantu siswa untuk meningkatkan pemahaman listening mereka. Ada beberapa kelebihan penggunaan alat ini di kelas. Pertama-tama, halaman disusun dengan baik dan cukup informatif. Lab ESL menawarkan handout berbeda yang menjelaskan fitur situs dan bagaimana hal itu dapat digunakan untuk pembelajaran dan pembelajaran.
Selanjutnya, semua aktivitas online gratis dan guru tidak perlu membuat akun sebelum menggunakannya. Sampel audio berisi tentang percakapan sehari-hari tentang banyak topik yang berbeda, terbagi dalam tingkatan yang berbeda: mudah, sedang, sulit. Untuk setiap sampel audio, situs web menawarkan kuis atau lembar kerja yang dikelompokkan ke dalam latihan listening, listening, kosa kata, dan post-listening. Semua sampel audio diucapkan dalam bahasa Inggris Amerika, yang bisa menjadi alternatif bahasa Inggris asli Inggris. Selain itu, beberapa link ke halaman lain untuk
pelajar ESL atau guru disediakan.
http://www.esl-lab.com
Tujuan utama dari situs ini adalah peningkatan ketrampilan mendengarkan. Siswa harus merasa siap untuk mengobrol dalam kehidupan sehari-hari. Oleh karena itu, sebagian besar topik berhubungan dengan kehidupan sehari-hari. Meski begitu, banyak topik yang termasuk dalam kurikulum. Salah satu contohnya adalah "Thanksgiving and Christmas: Holiday Traditions" yang merupakan bagian dari studi regional dan budaya. Sampel audio ini dapat digunakan sebagai semacam konsolidasi setelah para siswa berbicara tentang tradisi mereka sendiri atau cara merayakan Natal. Situasi dan topik sehari-hari ini jauh lebih menarik bagi pelajar yang lebih muda. Hal ini memiliki pengaruh positif terhadap kesediaan mereka untuk belajar. Cara termudah untuk menggunakan sampel audio ini adalah dengan menyelesaikan setiap latihan satu demi satu mengikuti struktur halaman.
Guru bisa meningkatkan tingkat kesulitan dengan menawarkan kegiatan penelitian. Para siswa (sendiri, berpasangan atau kelompok) dapat mencari di Internet untuk tradisi di negara lain atau bagaimana negara lain merayakan liburan yang telah dibahas. Jika guru ingin menyederhanakan latihan, guru dapat memilih satu atau dua latihan dan memeriksa bagaimana siswa dapat menangani tugas tersebut. Latihan mendengarkan juga bisa disederhanakan dengan menggunakan naskah wawancara di mana kosakata baru dijelaskan dan terdaftar di akhir teks.
Saat menggunakan situs web ini untuk pertama kalinya, pengguna pertama-tama harus membaca informasi
tentang situs web tersebut. Hal ini membuatnya lebih mudah untuk memahami struktur umum sampel audio dan latihan yang berbeda yang menyertainya. Selain itu, ada lembar informasi, yang bisa dibagikan kepada para siswa agar bisa mengenal fitur online. Butuh beberapa waktu untuk membiasakan diri dengan keseluruhan lingkungan belajar ini. Jadi, kita perlu meluangkan waktu untuk menjelajahinya.
Jika siswa sudah terbiasa belajar secara online, pengguna juga bisa memasukkan urutan belajar mandiri ke dalam pelajaran. Guru dapat menemukan fitur yang disebut "Randall's Basic Self-Study Guide" di situs web yang sama.
English Listening Lounge
Englishlistening.com adalah situs web yang menyediakan podcast yang disebut bagian (tema podcast yang berbeda). Keuntungan utamanya adalah semua podcast gratis.
Aspek penting lainnya terkait dengan privasi data. Pengguna tidak perlu mendaftar atau login untuk menggunakan sumber daya halaman ini. Guru dapat mendengarkan podcast / bagian yang berbeda yang memiliki tingkat berbeda untuk pelajar bahasa Inggris individu yakni pendengar baru, pendengar reguler dan pendengar tingkat lanjut. Bagi siswa, sangat penting untuk belajar dan mengenali dialek bahasa Inggris (atau domain) yang berbeda seperti bahasa Inggris Amerika, Bahasa Inggris Akademik dan Bahasa Naratif (cerita rakyat, dongeng, dll). Keuntungan lebih lanjut adalah guru dapat memilih antara berbagai topik dan tema seperti keluarga, pendidikan, perjalanan, olahraga, bisnis, musik, dll.
Bagi para guru, ini adalah halaman informasi yang sangat berguna karena mereka dapat menemukan beberapa teori tentang pemahaman listening bahasa kedua dan juga tentang sistem transkripsi. Keuntungan terakhir dan paling penting adalah bahwa peserta didik akan belajar bahasa Inggris "sebenarnya" yang tercatat dalam konteks nyata dan bukan sesi studio Inggris pra-rekaman.
http://www.englishlistening.com/
Guru dapat memainkan bagian konkret tentang topik unggulan, topik baru atau topik tertentu. Siswa dapat membandingkan dan mendengarkan dialek yang berbeda yang menjelaskan perbedaan masing-masing. Dengan demikian, siswa akan melatih kompetensi yang berbeda pada saat
bersamaan dengan pembelajaran dengan situs web ini: pemahaman listening, pengucapan dan aspek linguistik. Pembelajar mempraktikkan kosakata mereka dan mereka akan menemukan sendiri bahasa Inggris yang digunakan oleh orang-orang nyata dalam konteks kehidupan sehari-hari.
Pengguna pertama kali akan mengetahui dengan sangat mudah cara menjelajah dan menggunakan halaman ini. Mereka bisa memilih antara bagian yang berbeda tanpa kesulitan. Semua podcast / bagian hanya disertakan dalam satu bagian: bagian. Dengan demikian, sangat tidak mungkin pengguna tidak menemukan podcast. Pengguna baru dapat menemukan beberapa panduan untuk memahami karya utama yang perlu mereka pahami jika mereka menggunakan halaman ini. Pengguna ahli akan menemukan podcast sesuai topik tertentu.