BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
B. Saran
1. Perlu dilakukan penelitian sejenis dengan metode yang berbeda dan dalam
jangka waktu lebih dari 1 bulan untuk mendapatkan gambaran yang lebih
jelas mengenai perubahan perilaku.
2. Perlu diberikan edukasi mengenai pentingnya peran apoteker bagi
masyarakat, khususnya di Desa Sukorejo, Kecamatan Sukorejo, Kabupaten
56
DAFTAR PUSTAKA
Anonim, 1998, The Role of the Pharmacist in Self-Care and Self-Medication, http://www.who.int/medicinesdocs/collect/pdf, diakses tanggal 1 Agustus 2010
Anonim, 1999, Responsible Self Medication, http://www.wsmi.org/pdf/fip.pdf, diakses tanggal 1 Agustus 2010
Anonim, 2000, Obat Rasional,
http://www.kompas.com/kompas-cetak/0011/22/iptek/obat 39.htm, diakses tanggal 2 April 2010
Anonim, 2003, Pedoman Nasional Penanggulangan Tubercolosis, Depkes RI, Jakarta
Anonim, 2005, Working Group on Drug Classification Definition and Criteria to Apply to OTC Drug, http://www.paho.org/english/CM-DefinitonandcriteriaforOTC.pdf, diakses tanggal 1 agustus 2010
Anonim, 2006, Pedoman Penggunaan Obat Bebas dan Obat Bebas Terbatas, 3-5, Depkes RI, Jakarta
Anonim, 2007, Kompendia Obat Bebas, edisi 2, 13-17, Depkes RI, Jakarta
Anonim, 2008a, IONI 2008, 231-232, Badan POM RI, Jakarta
Anonim, 2008b, Cough, http//www.rch.org/au/kidsinfo, diakses tanggal 15 Mei 2010
Anonim, 2009, Drug Information Handbook with International Trade Names Index, 17th ed., American Pharmacists Association, Washington DC
Anonim, 2010, Licorice (Glycyrrhiza glabra L.) and DGL (deglycyrrhizinated licorice), http://www.nlm.nih.gov/medlineplus.html, diakses tanggal 1 Agustus 2010
Chang, 2005, Cough: Are Children Really different to adults?, http://www.coughjournal.com/content/1/1/7, diakses tanggal 16 Maret 2010
Covington, T.R., 2000, Self Care and Non Prescription Pharmacotherapy,
Handbook Of Nonprescription Drugs, 12th ed., 4-10, American Pharmacists Association, Washington DC
Dahlan, S., 2008, Statistik untuk Kedokteran dan Kesehatan, 85, Salemba Medika, Jakarta
Endah, 2009, Pengaruh Pemberian Informasi Obat Terhadap Peningkatan Perilaku Pengobatan Mandiri Pada Penyakit Batuk di Desa Argomulyo Kecamatan Cangkringan Kabupaten Sleman Propinsi DIY, Skripsi, USD, Yogyakarta
Hartini, Y. S., dan Sulasmono, 2007, Apotek, 60, USD, Yogyakarta
Hendarwan, H., 2003, Faktor-Faktor yang Berhubungan dengan Perilaku Ibu dalam Pencarian Pengobatan Pada Kasus-Kasus Balita dengan Gejala Pneumonia di Kabupaten Serang Banten 2003, Tesis, 29, 33-37, Prodi Ilmu Kesehatan Masyarakat, UI, Jakarta
Holt, G.A. and Hall, 1990, The Self-Care Movement, Handbook Of Nonprescription Drugs, 9th ed., 8, American Pharmacists Association, Washington DC
Iqbal, H., 2002, Pokok-Pokok Materi: Metodologi Penelitian dan Aplikasinya, 60, Ghalia Indonesia, Bogor
Jati, 2003, Pengaruh Iklan Obat Batuk Terhadap Pemilihan dan Penggunaan Obat Batuk Bebas dan Bebas Terbatas Oleh Masyarakat di Kota Surakarta,
Skripsi, USD, Yogyakarta
Kristina, S., Prabandari, Y., dan Sudjaswadi, R., 2008, Perilaku Pengobatan Sendiri Yang Rasional Pada Masyarakat Kecamatan Depok dan
Cangkringan Kabupaten Sleman,
http://mfi.farmasi.ugm.ac.id/files/news/5._bu_susi.pdf, diakses tanggal 25 April 2010
Lestari, 2006, Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Penggunaan Obat Batuk Bebas dan Bebas Terbatas di Masyarakat Desa Wadaslintang Kecamatan Wadaslintang, Kabupaten Wonosobo, Skripsi, USD, Yogyakarta
Narimawati, U. dan Munandar D., 2008, Teknik Sampling: Teori dan Praktik Dengan Menggunakan SPSS 15, 20-21, Gava Media, Yogyakarta
