• Tidak ada hasil yang ditemukan

Nama : Kelas/no :

Silakan mengerjakan soal-soal di bawah ini. Jawablah pertanyaan sesuai dengan pemahaman dan kemampuan yang anda miliki. Jawaban ditulis pada tempat yang telah tersedia. Waktu untuk mengerjakan soal adalah 50 menit.

“Selamat Mengerjakan”

1. Apakah berat benda yang di ukur dengan menggunakan neraca pegas di udara akan sama dengan saat benda di ukur di dalam air?(pada gambar dibawah ini)

(a) (b)

Neraca pegas

(a) Benda di ukur di udara (b) Benda di ukur di dalam air ……… …….……… ………. Mengapa? ……… ……… ……… ……… 2. Bagaimana bunyi hukum Archimedes?

……… ……… ………

……… ……… 3. Bagaimana rumus Hukum Archimedes (dan beri keterangannya)?

……… ……… ……… ……… 4. Sebuah benda pada gambar dibawah ini saat diukur dengan neraca pegas,

berat benda di udara adalah 15 N. Benda di celupkan dalam sebuah bejana yang berisi air penuh, dan air dalam bejana itu tertumpah, massa air yang tertumpah adalah 0,5 kg (masssa jenis air 1000 kg/m3).

Neraca pegas

air

a. Apakah angka yang ditunjukkan pada saat benda dicelupkan di dalam zat cair sama dengan ketika di udara bebas?

Sama / Tidak sama (coret yang salah)

b. Apabila tidak sama, mana yang hasil pengukurannya lebih besar ?

……… ……… ……… ……… c. Hitunglah besarnya angka yang ditunjukkan oleh neraca?

……… ……… ……… ………

……… ……… ……… ……… ……… ……… 5. Sebuah batu yang massanya 1,5 kg dijatuhkan dalam danau.

a. Apakah tingkat kedalaman danau mempengaruhi besarnya gaya ke atas yang dialami oleh batu? Jawab: Ya / Tidak (coret yang salah).

b. Dalam kasus ini makin besar, makin kecil atau tetap gaya apung yang dialami oleh batu tersebut?mengapa?

……… ……… ……… ……… ……… 6. a. Gambarkan gaya-gaya yang bekerja pada benda dibawah ini. Sebuah besi

mengapung di dalam wadah yang berisi air.

air

b. Sebutkanlah gaya-gaya yang bekerja pada besi tersebut?

……… ……… ……… ……… ……… besi

7. Jelaskan bagaimana syarat agar benda dapat mengapung di dalam suatu zat cair? ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………. 8. Sebuah balok dengan panjang 50 cm, lebar 50 cm, dan tinggi 20 cm

mengapung dengan tiga perempatnya berada diatas permukaan air yang memiliki massa jenis 1000 kg/m3. Tentukan besarnya gaya apung yang dialami oleh balok tersebut?

a. Tuliskan rumus yang anda gunakan?

……… ……… ……… b. Berikan arti dari setiap simbol pada rumus itu?

……… …..………. ………..………. ……….……….. ……… c. Besaran apa saja yang telah diketahui dan apa simbolnya?

……… ……… ……… ……… ……… ……… ………

d. Besaran apa yang harus dihitung?dan berapa besarnya? ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………

9. a. Gambarkan gaya-gaya yang bekerja pada benda dibawah ini. Sebuah besi melayang di dalam wadah yang berisi air.

air

b. Sebutkanlah gaya-gaya yang bekerja pada besi tersebut?

……… ……… ……… ……… 10. Jelaskan bagaimana syarat agar benda dapat melayang di dalam suatu zat cair? ……… ……… ……… ……… ……… besi

11. Sebuah kubus dengan panjang sisi 0,1 m melayang dalam minyak yang mempunyai massa jenis 800 kg/m3. Tentukan besar gaya apung?

a. Tuliskan rumus yang anda gunakan?

……… ……… b. Berikan arti dari setiap simbol pada rumus itu?

……… ……….….. ……… ……… c. Besaran apa saja yang telah diketahui dan apa simbolnya?

……… ……… ……… ……… d. Besaran apa yang harus dihitung?dan berapa besarnya?

