PERKEMBANGAN DAN PERTUMBUHAN
C. TAHAP-TAHAP PERKEMBANGAN 1 Perkembangan Manusia
a) Periode dalam kandungan ( Prenatal )
Periode ini sangat penting karena selam dalam kandungan terjadi pembentukan wujud manusia yang akibat-akibatnya terus berpengaruh sepanjang hidup.
62 b) Periode bayi
Periode ini mencakup beberapa periode perkembangan yang pendek. Pertama, adalah Infancy ( orok ) yaitu selama dua minggu sejak bayi lahir. Kedua, adalah babyhood ( bayi ). Inilah masa pembentukan dasar-dasar kepribadian individu.
c) Perode kanak-kanak awal ( Early Childhood )
Periode ini dihitung sejak anak sudah berusia dua tahun sampai berusia enam tahun. Anak menjadi luar biasa nakalnya, suka membantah orang tua dan banyak bertanya. Ini terjadi karena anak sudah mulai mengkoordinasikan tubuhnya dan lebih mengenal lingkungannya dan merasa lebih mandiri.
d) Periode kanak-kanak akhir ( Late childhood )
Periode ini dimulai sejak anak-anak berusia 6tahun sampai organ-organ seksualnya masak. Tetapi pada umumnya dapat diambil patokan 12-13 tahun untuk wanita dan 14-15 tahun untuk lelaki.
e) Periode pubertas ( akhir Balihq )
Masa pubertas, ditandai ditandai dengan masaknya organ-organ reproduksi sehingga secara fisik-biologis remaja sudah siap beranak-pinak. Kemasakn organ- organ seksual ini juga mengubah pola sosialisasi anak.
f) Periode Remaja ( Adolescence )
Periode remaja adalah masa transisi dalam periode anak-anak ke periode dewasa. Ahli memandang masa remaja harus dibagi dalam dua periode.
Pertama, periode masa remaja awal (early adolescence ) yaitu berkisar antara umur 13-17 tahun. Kedua, periode masa remaja akhir yaitu 17-18 tahun atau umur dewasa menurut hukum yang berlaku di suatu Negara.
63 D. PERKEMBANGAN PSIKOLOGI REMAJA
` Sebagaian besar pakar psikologi setuju, bahwa jika tuntutan psikologis yang muncul pada tahap perkembangan tidak berhasil dipenuhi, maka akan muncul dampak yang secara signifikan dapat mengahambat kematangan psikologisnya di tahap-tahap yang lebih lanjut. Berikut ini merupakan berbagai tuntutan psikologis yang muncul di tahap remaja :
1) Remaja dapat menerima keadaan fisiknya dan dapat memanfaatkannya secara efektif
2) Remaja dapat memperoleh kebebasan emosional dari orang tua 3) Remaja mampu bergaul lebih matang dengan kedua jenis kelamin 4) Mengetahui dan menerima kemampuan sendiri
5) Memperkuat penguasaan diri atas dasar skala nilai dan norma
Selain berbagai tuntutan psikologis perkembangan diri, kita juga harus mengenal cirri-ciri khusus pada remaja, antara lain :
a. Pertumbuhan fisik yang sangat cepat b. Emosinya tidak stabil
c. Perkembangan seksual sangat menonjol
d. Cara berfikirnya bersifat kausalitas (hokum sebab akibat) e. Terikat erat dengan kelompoknya.
Pada umumnya masa remaja dapat dibagi dalam 2 periode, yaitu : 1. Periode Masa Puber usia 12-18 tahun
a. Masa pra pubertas ; peralihan dari akhir masa kanak-kanak ke masa awal pubertas.
b. Masa pubertas usia 14-16 tahun ; masa remaja awal
c. Masa akhir pubertas usia 17-18 tahun ; peralihan dari masa pebertas ke masa adolescene
2. Periode Remaja Adolescence usia 19-21 tahun
64 a. Perhatiaannya tertutup pada hal-hal realitas
b. Mulai menyadari akan realitas c. Sikapnya mulai jelas tentang hidup d. Mulai Nampak bakat dan minatnya
Secara psikologis masa remaja menurut ( Piaget ) sebagai berikut : 1. Usia dimana individu berinteraksi dengan masyarakat dewasa.