Notoatmodjo, S., 2005, Metodologi Penelitian Kesehatan, 167, Rineka Cipta, Jakarta
Notoatmodjo, S., 2007, Promosi Kesehatan dan Ilmu Perilaku, 146-149, Rineka Cipta, Jakarta
58
Pujirahardjo, W.J., 1993, Penemuan Sampel Dalam : Metode Penelitian dan Statistik Terapan, Airlangga University Press, Surabaya
Rissa, 2008, Hubungan Tingkat Pendidikan dan Tingkat Pendapatan dengan Perilaku Swamedikasi Penyakit Batuk Oleh Ibu-Ibu di Propinsi DIY,
Skripsi, USD, Yogyakarta
Riwidikdo, H., 2008, Statistik Kesehatan, 156, Mitra Cendikia Press, Yogyakarta
Riyanti, 2003, Dasar-Dasar Pemilihan Obat Batuk Bebas dan Bebas Terbatas Oleh Masyarakat di Kabupaten Sragen, Skripsi, USD, Yogyakarta
Santrock, 2002, Life-Span Development: Perkembangan Masa Hidup, edisi kelima, jilid I, 20-25, Penerbit Erlangga, Jakarta
Sarwono, S.W., 2007, Sosiologi Kesehatan : Beberapa Konsep Beserta Aplikasinya, Gadjah Mada University Press, Yogyakarta
Schwartz dan Hoopes, 1990, Patient Assesment and Drug Consultation,
Handbook Of Nonprescription Drugs, 9th ed., 11-20, American Pharmacists Association, Washington DC
Seniati, L., 2008, Psikologi Eksperimen, 126-127, Indeks, Jakarta
Sugiyono, 2008, Statistika untuk Penelitian, 67, Alfabeta, Bandung
Supardi, S., 1997, Pengobatan Sendiri di Masyarakat dan Masalahnya, Cermin Dunia Kedokteran, 48-49, Universitas Indonesia, Jakarta
Supardi, S., Sampurno, O. D., dan Notosiswoyo, M., 1998, Pengaruh Penyuluhan Obat Terhadap Peningkatan Perilaku Pengobatan Sendiri Yang Sesuai
Dengan Aturan, 178-187,
http://www.litbang.depkes.go.id/buletin/data/32_4-obat.pdf diakses tanggal 20 maret 2010
Tietze, K.J., 2006, Cough, Handbook Of Nonprescription Drugs, 15th ed., 229-241, American Pharmacists Association, Washington DC
Tjay dan Rahardja, 2002, Obat-Obat Penting, edisi 5, 619, Gramedia, Jakarta
Widijapranata, 1997, Prospek Obat Bebas dan Tantangannya, Simposium Nasional Obat Bebas dan Bebas Terbatas, Fakultas Farmasi, Yogyakarta
LAMPIRAN Lampiran 1. Kuesioner
A. Anda di mohon untuk menjawab pertanyaan secara lengkap dengan mengisi
atau memberi tanda silang (x) pada jawaban yang sesuai.
Nama :
Umur : tahun
Alamat (lengkap) :
Umur anak : tahun
1) Pendidikan terakhir : a. SD b. SMP c. SMA d. D3/ Diploma e. Sarjana 2) Pekerjaan:
a. Ibu rumah tangga
b. Petani/buruh
c. PNS/Polri/TNI
d. Pegawai swasta
e. Pedagang/wiraswasta
f. Lainnya (sebutkan)…………
3) Pendapatan keluarga perbulan:
a. Kurang dari Rp. 500.000
60
c. Antara Rp. 1.000.000 sampai Rp.1.500.000
d. Lebih dari Rp.1.500.000
B. Berilah tanda silang (x) pada jawaban yang anda anggap sesuai dengan
kondisi yang sebenarnya.
1. Apakah anak anda pernah menderita batuk?
a. Ya
b. Tidak
2. Berapa kali rata-rata anak anda mengalami batuk dalam 1 bulan?
a. 0-1 kali
b. 2 kali
c. 3-4 kali
d. Lebih dari 4 kali
3. Riwayat penyakit anak anda:
a. Asma
b. Bronkitis
c. TBC
d. alergi
e. Tidak ada
4. Saat anak anda batuk apakah disertai penyakit lain ?
a. Ya
b. Tidak ada
Jika jawaban anda (a) lanjutkan ke soal no 5
5. Penyakit yang menyertai batuk pada anak anda :
a. Demam
b. Pilek
c. Influenza
d. Lainnya (sebutkan)…..
6. Pernahkah anda menggunakan obat batuk anak tanpa resep untuk
mengobati batuk pada anak anda?
a. Ya
b. Tidak
7. Apa bentuk sediaan obat batuk anak yang sering anda gunakan?
a. Padat (tablet, kapsul)
b. Cair (sirup)
8. Apa merek obat batuk anak yang paling sering anda gunakan?
a. Anakonidin b. Actived Kuning c. Actived Merah d. Baby cough e. Bisoltussin f. Bisolvon Kids g. Ikadryl
h. Komix OBH Kid
i. Vicks anak-anak formula 44
62
k. Wood’s Expectorant
l. Lainnya (sebutkan)……….