……… ……… ……… ……… ……… ……… …..……….. ……… 12. a. Gambarkan gaya-gaya yang bekerja pada benda dibawah ini. Sebuah besi

tenggelam di dalam wadah yang berisi air.

air besi

b. Sebutkanlah gaya-gaya yang bekerja pada besi tersebut? ……… ……… ……… ……… ……… 13. Jelaskan bagaimana syarat agar benda dapat tenggelam di dalam suatu zat

cair? ……… ……… ……… ……… ……… ………. 14. Telur Baru dimasukkan dalam air.

a. Apa yang akan terjadi pada telur baru bila dimasukkan ke dalam air? Telur akan Tenggelam/Mengapung (coret yang salah)

b. Apa yang akan terjadi pada telur baru bila dimasukkan ke dalam air laut? Telur akan Tenggelam/Mengapung (coret yang salah)

c. Berikan alasanmu? ……… ..……….. ……… ..……….. ……… ……… ……… ……… ………

Lampiran 5: Kunci jawaban:

1. Berat benda yang di ukur di udara akan berbeda dengan berat benda yang di ukur di dalam air.

Karena benda yang di ukur di udara, gaya yang bekerja hanya gaya berat (w) dan tegangan tali (T) pada pegas.

T T = w

w

Sedangkan benda yang yang di ukur di dalam air, gaya yang bekerja adalah gaya berat (w), tegangan tali (T) dan gaya apung (Fa).

T

Fy =0

a

F T + Fa – w = 0 T = w - Fa

w

2. Bunyi hukum Archimedes adalah gaya apung yang bekerja pada suatu benda yang dicelupkan sebagian atau seluruhnya ke dalam suatu fluida sama dengan berat fluida yang dipindahkan oleh benda tersebut.

3. Rumus Hukum Archimedes Fa=Mfg g V Faf bf

Keterangan: Fa=gaya apung (N)ρf adalah massa jenis fluida (kg/m3) dan Vbf adalah volume benda yang tercelup dalam fluida(m3).

4. a. Tidak sama

b. Lebih besar saat benda di ukur di udara c. Diketahui: wbendadi udara = 15 N

massa jenis air = 1000 kg/m3 massa air yang tumpah = 0,5 kg

Ditanyakan: besarnya angka yang ditunjukkan pada neraca = … ? Jawab: Fa =wzat cair yang tertumpah = m . g = 0,5 kg . 10 m/s2 = 5 N

Gaya –gaya yang bekerja pada benda T Fa w T = wbendadi udara – Fa T = 15 N – 5 N = 10 N

Sehingga besarnya angka yang ditunjukkan pada neraca adalah 10 N. 5. a. Tidak

b. Besar gaya apung yang dialami oleh batu tersebut adalah tetap, karena kedalaman di dalam zat cair tidak mempengaruhi besarnya gaya apung. 6. a. a F

F =0 w Vbf< Vb Faw=0 w= Fa

b. Gaya – gaya yang bekerja pada besi adalah gaya apung/gaya ke atas (Fa) dan gaya berat (w).

7. Syarat benda dapat mengapung di dalam zat cair adalah

ƒ Massa jenis rata-rata benda (ρb,ratarata) lebih kecil daripada massa jenis zat cair (ρf).

ƒ Volume benda yang tercelup dalam zat cair (Vbf) lebih kecil dari volume benda (Vb ) Vbf <Vb

ƒ Berat w sama dengan gaya apung Fa( w = Fa). 8. a. Fa =

ρ

fVbfg

b. Faadalah gaya apung (N),

Vbf adalah volume benda yang tercelup dalam fluida (m3). c. Besaran yang telah diketahui:

ƒ panjang (p = 50 cm) , lebar (l = 50 cm), dan tinggi (t = 20 cm) ƒ bagian volume benda yang tercelup = 14bagian

ƒ massa jenis zat cair (ρf= 1000 kg/m3) ƒ percepatan grafitasi (g = 10 m/s2) d. Besaran yang harus dihitung:

Volume benda (Vb) = p x l x t =50 cm x 50 cm x 20 cm = 50000 cm3 =0,05 m3 Volume benda yang tercelup (Vbf) = 3 3

4 1 4 1xVb = x0,05m =0,0125m Gaya apung (Fa) = ρfVbfg =1000kg/m3.0,0125m3.10m/s2 =125N 9. a. Fa Vbf =Vb w

b. Gaya – gaya yang bekerja pada benda adalah Fa gaya apung (N) dan w gaya berat.

