• Tidak ada hasil yang ditemukan

PIO di RSUD Dr. Soetomo

Dalam dokumen LAPORAN PRAKTEK KERJA PROFESI (Halaman 85-89)

URAIAN DAN HASIL KEGIATAN

2. Bidang Pendidikan

3.5.10. PIO di RSUD Dr. Soetomo

Unit PIO RSUD Dr. Soetomo terletak di UPF IRNA Anak lantai 2 (dua), dengan luas ruangan 5,85 m x 3,75 m (± 22 m2). Luas ruangan yang tersedia kurang sesuai dengan standar ruangan PIO untuk Rumah Sakit kelas A, seharusnya memiliki luas ruangan 70 m2. Sarana dan prasarana yang ada di ruang PIO antara lain: 3 (tiga) komputer, printer, telepon, meja kerja, meja baca, rakbuku, kursi, almari arsip, koneksi internet,serta dokumen-dokumen lainnya. Buku referensi yang ada di PIO sebagian besar antara lain:

 Pharmacotherapy a Patophysiologic Approach,

 Applied Therapeutics,

 The Clinical Use Of Drugs AHFS Drug Information

 BNF (British National Formulary)

 BNF (British National Formulary) for Children

 Martindale: The Extra Pharmacopoeia

 Drug Information Handbook

 Drug Information Handbook Pediatric

 Stockley Drug Interaction

 Meyler Side of Effect

 Handbook on Injectable Drugs, dll.

Jumlah sumber daya manusia di unit PIO ada 3 (tiga) orang yaitu,1 (satu) orang Apoteker part-timer, 1 (satu) orang Asisten Apoteker, dan 1 (satu) orang bagian administrasi, seharusnya sumber daya manusia di unit PIO minimal 2 Apotekerfull-timer. Apoteker yang bertugas di PIO harus memiliki kompetensi di bidangfarmasi klinik, memiliki pengalaman sebagai ward pharmacist, memiliki kemampuan berkomunikasi lisan maupun tulisan, dan mampu mengembangkan

Pendidikan Profesi Apoteker Periode Oktober-Desember 2015 70 pengetahuan dan keterampilan dengan mengikuti pendidikan pelatihan yangberkelanjutan.Seharusnya Apoteker bekerja fulltime sehingga bisa melakukan monitoring dan evaluasi semua kegiatan yang berjalan di PIO. Dapat disimpulkan bahwa PIO di RSUD Dr Soetomo kekurangan sumber daya manusia (SDM).

PIO RSUD Dr Soetomomelakukan kegiatan yang berkaitan dengan administratif seperti pembuatan laporan bulanan, triwulan dan tahunan. Laporan bulanan di PIO berisi tentang evaluasi kerja selama 1 bulan mengenai pertanyaan yang masuk, asal penanya, dan kriteria pertanyaan. Laporan tahunan berisi tentang rencana kerja yang menyesuaikan dengan anggaran biaya untuk pengadaan referensi dan evaluasi kerja selama 1 tahun mengenai jumlah pertanyaan, respond time, dan jumlah produk (leaflet dan brosur) yang dihasilkan selama 1 tahun. Laporan tahunan ditujukan kepada Kepala Instalasi Farmasi RSUD dr. Soetomo kemudian ditujukan kepada Direktur RSUD dr. Soetomo. Pelayanan aktif PIO di RSUD dr. Soetomomembuat booklet mengenai pengenceran obat suntik, buku panduan PIO, pedoman pemberian obat, dan leaflet obat tetes telinga.

3.5.10.1. Hasil Kegiatan Mahasiswa di PIO RSUD Dr. Soetomo

Kegiatan PKPA di unit PIO dilaksanakan pada tanggal 04 November 2015 oleh kelompok 5, 11 November 2015 oleh kelompok 4, 18 November 2015 oleh kelompok 3, 25 November 2015 oleh kelompok 2, dan 07 Desember 2015 oleh kelompok 1 dengan lama kegiatan yaitu 1 (satu) hari adapun kegiatan yang dilaksanakan oleh mahasiswa di unit PIO terdapat pada tabel 3.15, 3.16, 3.17, 3.18, 3.19.

Tabel 3.15 Kegiatan PKP di PIOKelompok 1

Tanggal Waktu Kegiatan

07 Desember

2015

08.00 – 09.30

Pengarahan tugas di PIO 09.30 -

11.30

Mencariinformasidari literature yang

sesuaitentangobat analgesik narkotik dan non narkotik, antipirai, antialergi dan shock anafilaktik serta antikonvulsi

11.30 – 13.30

Menjawab pertanyaan PIO 14.00 –

16.00

Diskusi dengan pembimbing PIO tentang hasil jawaban query

Pendidikan Profesi Apoteker Periode Oktober-Desember 2015 71 Tabel 3.16 Kegiatan PKP di PIOKelompok 2

Tanggal Waktu Kegiatan

25 November

2015

08.00-09.30 Study pustaka terkait Pemberian Informasi Obat (PIO) di Rumah Sakit

09.30-11.30 Menerima, Pengerjaan, dan menjawab Kasus

11.30-12.00 Pembagiaan tugas booklet “ Psikofarmaka”

13.00-15.00 Study literature terkait isi booklet Tabel 3.17 Kegiatan PKP di PIOKelompok 3

Tanggal Waktu Kegiatan

18 November

2015

08.00-09.30 Menjawabpertanyaan PIO

09.30-13.30 Mencariinformasidari literature yang sesuaitentangobatantimikroba yang akandibuatmenjadibooklet