9. Darimana anda memperoleh informasi tentang obat batuk anak yang
sering anda gunakan ?
a. Iklan dimedia cetak/elektronik
b. Pelayan diwarung/supermarket
c. Keluarga/teman/tetangga
d. Tenaga medis (dokter, perawat, mantri)
e. Apoteker
C. Berilah tanda centang (√) pada kolom yang tersedia untuk pernyataan yang
menurut anda paling sesuai.
Keterangan:
SS : Sangat setuju (bila saya sangat setuju dengan pernyataan yang diajukan) S : Setuju (bila saya cenderung setuju dengan pernyataan yang diajukan) TS : Tidak setuju (bila saya cenderung tidak setuju dengan pernyataan yang diajukan)
STS : Sangat tidak setuju (bila saya sangat tidak setuju dengan pernyataan yang diajukan)
No. Pernyataan SS S TS STS Favorable/unfavorable
PENGETAHUAN
1
Batuk merupakan refleks alamiah yang berguna untuk menjaga agar tenggorokan dan saluran napas senantiasa bersih.
Favorable
2 Batuk dapat disebabkan karena
alergi Favorable
3
Batuk dibedakan menjadi batuk berdahak dan batuk tidak berdahak
Favorable
4
Tenggorokan sakit dan gatal merupakan salah satu gejala batuk
Favorable
5
Pengobatan batuk berbeda berdasarkan jenisnya apakah termasuk batuk berdahak atau tidak berdahak
Favorable
6 Batuk tidak berhubungan
No. Pernyataan SS S TS STS Favorable/unfavorable
7
Jika batuk berdahak digunakan obat batuk yang mengandung penekan batuk
Unfavorable
8
Jika batuk tidak berdahak digunakan obat batuk yang mengandung pengencer dahak
Unfavorable
9
Produk obat batuk anak yang beredar dapat digunakan untuk semua jenis batuk yaitu berdahak dan tidak berdahak
Unfavorable
10
Semua produk obat batuk anak yang beredar aman untuk digunakan
Unfavorable
SIKAP
11
Menurut saya, usia dan berat badan anak perlu untuk diperhatikan karena akan mempengaruhi takaran (dosis) obat yang diberikan
Favorable
12
Informasi yang tertera pada kemasan obat batuk anak perlu untuk diperhatikan
Favorable
13
Menurut saya, takaran obat batuk untuk anak berbeda dengan orang dewasa
Favorable 14 Menurut saya obat batuk anak yang mahal belum tentu manjur Favorable 15
Ketika anak saya batuk lebih dari 1 minggu, saya tidak perlu membawanya ke dokter
Unfavorable
16
Pemberian obat batuk pada anak tidak perlu sesuai dengan dosis dan aturan pakai yang di anjurkan
Unfavorable
17
Ketika anak saya batuk berdarah, saya tidak perlu membawanya ke dokter
Unfavorable 18 Menurut saya, semua jenis
batuk pengobatannya sama Unfavorable
TINDAKAN
19
Saya selalu memperhatikan informasi yang tertera pada kemasan obat batuk anak
Favorable
20
Saya selalu memilih produk obat
batuk yang isi dan
kandungannya sesuai dengan jenis batuk yang diderita anak saya
Favorable
21
Saya selalu menggunakan sendok takar yang telah tersedia pada kemasan sirup obat batuk anak.
Favorable
22
Saya terbiasa memberikan obat batuk anak dalam takaran (dosis) yang lebih banyak untuk
mempercepat kesembuhan
anak saya.
64
Pada kelompok perlakuan (leaflet, ceramah, dan ceramah+leaflet) posttest
setelah 1 bulan ditambah dengan pertanyaan:
1. Apakah ceramah atau pemberian leaflet mengenai batuk pada anak
memberikan manfaat bagi ibu? Ya / tidak
2. Apabila memberikan manfaat, apa alasan ibu?
a. Mendapatkan informasi baru
b. Dapat membagikan informasi kepada keluarga, teman, kerabat, dan
orang disekitar
c. Jawaban a dan b
d. Lainya, sebutkan...
No. Pernyataan SS S TS STS Favorable/unfavorable
23
Jika tidak tersedia sendok takar pada kemasan obat batuk anak
maka saya menggunakan
takaran setengah sendok makan.
Unfavorable
24
Sebelum digunakan, saya tidak pernah memperhatikan apakah obat batuk anak masih layak atau tidak (rusak/ kadaluwarsa).