10. Syarat benda dapat melayang di dalam zat cair adalah

ƒ Massa jenis rata-rata benda (ρb,ratarata) sama dengan massa jenis zat cair (ρfb,ratarataf

ƒ Volume benda yang tercelup dalam zat cair (Vbf) sama dengan volume benda (Vb ) Vbf =Vb

ƒ Berat w sama dengan gaya apung Fa ( w = Fa). 11. a. FafVbfg

b. Faadalah gaya apung (N),

Vbf adalah volume benda yang tercelup dalam fluida (m3). c. Besaran yang telah diketahui:

ƒ sisi kubus (s = 0,1 cm)

ƒ massa jenis minyak (ρf =800kg/m3) ƒ percepatan grafitasi (g = 10 m/s2) d. Besaran yang harus dihitung:

Volume benda yang tercelup (Vbf) = s3 = (0,1 m)3 = 0,001 m3 Gaya apung (Fa) = ρfVbfg =800kg/m3.0,001m3.10m/s2 =8N 12. a. w> Fa N Fa b bf V V = w

b. Gaya – gaya yang bekerja pada benda adalah ƒ Faadalah gaya apung

ƒ W adalah gaya berat ƒ N adalah gaya normal.

13. Syarat benda dapat tenggelam di dalam zat cair:

ƒ Massa jenis rata-rata benda (ρb,ratarata) lebih besar massa jenis zat cair (ρf ) ρb,ratarataf

ƒ Volume benda yang tercelup dalam zat cair (Vbf) sama dengan volume benda (Vb ) Vbf =Vb

ƒ Gaya berat (w) lebih besar gaya apung Fa ( w >Fa).

14. a. Telur baru akan tenggelam jika dimasukkan ke dalam air tawar. b. Telur baru akan mengapung jika dimasukkan ke dalam air laut.

c. Alasan: Telur baru akan tenggelam di air tawar karena massa jenis rata-ratanya lebih besar daripada massa jenis air tawar, sedangkan telur akan mengapung karena massa jenis rata-ratanya lebih kecil daripada air laut.

Lampiran 8: Foto Pelaksanaan Penelitian

Foto-foto pada saat melakukan demonstrasi I

Siswa mengikat batu dengan tali yang akan diukur dengan neraca pegas

Siswa mengukur berat benda di dalam air dengan menggunakan neraca pegas.

Siswa menuliskan data pengukuran dan menganalisisnya dipapan tulis secara bersama-sama.

Foto-foto pada saat melakukan demonstrasi II

Siswa melakukan demonstrasi II yaitu memasukkan telur ke dalam air tawar dan air garam dan mengamati yang terjadi pada telur tersebut.

Lampiran 9: Hasil Wawancara

Berikut ini merupakan hasil wawancara antara peneliti dengan 5 partisipan, setelah pretes. Dalam penulisan ini simbol P adalah peneliti dan R adalah partisipan.

A. Wawancara I: Setelah Pretes

Siswa kode 9

1. P: Setiap benda yang di ukur di udara dan di air memiliki berat yang sama atau berbeda?

2. R: Beda

3. P: Kenapa berbeda? Apa yang menyebabkan perbedaan itu?

4. R: Karena... karena di udara dan di air memiliki tekanan air yang berbeda 5. P: Jadi penyebabnya tekanan?

6. R: Iya...

7. P: Tau bunyi hukum Archimedes? 8. R: Bunyi hukum , Ndak..ndak.. 9. P: kalau rumus hukum arcihmedes? 10. R: Ndak..ndak tau.

11. P: Kalau besaran-besarannya? 12. R: Besaran? (diam lama) Ndak... 13. P: Lebih besar yang mana beratnya? 14. R: Lebih besar yang di dalam air. 15. P: Kenapa?

16. R: Ya di dalam air tekanannya lebih besar.

17. P: Semua benda yang dimasukkan pada air dia akan mengalami gaya apa? 18. R: Gaya apung.

19. P: Gaya apung yang bekerja pada benda yang di masukkan ke dalam air dangkal dan air yang dalam akan sama atau berbeda?