2. Usia dimana anak tidak merasa dibawah tingkat orang-orang yang lebih tua melainkan berada pada tingkatan yang sama.
3. Interaksi dalam masyarakat dewasa mempunyai banyalah aspek afektif 4. Kurang lebih berhubungan dengan masa puber
5. Transformasi intelektual yang khas dari car berfikir remaja ini memungkinkan untuk mencapai integrasi dalam hubungan social orang dewasa
Usia remaja menurut buku Harlock ini awal remaja sekitar usia 13-16 tahun dan akhir masa remaja sekitar usia 17-18 tahun. Cirri-cirinya :
1. Masa remaja sebagai periode yang penting 2. Masa remaja adalah periode peralihan 3. Masa remaja sebagai periode perubahan 4. Masa remaja sebagai usia bermasalah
5. Masa remaja sebagai masa mencari identitas
6. Masa remaja sebagai usia yang menimbulkan ketakutan 7. Masa remaja sebagai masa yang tidak realistic
1. TUGAS PERKEMBANAGN MASA REMAJA
a. Menerima keadaan fisik yang baru dan diperlukan perbaiakan pada konsep ini sehingga remaja mampu berpenampilan diri dan mencapai apa yang dicita-citakan
65 c. Mempelajari hubungan dengan para remaja baik dengan sejenis ataupun
lawan jenis
d. Mendambakan kemandirian secara emosional dan perilaku
e. Pendididkan dan sekolah tinggi menekankan pentingnya intelektual f. Tugas untuk mengembangkan perilaku social yang bertanggung jawab 2. PERUBAHAN TUBUH PADA MASA REMAJA
a. Tinggi b. Berat
c. Proporsi tubuh d. Organ seks
e. Ciri-ciri seks sekunder mulai tampak muncul 3. KEADAAN EMOSI PADA MASA REMAJA
Emosi pada remaja meninggi dikarenakan oleh perubahan fisik dan kelenjar. Pola emosi pada remaja sama dengan pola emosi pada kanak-kanak yang terutama pada adanya ketidakadilan sehingga menyebabkan marah pada remaja. Pada remaja dalam meluapkan emosi dengan cara menggerutu, mengkritik dengan suara keras dan berdiam. Dalam memperoleh kematangan emosional remaja harus dapat berbagi dengan orang lain mengenai masalah-masalahnya.
4. PERUBAHAN SOSIAL
Penyesuaian social pada remaja merupakan hal yang penting dalam kehidupannya untuk mencapai pola sosialisasi dewasa. Hal yang terpenting dan tersulit adalah pengaruh teman sebaya, perubahan dalam perilaku social, dalam kepemimpinan, dalam dukungan dan penolakan sosial.
5. BEBERAPA MINAT PADA REMAJA a. Minat rekreasi
b. Minat social c. Minat pribadi d. Minat pendidikan e. Mainat pada pekerjaan
66 f. Minat pada agama
g. Minat pada symbol dan status
6. PERUBAHAN MORAL PADA REMAJA
a. Perubahan moral individu makin lama makin abstrak dan kurang kongkret
b. Keyakinan moral lebih terpusat pada apa yang benar dan kurang pada apa yang salah
c. Penilaian moral semakain kognitif, mendorong remaja untuk berani mengambil keputusan berbagai hal mengenai moral
d. Penilaian moral menjadi kurang egosentris
e. Penilaian moral lebih bersifat sebagai hal yang mahal dan merupakan bahan emosi dan menimbulkan keteganagan psikologis
7. MINAT SEKS PADA REMAJA
a. Merupakan hiburan bagi individu b. Sosialisasi
c. Status dalam teman sebaya d. Masa pacaran
e. Pemilihan teman hidup
8. PERUBAHAN KEPRIBADIAN MASA REMAJA
Kepribadian pada masa remaja cenderung untuk memperbaikinya, remaja berpandangan bahwa kepribadian yang baik akan memudahkan mereka untuk berhubungan social dan bisa lebih diterima.
9. BAHAYA-BAHAYA YANG UMUM PADA MASA REMAJA a. Tidak bertanggung jawab
b. Sikap yang terlalu PD dan agresif c. Perasaan tidak aman
d. Merasa ingin pulang jika berada pada lingkungan yang tidak dikenal e. Perasaan menyerah
f. Terlalu banyak berkhayal
67 h. Menggunakan oegodefense, rasionalisasi, proyeksi, berkhayal, dan
memindahkan