Lampiran 2. Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas Kuesioner
a) Uji validitas
Pernyataan Jumlah
Item1 Pearson Correlation Sig. (2-tailed) N
0,368** 0,009
50 Item2 Pearson Correlation
Sig. (2-tailed) N
0,559** 0,000
50 Item3 Pearson Correlation
Sig. (2-tailed) N
0,484** 0,000
50 Item4 Pearson Correlation
Sig. (2-tailed) N
0,528** 0,000
50 Item5 Pearson Correlation
Sig. (2-tailed) N
0,504** 0,000
50 Item6 Pearson Correlation
Sig. (2-tailed) N
0,326* 0,021 50 Item7 Pearson Correlation
Sig. (2-tailed) N
0,395** 0,005
50 Item8 Pearson Correlation
Sig. (2-tailed) N
0,682** 0,000
50 Item9 Pearson Correlation
Sig. (2-tailed) N
0,530** 0,000
50 Item10 Pearson Correlation
Sig. (2-tailed) N
0,369** 0,008
50 Item11 Pearson Correlation
Sig. (2-tailed) N
0,552** 0,000
50 Item12 Pearson Correlation
Sig. (2-tailed) N
0,604** 0,000
50 Item13 Pearson Correlation
Sig. (2-tailed) N
0,486** 0,000
50 Item14 Pearson Correlation
Sig. (2-tailed) N
0,345* 0,014 50 Item15 Pearson Correlation
Sig. (2-tailed) N
0,431** 0,002
50 Item16 Pearson Correlation
Sig. (2-tailed) N
0,376** 0,007
50 Item17 Pearson Correlation
Sig. (2-tailed) N
0,460** 0,001
50 Item18 Pearson Correlation
Sig. (2-tailed) N
0,423** 0,002
66
Pernyataan Jumlah
Item19 Pearson Correlation Sig. (2-tailed) N
0,506** 0,000
50 Item20 Pearson Correlation
Sig. (2-tailed) N
0,554** 0,000
50 Item21 Pearson Correlation
Sig. (2-tailed) N
0,542** 0,000
50 Item22 Pearson Correlation
Sig. (2-tailed) N
0,542** 0,000
50 Item23 Pearson Correlation
Sig. (2-tailed) N
0,367** 0,009
50 Item24 Pearson Correlation
Sig. (2-tailed) N
0,307* 0,030 50 Jumlah Pearson Correlation
Sig. (2-tailed) N
1 50
Keterangan : * = korelasi signifikan pada level 0,05 (2-tailed) ** = korelasi signifikan pada level 0,01 (2-tailed)
r tabel n50, 95% (0,279)
b) Uji reliabilitas
Case Processing Summary
N %
Cases Valid 50 100.0
Excludeda 0 .0
Total 50 100.0
a. Listwise deletion based on all variables in the procedure.
Reliability Statistics Cronbach's
Alpha N of Items
Lampiran 3. Karakteristik Responden
a) Usia
Chi-Square Tests
Value df Asymp. Sig. (2-sided)
Pearson Chi-Square 6.080a 3 .108
Likelihood Ratio 6.152 3 .104
Linear-by-Linear Association 1.192 1 .275
N of Valid Cases 120
a. 0 cells (,0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 11,25.
b) Tingkat pendidikan
kelompok * tingkat pendidikan Crosstabulation tingkat pendidikan
Total
SD SMP SMA D3/Diploma Sarjana
kelompok kontrol Count 2 7 16 3 2 30
Expected Count 2.0 5.8 17.5 3.2 1.5 30.0 perlakuan Count 6 16 54 10 4 90 Expected Count 6.0 17.2 52.5 9.8 4.5 90.0 Total Count 8 23 70 13 6 120 Expected Count 8.0 23.0 70.0 13.0 6.0 120.0 Test Statisticsa tingkat pendidikan
Most Extreme Differences Absolute .056
Positive .022
Negative -.056
Kolmogorov-Smirnov Z .264
Asymp. Sig. (2-tailed) 1.000
a. Grouping Variable: kelompok
umur responden * kelompok Crosstabulation
kelompok
Total kontrol leaflet ceramah ceramah+leaflet
umur responden < 35 thn Count 14 23 18 20 75
Expected Count 18.8 18.8 18.8 18.8 75.0 > 35 thn Count 16 7 12 10 45 Expected Count 11.2 11.2 11.2 11.2 45.0 Total Count 30 30 30 30 120 Expected Count 30.0 30.0 30.0 30.0 120.0
68
c) Jenis pekerjaan
kelompok * jenis pekerjaan Crosstabulation jenis pekerjaan Total ibu rumah tangga petani/ buruh PNS/ POLRI/ TNI Pedagang/ wiraswasta
kelompok kontrol Count 16 2 5 7 30
Expected Count 16.2 2.5 5.2 6.0 30.0 perlakuan Count 49 8 16 17 90 Expected Count 48.8 7.5 15.8 18.0 90.0 Total Count 65 10 21 24 120 Expected Count 65.0 10.0 21.0 24.0 120.0 Chi-Square Tests
Value df Asymp. Sig. (2-sided)
Pearson Chi-Square .377a 3 .945
Likelihood Ratio .376 3 .945
Linear-by-Linear Association .116 1 .733
N of Valid Cases 120
a. 1 cells (12,5%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 2,50.