20. R: Beda.

21. P: Jadi kedalaman air menpengaruhi? 22. R: Mempengaruhi.

23. P: Jadi makin kecil, makin besar atau tetap gaya apungnya? 24. R: Kalau semakin dalam air maka gaya apung semakin kecil. 25. P: Tau rumus-rumusnya?

26. R: Nggak tau.. nggak tau.

27. P: Gaya yang bekerja pada benda yang mengapung itu apa aja? 28. R: Gaya apung.

29. P: Arahnya kemana? 30. R: Arahnya ke atas 31. P: Terus apa lagi? 32. R: Gaya berat. 33. P: Arahnya?

34. R: Arahnya ke bawah. 35. P: Syarat benda mengapung?

36. R: Syarat benda mengapung kalau nggak keliru massa benda lebih kecil daripada massa air.

37. P: Massa air? Massa apa itu? 38. R: Massa jenis, massa jenis air.

39. P: Jika benda itu mengapung dan ¼ nya berada di dalam air. Kira-kira bagaimana mencari gaya apung?

40. R: ¼ kali massa benda dibagi massa jenis air. 41. P: Dah begitu? berarti rumusnya?

42. R: ¼ kali m per ρ.

43. P: Kalau volume benda mempengaruhi nggak? 44. R: Mempengaruhi.

45. P: Volume apa yang dihitung? Yang tercelup apa yang tidak tercelup atau volume benda itu?

46. R: Volume....yang tidak tercelup. 47. P: Yakin?

48. R: Yakin.

49. P: Kalau benda yang melayang gaya apa aja yang bekerja? 50. R: Gaya berat. 51. P: Arahnya? 52. R: Arahnya ke bawah. 53. P: Terus? 54. R: Gaya apung. 55. P: Arahnya? 56. R: Arahnya ke atas. 57. P: Gaya berat itu apa?

58. R: Gaya berat? Gaya yang mempengaruhi.. mempengaruhi berat suatu benda. 59. P: Syarat benda melayang?

60. R: Benda tersebut memiliki tekanan lebih kecil daripada tekanan air. 61. P: Bagaimana mencari tekanan?

62. R: Enggak tau..

63. P: Jika benda dimasukkan dalam minyak dan benda itu melayang, kira-kira bagaimana mencari gaya ke atas nya?

64. R: Dalam minyak? Massa per ρ. 65. P: Itu untuk mencari apa?

66. R: Hehehe...

67. P: Itu untuk mencari volume kan? maka untuk mencari gaya ke atas? 68. R: Massa kali gaya per ρ.

69. P: Kalau benda itu tenggelam, gaya apa aja yang bekerja? 70. R: Gaya berat sama gaya apung.

71. P: Syarat benda yang tenggelam?

72. R: Benda tenggelam memiliki tekanan yang lebih besar daripada tekanan air. 73. P: Kenapa ko lebih besar?

74. R: Karena benda tersebut memiliki volume dan massa yang lebih besar. 75. P: Jika telur mentah yang masih baru dimasukkan dalam air?

76. R: Telur? Dicelupkan dalam air dia akan mengapung. 77. P: Kenapa?

78. R: Karena telur tersebut memiliki....emm..memiliki...memiliki massa dan tekanan yang lebih kecil dari air.

79. P: Kalo dimasukkan di dalam air laut atau air asin? 80. R: Mengapung.

81. P: Berati sama? 82. R: Ya..

Siswa kode 19

1. P: Menurut kamu, apabila benda yang di ukur di udara dengan yang di ukur di air beratnya sama atau tidak?

2. R: Beda

3. P: Kenapa berbeda?

4. R: Ya karena massa di air dengan massa di udara itu berbeda, lebih berat massa yang di air.

5. P: Lebih berat mana beratnya? 6. R: Massa yang di udara. 7. P: Alasannya apa?

8. R: Karena massanya berbeda, massa yang di air dan di udara. 9. P: Bagaimana bunyi hukum archimedes?

10. R: Lupa mbak. 11. P: Coba di inget

12. R: Ya intinya itu, semua benda di taruh semua benda yang di taruh di dalam air itu bisa tenggelam, melayang dan terapung sesuai dengan berat benda tersebut.