13.30-16.30 Diskusidenganpembimbingtentang PIO

Tabel 3.18 Kegiatan PKP di PIO Kelompok 4

Tanggal Waktu Keterangan

11 November

2015

08.00-09.00 Pengarahantentang PIO

09.00-12.30 Mencariinformasidari literature yang sesuaitentangobatantihipertensi yang akandibuatmenjadibooklet

13.00-15.30 Menjawabpertanyaan

PIOdandiskusitentangjawabandaripertanyaan yang sudahdiberikan

Tabel 3.19 Kegiatan PKP di PIOKelompok 5

Tanggal Waktu Kegiatan

04 November

2015

08.00-10.00 Pengarahandandiskusitentang PIO

10.00-12.00 Mencariinformasidari literature yang sesuaitentangobatkemoterapi yang akandibuatmenjadibooklet

13.00-14.00 Menjawabpertanyaan PIO

14.00-15.00 Diskusitentangjawabandaripertanyaan yang

sudahdiberikan

Ada 2 macam kegiatan yang dilaksanakan oleh mahasiswa di PIO, yaitu kegiatan aktif dan pasif. Kegiatan pasif yang dilakukan adalah menjawab pertanyaan dengan menggunakan minimal 2 (dua) referensi,kemudian dihitung waktu yang dibutuhkan untuk menjawab pertanyaan (respond time) tabel 2.6 dan hasilnya didiskusikan dengan pembimbing. Standart respondtime untuk menjawab pertanyaan pada umumnya adalah 1 (satu) jam, namun jika tingkat kesulitan

Pendidikan Profesi Apoteker Periode Oktober-Desember 2015 72 pertanyaan cukup tinggi maka respond time dapat >1 (satu) jam, Daftar pertanyaan dari 5 (lima) kelompok dapat dilihat pada tabel(3.20, 3.21, 3.22, 3.23, dan 3.24). Sedangkan untuk kegiatan aktif,mahasiswa mendapat tugas membuat booklet mengenai obat berdasarkan kelas terapi yang berbeda untuk masing-masing kelompok daftar namaobat dapat dilihat pada tabel (3.26, 3.27, 3.28, 3.29, dan 3.30).

Tabel 3.20 Daftar Pertanyaan di Unit PIO RSUD Dr SoetomoKelompok 1 No

.

Pertanyaan kelompok 1 Respond Time

Pustaka

1. Pasien usia 25 hari/2200 gram,

sepsis dengan hasil kultur darah moraxella catarrhalis, akan diberikan linezolid (data sensitivity terhadap linezolid tidak ada), rasional atau tidak?, bagaimana dosis regimennya?

>1 jam Center for Disease Control and Prevention 2013 Martindale 36th, 2009 Antimicrobial Supcetible of Moraxella Catarrhalis, 2010 AHFS Drug Information 2011

Lacy et al, 2015, Drug Information Handbook 24th

2. Tigecycline dan Clindamycin

apakah boleh diberikan pada pasien neonates? Jelaskan, bgaimana dosis regimennya?

>1 jam AHFS Drug Information

2011

Lacy et al, 2015, Drug Information Handbook 24th 3. Phenobarbital injeksi pada

etiketnya tertulis rute

pemberiannya i.m, apakah boleh diberikan secara i.v ?,

Bagaimana cara pemberiannya jika diberikan secara i.v?, Jelaskan tentang kompatibilitas, dan stabilitas sediian injeksi Phenobarbital, jika sudah diencerkan bagaimana ?

>1 jam Lacy et al, 2015, Drug Information Handbook 24th Trissel, 2009, Handbook of Injectable Handbook GlobalRPH.com

4. Px hamil dengan stroke

ICH+AVM, akan diberikan obat omeprazol+ondansetron+tramad ol+phenytopin, apakah ada kontraindikasi, jelaskan?

>1 jam Lacy et al, 2015, Drug Information Handbook 24th

5. Levofloxacin infus,

ciprofloxacin infus, dan

metronidazol infuse, jika sudah digunakan sebagian, maka sisanya bisa disimpan sampai

>1 jam Tatro, 2003, Drug Facts Trissel, 2009, Handbook of Injectable Handbook Lacy et al, 2015, Drug Information Handbook 24th

Pendidikan Profesi Apoteker Periode Oktober-Desember 2015 73 No

.

Pertanyaan kelompok 1 Respond Time

Pustaka

berapa lama ?

6 Vitamin C injeksi apakah ada

yang 1000 mg dan apa nama dagangnya yang tersedia di Indonesia ?, bagaimana cara penyuntikkan vitamin C yang benar dan apa indikasinya penggunaan vitamin C injeksi dosis besar tersebut ?

>1 jam Lacy et al, 2015, Drug Information Handbook 24th Trissel, 2009, Handbook of Injectable Handbook

7. Apa saja obat yang dapat

digunakan untk menghentikan ASI pada ibu menyusui, jelaskan dosis regimennya?, jelaskan keuntungan dan kerugian dari masing-masing obat.

>1 jam Lacy et al, 2015, Drug Information Handbook 24th Kodakimbel 2009

8. Berapa dosis amikacin pada

pasien dewasa dengan pasien gangguan ginjal stage 4?, apakah perlu loading dose ? mengapa, bagaimana cara pemberiannya dan stabilitasnya

>1 jam Lacy et al, 2015, Drug Information Handbook 24th Trissel, 2009, Handbook of Injectable Handbook

9. Apa saja desinfektan yang

digunakan untuk pasien hepatitis atau infeksi virus lainnya ? Jelaskan dengan cara penggunaannya

>1 jam BCCDC 2003

10. Omnitrop isinya apa ?, apakah

Dalam dokumen LAPORAN PRAKTEK KERJA PROFESI (Halaman 85-89)