d) Tingkat pendapatan
kelompok * tingkat pendapatan Crosstabulation tingkat pendapatan
Total <0,5 juta 0,5-1 juta 1-1,5 juta >1,5 juta
kelompok kontrol Count 2 9 9 10 30
Expected Count 3.0 10.5 8.5 8.0 30.0 perlakuan Count 10 33 25 22 90 Expected Count 9.0 31.5 25.5 24.0 90.0 Total Count 12 42 34 32 120 Expected Count 12.0 42.0 34.0 32.0 120.0 Chi-Square Tests
Value df Asymp. Sig. (2-sided)
Pearson Chi-Square 1.436a 3 .697
Likelihood Ratio 1.454 3 .693
Linear-by-Linear Association 1.424 1 .233
N of Valid Cases 120
Lampiran 4. Pola Penanganan Swamedikasi Batuk Pada Anak
a) Pernah/tidaknya anak menderita batuk
Pernah/tidaknya anak menderita batuk
Jawaban Kontrol Leaflet Ceramah Ceramah+leaflet
Ya 30 30 30 30
Tidak - - - -
Jumlah 30 30 30 30
b) Frekuensi kejadian anak batuk dalam 1 bulan
kelompok * frekuensi batuk dlm 1 bln Crosstabulation frekuensi batuk dlm 1 bln
Total 0-1 kali 2 kali 3-4 kali
kelompok kontrol Count 16 12 2 30
Expected Count 17.8 11.2 1.0 30.0 perlakuan Count 55 33 2 90 Expected Count 53.2 33.8 3.0 90.0 Total Count 71 45 4 120 Expected Count 71.0 45.0 4.0 120.0 Test Statisticsa frekuensi batuk dlm 1 bln
Most Extreme Differences Absolute .078
Positive .078
Negative .000
Kolmogorov-Smirnov Z .369
Asymp. Sig. (2-tailed) .999
a. Grouping Variable: kelompok
c) Riwayat penyakit anak
Riwayat penyakit
Jenis penyakit Kontrol Leaflet Ceramah Ceramah+leaflet
Asma 2 2 0 1
Alergi 1 0 3 2
Tidak ada 27 28 27 27
Jumlah 30 30 30 30
kelompok * riwayat penyakit anak Crosstabulation riwayat penyakit anak
Total
asma alergi tidak ada
kelompok kontrol Count 2 1 27 30
Expected Count 1.2 1.5 27.2 30.0
perlakuan Count 3 5 82 90
Expected Count 3.8 4.5 81.8 90.0
Total Count 5 6 109 120
70
Test Statisticsa
riwayat penyakit anak
Most Extreme Differences Absolute .033
Positive .000
Negative -.033
Kolmogorov-Smirnov Z .158
Asymp. Sig. (2-tailed) 1.000
a. Grouping Variable: kelompok
d) Ada/tidaknya penyakit penyerta selain batuk
Jawaban Kontrol Leaflet Ceramah Ceramah+ leaflet
Ya 14 11 12 17
Tidak 16 19 18 13
Jumlah 30 30 30 30
kelompok * ada/tidaknya penyakit penyerta Crosstabulation ada/tidaknya penyakit penyerta
Total
ya tidak
kelompok kontrol Count 14 16 30
Expected Count 13.5 16.5 30.0 leaflet Count 11 19 30 Expected Count 13.5 16.5 30.0 ceramah Count 12 18 30 Expected Count 13.5 16.5 30.0 ceramah+leaflet Count 17 13 30 Expected Count 13.5 16.5 30.0 Total Count 54 66 120 Expected Count 54.0 66.0 120.0 Chi-Square Tests
Value df Asymp. Sig. (2-sided)
Pearson Chi-Square 2.828a 3 .419
Likelihood Ratio 2.834 3 .418
Linear-by-Linear Association .668 1 .414
N of Valid Cases 120
a. 0 cells (,0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 13,50.