13. P: Kalau rumusnya?

14. R: Rumusnya Fa = ρ kali volume celup kali grafitasi.

15. P: Apakah kedalaman suatu danau dapat mempengaruhi besarnya gaya ke atas suatu benda yang dicelupkan?

16. R: ....bisa 17. P: Kenapa?

18. R: Jadi karena..hehe ndak tau.

19. P: Gaya apa saja yang bekerja pada benda yang mengapung?

20. R: Ya ada gaya-gaya, gaya gravitasi ada dan kemudian... kemudian massa benda tersebut.

21. P: Massa benda itu gaya? 22. R: Bukan, grafitasi itu gaya. 23. P: Gravitasi tu arahnya kemana? 24. R: Ke ke bawah mbak.

25. P: Apa saja syarat benda bisa mengapung?

26. R: Ya massa jenis benda lebih kecil dari massa jenis air. 27. P: Selain itu ada lagi nggak?

28. R: Tidak ada mbak, ada ada tapi lupa.

30. R: Massa jenis benda lebih kecil, eh lebih besar dink mbak...eh besar, eh lebih kecil dink mbak.

31. P: Kalau syarat benda bisa melayang?

32. R: Massa jenis benda sama dengan massa jenis air.

33. P: Jika suatu benda mengapung dimana ¼ bagiannya tercelup kira-kira bagaimana mencari gaya apungnya?

34. R: Ya itu menggunakan rumus tapi harus diketahui dulu volume nya lalu gaya gravitasinya biasanya sudah 10, kemudian....kemudian massa jenis air, massa jenisnya, massa jenis benda.

35. P: Massa jenis benda atau massa jenis air? 36. R: .... massa jenis air mbak.

37. P: Volume yang di hitung volume apa? 38. R: Volume yang di air.

39. P: Gaya-gaya yang bekerja pada benda yang tenggelam? 40. R: Gaya...ndak tau mbak gayanya.

41. P: Jika telur dimasukkan ke dalam air laut, telur akan tenggelam atau terapung atau melayang?

42. R: Akan tenggelam..eh..akan terap.. e tenggelam tenggelam. 43. P: Kenapa tenggelam?

44. R: Karena air laut itu ada kandungan yang semacam larutan-larutan yang membuat air itu asin.

45. P: Kalau dimasukkan ke dalam air tawar? 46. R: Akan terapung.

47. P: Terapung? Syarat terapung tadi apa?

48. R: Massa jenis benda lebih ringan daripada massa jenis air.

49. P: Kira-kira tau nggak yang mempengaruhi benda itu tenggelam, mengapung dan melayang?

50. R: Apa ya? massa jenis kemudian volume kemudian gravitasi bumi.

Siswa kode 21

1. P: Yang ingin saya tanyakan, jika benda di ukur di udara dan di ukur di air beratnya akan sama atau tidak?

2. R: Tidak. 3. P: Kenapa?

4. R: Karena yang benda yang di ukur air itu bisa apa, e apa massa jenis air itu bisa mempengaruhi, mempengaruhi berat benda yang sedangkan yang jika di dalam udara itu yang mempengaruhi gaya gravitasi.

5. P: Lebih besar mana?

6. R: Lebih besar yang ada di air.

7. P: Di air? apakah akan terpengaruhi gaya gravitasi nggak? 8. R: Ya.

9. P: Kalau di udara? 10. R: Iya.

11. P: Lebih berat di air? 12. R: Iya.

13. P: Tau bunyi hukum Archimedes?

14. R: Tau, sedikit, e... lupa mbak... e... berat eh.., jika suatu benda dimasukkan ke dalam suatu fluida maka berat benda itu sama dengan gaya ke atas eh, fluida yang dipindahkan.

15. P: Rumus hukum Archimedes?

16. R: Gaya ke atas sama dengan, gaya ke atas sama dengan... apa ya? Gaya ke atas sama dengan gaya grafitasi...gaya ke atas sama dengan w fluida yang di pindahkan.

17. P: Kamu tadi menyebutkan gaya ke atas, apa saja yang mempengaruhi gaya ke atas?

18. R: Gaya ke atas di pengaruhi oleh gaya gravitasi, terus ....e... gaya gravitasi terus apa, em massa mungkin, lupa mbak..lupa.

19. P: Suatu benda jika dimasukkan dalam air, maka akan mengalami gaya apa saja?

20. R: Bisa melayang, bisa terapung dan tenggelam. 21. P: Di dalam air itu benda mengalami gaya apa saja? 22. R: Dalam air , gaya ke atas, gaya gravitasi.