e) Penyakit yang terkait dengan batuk pada anak
Penyakit penyerta Kontrol Leaflet Ceramah Ceramah+ leaflet
Demam+influenza 8 5 9 9
Influenza 4 2 3 5
Pilek 2 4 - 3
Jumlah 14 11 12 17
f) Pernah/tidaknya responden menggunakan obat batuk anak tanpa resep
Pernah/tidaknya menggunakan obat batuk anak tanpa resep
Jawaban Kontrol Leaflet Ceramah Ceramah+leaflet
Ya 30 30 30 30
Tidak - - - -
g) Bentuk sediaan obat batuk anak yang sering digunakan
Bentuk sediaan obat batuk
anak yang sering digunakan Kontrol Leaflet Ceramah Ceramah+leaflet
Padat (tablet, kapsul) - - - -
Cair (sirup) 30 30 30 30
Jumlah 30 30 30 30
h) Merk produk obat batuk anak tanpa resep yang sering digunakan
Merk produk Responden
Vicks anak-anak formula 44
31 Bisolvon kids
20 Ikadryl
15 Komix OBH kid
14 OBH Combi batuk flu anak-anak
15
Anakonidin 17
Anacetine
8
Jumlah 120
i) Latar belakang informasi tentang obat batuk anak tanpa resep
Latar belakang informasi Kontrol Leaflet Ceramah Ceramah+leaflet
Iklan dimedia cetak/elektronik 12 15 13 12
Pelayan diwarung/ supermarket 2 3 1 2
Keluarga/ teman/ tetangga 5 4 4 6
Tenaga medis
(dokter/perawat/bidan/mantri)
9 7 10 8
Apoteker 2 1 2 2
Jumlah 30 30 30 30
kelompok * latar belakang informasi Crosstabulation latar belakang informasi
Total iklan pelayan diwarung/ supermarket keluarga / teman/ tetangga tenaga medis(dokter, perawat,
mantri, bidan) apoteker
kelompok kontrol Count 12 2 5 9 2 30
Expected Count 13.0 2.0 4.8 8.5 1.8 30.0 perlakuan Count 40 6 14 25 5 90 Expected Count 39.0 6.0 14.2 25.5 5.2 90.0 Total Count 52 8 19 34 7 120 Expected Count 52.0 8.0 19.0 34.0 7.0 120.0 Test Statisticsa
latar belakang informasi
Most Extreme Differences Absolute .044
Positive .044
Negative .000
Kolmogorov-Smirnov Z .211
Asymp. Sig. (2-tailed) 1.000
72
Lampiran 5. Pengaruh Pemberian Edukasi Terhadap Perubahan Perilaku Responden
I. Pengetahuan
a) Kelompok kontrol
Descriptives
Statistic Std. Error
pretest pengetahuan kontrol Mean 24.20 .376
95% Confidence Interval for Mean Lower Bound 23.43 Upper Bound 24.97 5% Trimmed Mean 24.04 Median 24.00 Variance 4.234 Std. Deviation 2.058 Minimum 22 Maximum 30 Range 8 Interquartile Range 4 Skewness .806 .427 Kurtosis .586 .833
posttest pengetahuan kontrol Mean 24.27 .404
95% Confidence Interval for Mean Lower Bound 23.44 Upper Bound 25.09 5% Trimmed Mean 24.26 Median 24.00 Variance 4.892 Std. Deviation 2.212 Minimum 20 Maximum 28 Range 8 Interquartile Range 4 Skewness .048 .427 Kurtosis -1.089 .833 Tests of Normality Kolmogorov-Smirnova Shapiro-Wilk
Statistic df Sig. Statistic df Sig.
pretest pengetahuan kontrol .205 30 .002 .855 30 .001
posttest pengetahuan kontrol .217 30 .001 .886 30 .004
a. Lilliefors Significance Correction
Ranks
N Mean Rank Sum of Ranks
posttest pengetahuan kontrol - pretest pengetahuan kontrol
Negative Ranks 12a 10.88 130.50
Positive Ranks 11b 13.23 145.50
Ties 7c
a. posttest pengetahuan kontrol < pretest pengetahuan kontrol b. posttest pengetahuan kontrol > pretest pengetahuan kontrol c. posttest pengetahuan kontrol = pretest pengetahuan kontrol
Test Statisticsb
posttest pengetahuan kontrol - pretest pengetahuan kontrol
Z -.237a
Asymp. Sig. (2-tailed) .813
a. Based on negative ranks. b. Wilcoxon Signed Ranks Test
b) Kelompok leaflet
Descriptives
Statistic Std. Error
pretest pengetahuan leaflet Mean 24.00 .371
95% Confidence Interval for Mean Lower Bound 23.24 Upper Bound 24.76 5% Trimmed Mean 23.89 Median 24.00 Variance 4.138 Std. Deviation 2.034 Minimum 22 Maximum 28 Range 6 Interquartile Range 4 Skewness .421 .427 Kurtosis -1.197 .833
posttest pengetahuan leaflet Mean 25.20 .564
95% Confidence Interval for Mean Lower Bound 24.05 Upper Bound 26.35 5% Trimmed Mean 25.00 Median 24.00 Variance 9.545 Std. Deviation 3.089 Minimum 22 Maximum 32 Range 10 Interquartile Range 6 Skewness .671 .427 Kurtosis -.432 .833 Tests of Normality Kolmogorov-Smirnova Shapiro-Wilk
Statistic df Sig. Statistic df Sig.