23. P: Gaya ke atas apakah dipengaruhi oleh kedalaman suatu fluida nggak? Misalnya di danau yang dangkal dengan yang dalam?

24. R: Kayaknya tidak. 25. P: Kenapa?

26. R: Karena gaya ke atas hanya dipengaruhi oleh gaya gravitasi, massa apa lagi ya ? pokoknya kedalaman itu tidak mempengaruhi.

27. P: Terus kalau gaya yang bekerja pada benda yang terapung? 28. R: Gaya terapung, gaya tegang, gaya ke atas, gaya gravitasi. 29. P: Gaya tegang itu apa?

30. R: Gaya tegang, yaitu gaya yang terjadi seperti kalau nggak salah partikel-partikel air dengan partikel-partikel-partikel-partikel fluida itu dengan partikel-partikel tempatnya itu.

31. P: Syarat-syarat benda terapung?

32. R: Syarat benda terapung itu, emm massa jenis, massa jenis, massa jenis benda yang terapung harus lebih..lebih kecil, eh lebih kecil daripada massa jenis fluida atau berat berat berat benda yang terapung harus lebih kecil dari berat fluida.

33. P: Berat benda tadi gimana? 34. R: Lebih kecil daripada... 35. P: Daripada apa?

36. R: Dari...

37. P: Jika benda yang dimasukkan dalam fluida akan mengalami gaya apa? 38. R: Gaya ke atas.

39. P: Jadi?

40. R: Berat benda lebih kecil daripada gaya ke atas. 41. P: Kalau gaya yang bekerja pada benda melayang? 42. R: Benda melayang, gaya grafitasi dan gaya ke atas. 43. P: Gaya ke atasi itu arahnya kemana?

45. P: Kalau gaya graftasi arahnya? 46. R: Ke bawah.

47. P: Kalau benda dimasukkan ke dalam air dan ¼ nya tercelup di dalam air, bagaimana mencari gaya ke atasnya?

48. R: Gimana? ¼ bendanya yang tercelup gitu ya mbak, em... ¼ benda terapung kali 10 kali..massa nya berapa mbak?

49. P: Benda yang terapung ¼ nya tercelup di dalam air. 50. R: Oh...

51. P: Rumus gaya ke atasnya tadi apa?

52. R: Apa ya? ingatnya cuma gaya gravitasi belakangnya, yang depannya lupa. 53. P: Tadi bunyi hukum archimedes tadi?

54. R: Em.. suatu benda yang dimasukkan fluida akan mengalami gaya ke atas sebesar fluida yang dipindahkan.

55. P: Fluida yang dipindahkan itu sama dengan apa?

56. R: Fluida yang dipindahkan itu sama dengan kayak air yang tumpah itu lho mbak

57. P: Kenapa air itu bisa tumpah?

58. R: Karena e...volume..gimana ya karena fluida itu massa nya itu, intinya ditambahi karo bendanya itu.

59. P: Jadi yang dipindahkan itu berapa? 60. R: ¼ .

61. P: Sehingga gaya ke atasnya?

62. R: Gaya ke atasnya, massa jenisnya air 1000 grafitasinya 10, kali ¼ . 63. P: Syarat benda melayang?

64. R: Melayang? syarat benda bisa melayang e.., massa jenis massa jenis fluida tersebut sama dengan massa jenis benda yang di celupkan ke dalam fluida. 65. P: Terus ada lagi nggak?

66. R: Gaya ke atas sama dengan berat benda tersebut. 67. P: Ada lagi nggak?

68. R: Kayaknya nggak. 69. P: Syarat benda tenggelam?

70. R: Syarat benda tenggelam massa jenis fluida lebih besar daripada massa jenis benda yang dicelupkan ke dalam fluida dan berat eh, gaya ke atas lebih besar daripada berat eh, berat yang dimasukkan ke dalam fluida.

71. P: Massa jenisnya tadi bagaimana?

72. R: Massa jenis fluida lebih besar eh, massa jenis zat massa jenis zat yang di celup eh, massa jenis benda yang dicelupkan ke dalam fluida lebih besar daripada massa jenis fluida.