pretest pengetahuan leaflet .271 30 .000 .813 30 .000
posttest pengetahuan leaflet .184 30 .011 .872 30 .002
74
Ranks
N Mean Rank Sum of Ranks
posttest pengetahuan leaflet - pretest pengetahuan leaflet
Negative Ranks 4a 10.00 40.00
Positive Ranks 14b 9.36 131.00
Ties 12c
Total 30
a. posttest pengetahuan leaflet < pretest pengetahuan leaflet b. posttest pengetahuan leaflet > pretest pengetahuan leaflet c. posttest pengetahuan leaflet = pretest pengetahuan leaflet
Test Statisticsb
posttest pengetahuan leaflet - pretest pengetahuan leaflet
Z -2.024a
Asymp. Sig. (2-tailed) .043
a. Based on negative ranks. b. Wilcoxon Signed Ranks Test
c) Kelompok ceramah
Descriptives
Statistic Std. Error
pretest pengetahuan ceramah Mean 23.87 .345
95% Confidence Interval for Mean Lower Bound 23.16 Upper Bound 24.57 5% Trimmed Mean 23.78 Median 24.00 Variance 3.568 Std. Deviation 1.889 Minimum 22 Maximum 28 Range 6 Interquartile Range 4 Skewness .403 .427 Kurtosis -1.217 .833
posttest pengetahuan ceramah Mean 24.67 .432
95% Confidence Interval for Mean Lower Bound 23.78 Upper Bound 25.55 5% Trimmed Mean 24.56 Median 24.00 Variance 5.609 Std. Deviation 2.368 Minimum 22 Maximum 30 Range 8 Interquartile Range 4 Skewness .361 .427 Kurtosis -.859 .833
Tests of Normality
Kolmogorov-Smirnova Shapiro-Wilk
Statistic df Sig. Statistic df Sig.
pretest pengetahuan ceramah .272 30 .000 .807 30 .000
posttest pengetahuan ceramah .203 30 .003 .875 30 .002
a. Lilliefors Significance Correction
Ranks
N Mean Rank Sum of Ranks
posttest pengetahuan ceramah - pretest pengetahuan ceramah
Negative Ranks 7a 10.21 71.50
Positive Ranks 13b 10.65 138.50
Ties 10c
Total 30
a. posttest pengetahuan ceramah < pretest pengetahuan ceramah b. posttest pengetahuan ceramah > pretest pengetahuan ceramah c. posttest pengetahuan ceramah = pretest pengetahuan ceramah
Test Statisticsb
posttest pengetahuan ceramah - pretest pengetahuan ceramah
Z -1.270a
Asymp. Sig. (2-tailed) .204
a. Based on negative ranks. b. Wilcoxon Signed Ranks Test
76 d) Kelompok ceramah+leaflet Descriptives Statistic Std. Error pretest pengetahuan ceramah+leaflet Mean 23.93 .325
95% Confidence Interval for Mean Lower Bound 23.27 Upper Bound 24.60 5% Trimmed Mean 23.85 Median 24.00 Variance 3.168 Std. Deviation 1.780 Minimum 22 Maximum 28 Range 6 Interquartile Range 4 Skewness .383 .427 Kurtosis -.915 .833 posttest pengetahuan ceramah+leaflet Mean 26.67 .578
95% Confidence Interval for Mean Lower Bound 25.48 Upper Bound 27.85 5% Trimmed Mean 26.63 Median 26.00 Variance 10.023 Std. Deviation 3.166 Minimum 22 Maximum 32 Range 10 Interquartile Range 4 Skewness .244 .427 Kurtosis -.877 .833 Tests of Normality Kolmogorov-Smirnova Shapiro-Wilk
Statistic df Sig. Statistic df Sig.