73. P: Gaya ke atasnya?

74. R: Gaya ke atasnya lebih kecil daripada massa eh, berat benda tersebut. 75. P: Gaya yang bekerja pada benda yang tenggelam?

76. R: Tenggelam, gaya grafitasi dan gaya ke atas.

77. P: Apa yang terjadi jika telur baru dimasukkan ke dalam air tawar? 78. R: Jika dimasukkan di air tawar tenggelam.

79. P: Jika dimasukkan di air laut? 80. R: Terapung.

81. P: Kenapa bisa begitu?

82. R: Karena e.. dipengaruhi oleh massa jenis massa jenis, kalau dalam air tawar massa jenis, massa jenis telur, massa jenis telur lebih... lebih...lebih besar daripada massa jenis air jika dalam air laut, massa jenis air laut lebih besar daripada massa jenis telur.

83. P: Ke balik apa nggak? 84. R: Ke balik apa nggak ya?

85. P: Massa jenis telur lebih?yang air tawar?

86. R: Yang di air tawar massa jenis telur lebih besar mbak.

87. P: Jadi yang mempengaruhi benda itu mengalami gaya ke atas itu apa saja? 88. R: Gaya gravitasi, massa jenis, massa, em apa ya? e..gaya gravitasi, massa

jenis yang satunya em... satunya apa ya? nggak tau. 89. P: Tadi hukum Archimedesnya tadi?

90. R: Em.. fluida yang dipindahkan. 91. P: Jadi fluida yang dipindahkan berarti? 92. R: Volume air yang tercelup.

Siswa kode 32

1. P: Apakah berat benda yang di ukur di udara sama dengan berat benda yang di ukur di air?

2. R: Tidak. 3. P: Kenapa?

4. R: Karena kalau berat benda di air itu juga dipengaruhi oleh massa jenis air tersebut sendiri dan jika di udara itu mungkin ndak terlalu dipengaruhi oleh banyak benda kalau di, kalau di apa itu di air itu kan harus dikalikan dengan dengan massa jenis air terus volume-volume dari berat itu sendiri dikalikan dengan gaya gravitasi sedangkan kalau di udara itukan benar-benar murni dari berat itu sendiri.

5. P: Gaya yang bekerja di udara berat benda itu sendiri? 6. R: Iya.

7. P: Lebih berat yang mana? 8. R: Lebih berat yang di air. 9. P: Alasannya?

10. R: Karena banyak terpengaruhi dari kan kalau misalnya dari hukum-hukum yang ada di air kan lebih banyak dan lebih memberatkan gitu lho mbak. 11. P: Kalau bunyi hukum archimedes?

12. R: Benda yang di celupkan ke dalam air akan mengalami gaya ke atas dengan sama rata seperti dengan gaya... gaya benda yang bekerja.

13. P: Jadi tiap benda yang dimasukkan dalam fluida akan mendapatkan gaya ke atas?

14. R: Iya.

15. P: Kenapa kalau di air menjadi berat?

16. R: Kalau gaya ke atas itu berarti lebih lebih menjadi lebih ringan gitu to mbak?

17. P: Gaya itu membuat benda menjadi lebih ringan atau malah memberatkan? 18. R: Sebenarnya kalau gaya ke atas itu malah lebih berat.

19. P: Rumus hukum archimedes? 20. R: Fa = ρ dikalikan v kalikan g. 21. P: V itu v apa?

22. R: V celup,

23. P: Jika benda dimasukkan ke dalam danau yang dangkal dan dalam akan mempengaruhi gaya ke atas?

24. R: Mempengaruhi. 25. P: Kenapa?

26. R: Karena..karena massa jenis air dan massa jenis benda itu kan juga diperbandingkan jadi semakin kedalam semakin dangkal itu gayanya makin gaya ke atasnya itu semakin dangkal itu gaya ke atas gayanya semakin besar tetapi eh, kalau yang dalam itu gaya ke atasnya itu semakin besar, kalau yang dangkal itu tidak terlalu besar dari yang dalam.

27. P: Padahal tadi rumusnya gaya ke atas tadi bagaimana? 28. R: ρ dikalikan v celup dikalikan gaya gravitasi. 29. P: Jadi kedalaman mempengaruhi?

30. R: Iya mempengaruhi, kan maksudnya gaya ke atasnya kan jadi semakin besar

Dokumen terkait