pretest pengetahuan ceramah+leaflet .228 30 .000 .839 30 .000
posttest pengetahuan ceramah+leaflet .150 30 .083 .925 30 .037
a. Lilliefors Significance Correction
Ranks
N Mean Rank Sum of Ranks
posttest pengetahuan ceramah+leaflet - pretest pengetahuan ceramah+leaflet
Negative Ranks 3a 5.00 15.00
Positive Ranks 21b 13.57 285.00
Ties 6c
Total 30
a. posttest pengetahuan ceramah+leaflet < pretest pengetahuan ceramah+leaflet b. posttest pengetahuan ceramah+leaflet > pretest pengetahuan ceramah+leaflet
Descriptives
Statistic Std. Error pretest pengetahuan
ceramah+leaflet
Mean 23.93 .325
95% Confidence Interval for Mean Lower Bound 23.27 Upper Bound 24.60 5% Trimmed Mean 23.85 Median 24.00 Variance 3.168 Std. Deviation 1.780 Minimum 22 Maximum 28 Range 6 Interquartile Range 4 Skewness .383 .427 Kurtosis -.915 .833 posttest pengetahuan ceramah+leaflet Mean 26.67 .578
95% Confidence Interval for Mean Lower Bound 25.48 Upper Bound 27.85 5% Trimmed Mean 26.63 Median 26.00 Variance 10.023 Std. Deviation 3.166 Minimum 22 Maximum 32 Range 10 Interquartile Range 4 Skewness .244 .427
c. posttest pengetahuan ceramah+leaflet = pretest pengetahuan ceramah+leaflet
Test Statisticsb
posttest pengetahuan ceramah+leaflet - pretest pengetahuan ceramah+leaflet
Z -3.905a
Asymp. Sig. (2-tailed) .000
a. Based on negative ranks. b. Wilcoxon Signed Ranks Test
II. Sikap
a) Kelompok kontrol
Descriptives
Statistic Std. Error
pretest sikap kontrol Mean 23.60 .444
95% Confidence Interval for Mean Lower Bound 22.69 Upper Bound 24.51 5% Trimmed Mean 23.59 Median 24.00 Variance 5.903
78 Std. Deviation 2.430 Minimum 20 Maximum 28 Range 8 Interquartile Range 4 Skewness -.208 .427 Kurtosis -1.203 .833
posttest sikap kontrol Mean 23.27 .377
95% Confidence Interval for Mean Lower Bound 22.49 Upper Bound 24.04 5% Trimmed Mean 23.22 Median 24.00 Variance 4.271 Std. Deviation 2.067 Minimum 20 Maximum 28 Range 8 Interquartile Range 2 Skewness .219 .427 Kurtosis -.396 .833 Tests of Normality Kolmogorov-Smirnova Shapiro-Wilk
Statistic df Sig. Statistic df Sig.
pretest sikap kontrol .205 30 .002 .880 30 .003
posttest sikap kontrol .197 30 .004 .913 30 .018
a. Lilliefors Significance Correction
Ranks
N Mean Rank Sum of Ranks
posttest sikap kontrol - pretest sikap kontrol
Negative Ranks 11a 13.59 149.50
Positive Ranks 11b 9.41 103.50
Ties 8c
Total 30
a. posttest sikap kontrol < pretest sikap kontrol b. posttest sikap kontrol > pretest sikap kontrol c. posttest sikap kontrol = pretest sikap kontrol
Test Statisticsb
posttest sikap kontrol - pretest sikap kontrol
Z -.773a
Asymp. Sig. (2-tailed) .439
a. Based on positive ranks. b. Wilcoxon Signed Ranks Test
b) Kelompok leaflet
Descriptives
Statistic Std. Error
95% Confidence Interval for Mean Lower Bound 22.49 Upper Bound 24.04 5% Trimmed Mean 23.30 Median 24.00 Variance 4.271 Std. Deviation 2.067 Minimum 20 Maximum 26 Range 6 Interquartile Range 2 Skewness -.183 .427 Kurtosis -1.050 .833
posttest sikap leaflet Mean 24.00 .395
95% Confidence Interval for Mean Lower Bound 23.19 Upper Bound 24.81 5% Trimmed Mean 24.00 Median 24.00 Variance 4.690 Std. Deviation 2.166 Minimum 20 Maximum 28 Range 8 Interquartile Range 4 Skewness -.175 .427 Kurtosis -.436 .833 Tests of Normality Kolmogorov-Smirnova Shapiro-Wilk
Statistic df Sig. Statistic df Sig.
pretest sikap leaflet .205 30 .002 .876 30 .002
posttest sikap leaflet .200 30 .004 .918 30 .024
a. Lilliefors Significance Correction
Ranks
N Mean Rank Sum of Ranks
posttest sikap leaflet - pretest sikap leaflet
Negative Ranks 6a 8.00 48.00
Positive Ranks 13b 10.92 142.00
Ties 11c
Total 30
a. posttest sikap leaflet < pretest sikap leaflet b. posttest sikap leaflet > pretest sikap leaflet c. posttest sikap leaflet = pretest sikap leaflet
Test Statisticsb
posttest sikap leaflet - pretest sikap leaflet
Z -2.011a
Asymp. Sig. (2-tailed) .044
80
Tests of Normality
Kolmogorov-Smirnova Shapiro-Wilk
Statistic df Sig. Statistic df Sig.
pretest sikap leaflet .205 30 .002 .876 30 .002
posttest sikap leaflet .200 30 .004 .918 30 .024
b. Wilcoxon Signed Ranks Test
c) Kelompok ceramah
Descriptives
Statistic Std. Error
pretest sikap ceramah Mean 23.33 .443
95% Confidence Interval for Mean Lower Bound 22.43 Upper Bound 24.24 5% Trimmed Mean 23.26 Median 24.00 Variance 5.885 Std. Deviation 2.426