Transkrip Wanwancara Partisipan F E: Peneliti
G: Galih E: pernah belajar tentang gerak lurus kan? G: pernah mbak.
E: menurut kamu gerak itu apa?
G: gerak itu proses perpindahan suatu benda E: berarti gerak itu perpindahan?
G: ia mbak
E: berarti kalau nggak berpindah bukan gerak? G: bukan
E: coba pakai contoh. Misalnya motor dari titik A menuju titik B kemudian kembali ke titik A lagi. termasuk gerak nggak?
G: ia mbak
E: katanya tadi benda yang bergerak mengalami perpindahan. Motornya berpindah nggak?
G: nggak e
E: berarti ini termasuk gerak atau bukan? G: sebenarnya salah tadi pengertiannya. E: salahnya kenapa?
G: gerak itu perpindahan benda terhadap benda yang disekitarnya. E: maksudnya gimana?
G: benda itu dinyatakan bergerak jika benda-benda yang disekitarnya tidak bergerak. Aduh.. nyusun kata-katanya susah e.
E: coba kita lihat soal yang tadi ya. Sebuah mobil sedan digandeng mobil jeep sedang melaju menuju bengkel (soal pretest nomor 2). Pernyataan yag benar kamu pilih yang A (jeep bergerak terhadap rumah). Kenapa pilih yang A? G: ya karena bergerak terhadap benda sekitarnya.
E: kalau misalnya mbak bilang mobiol jeep bergerak terhadap bengkel bener nggak?
156
G: sebenarnya benar sih kan kita nggak tau di sekitar mobil itu ada rumah atau bengkel.
E: misalnya tadi mobil bergerak dari rumah ke bengkel lho. Titik yang dituju adalah bengkel. Jadi mobil bergerak terhadap bengkel nggak?
G: nggak mbak.
E: bendanya bergerak terhadap titik yang ditinggalkan atau terhadap titik yang dituju?
G: bergerak terhadap titik yang ditinggalkan E: berarti bergerak terhadap bengkel salah? G: bingung e aku.
E: gini aja, misalnya kamu ada didalam mobil terus dibengkel ada yang nunggu kamu. Menurut orang ini kamu bergerak nggak?
G: ia kalau menurut orang ini (orang di bengkel) mbak E: berarti bisa nggak dilihat dari titik ini juga?
G: oh bisa bisa
E: berarti bergerak terhadap rumah bisa terhadap bengkel juga bisa? G: bisa mbak
E: bisa simpulkan apa dari situ? Mobil kan bergerak terhadap rumah dan mobil juga bisa dikatakan bergerak terhadap bengkel. Arti dari kata ―bergerak terhadap‖ itu apa sih?
G: sudut pandang mbak. Haha...
E: hahaha.. kita lanjut aja ya. Pernah dengar tentang jarak dan perpindahan? G: pernah
E: bedanya apa?
G: kalau jarak itu rata-ratanya. Aduh bingung jelasinnya mbak
E: coba yang ini aja, benda dari titik a menuju titik B kemudian ke titik A lagi. A dan B terpisah sejauh 2 m. Jaraknya berapa, perpindahannya berapa?
G: jaraknya 4 m. Perpindahannya nol.
E: oh... pernah belajar tentang besaran vektor dan besaran skalar? G: pernah
157
G: besaran vektor itu yang mempunyai arah dan nilai. Besaran skalar itu besaran yang memilki nilai saja
E: nah dari antara jarak dan perpindahan yang termasuk besaran vektor yang mana?
G: perpindahan E: kenapa?
G: ya karena memiliki arah.
E: nah dari soal yang tadi perpindahannya kok bisa nol kenapa? Dari anak panah itu bisa menjelaskan nggak? Kan ada dua anak panah yang panjangnya sama. G: karena arahnya berbalik.
E: jadi nol itu dari mana? G: dua dikurang dua mbak. E: kenapa dikurang?
G: karena arahnya berlawanan.
E: coba soal yang lain ya. Benda bergerak dari titik A kemudian ke titik B lalu ke titik C. Jaraknya berapa perpindahannya berapa?
G: jaraknya 6 perpindahannya 2 E: kenapa bukan -2?
G: karena perpindahan itu dari titik awal ke titik akhir. E: hm. Awalnya kan dititik nol. Akhirnya dimana? G: di -2
E:terus kenapa kamu jawab perpindahannya 2? G: karena jarak dari A ke C 2 m.
E: minus ini menunjukkan apa?
G: menunjukkan kalau benda arahnya ke kiri E: oh gitu. Kamu pernah belajar kelajuan? G: pernah tapi lupa
E: oh... kelajuan sama nggak dengan kecepatan G: nggak tau
158
E: kemarin kan ada soal angka yang ditunjuk jarum pada spidometer menunjukkan apa. Kamu jawabnya menunjukkan kecepatan. nah kecepatan itu termasuk besaran skalar atau besaran vektor?
G: skalar mbak
E: berarti kelajuan besaran vektor?
G: nggak tau mbak. Nggak tau kelajuan itu apa.
E: gini aja, mbak kasih tau kuncinya ya. Keduanya itu lambangnya sama satuannya juga sama. Ada yang besaran skalar, ada yang besaran vektor. Tadi kamu bilang kecepatan itu besaran skalar. Berarti kelajuan besaran vektor? G: ia mbak
E: kecepatan itu persamaannya gimana? G: kecepatan itu jarak per waktu
E: kalau kelajuan?
G: ya sama karena satuannya sama. E: jarak tadi besaran apa?
G: jarak itu skalar E: waktu besaran apa? G: skalar
E: kecepatan tadi jarak per waktu dan termasuk besaran skalar. Skalar bagi skalar hasilnya harusnya skalar. Terus kalau kelajuan kamu bilang tadi besaran vektor. nah gimana itu?
G: hehehe... ia ya. E: jadi gimana?
G: berarti kelajuan skalar juga
E: tadi kan kuncinya ada salah satu yang besaran vektor. yang vektor yang mana? G: kelajuan mbak
E: vektornya itu dari mana? G: perpindahan mbak
E: berarti kelajuan itu perpindahan per waktu? G: ia mbak
E: oh begitu. Tau nggak percepatan itu apa? G: perubahan kecepatan tiap satuan waktu.
159
E: percepatan itu besaran apa? G: besaran vektor mbak
E: kalau percepatan termasuk vektor berarti kecepatan itu besaran skalar atau besaran vektor?
G: vektor mbak.
E: yang kamu jawab tadi udah bener belum? G: yang tadi kebalik mbak.
E: jadi yang vektor yang mana? G: kecepatan mbak.
E: persamaanya gimana? G: perpindahan dibagi waktu E: kalo kelajuan?
G: jarak per waktu.
E: jadi angka yang ditunjuk jarum pada spidometer menunjukkan apa? G: kelajuan mbak.
E: coba langsung soal ya. Andi mengelilingi tanah lapang berbentuk persegi panjang dengan panjang 50 meter dan lebar 20 meter. Setelah mengelilingi tanah lapang sebanyak dua kali, andi kembali ke posisi semula. Jika waktu tempuh 100 sekon kecepatan rata-ratanya berapa?
G: 2,8 mbak
E: kecepatan tadi besaran apa? G: vektor mbak
E: kalo kembali ke titik semula ada perpindahan nggak? G: nggak mbak
E: jadi kecepatannya berapa? G: nol mbak
E: kelajuannya berapa? G: 2,8 m/s.
E: kita masuk grafik ya. Grafik yang menunjukkan sebuah mobil bergerak dengan kecepatan tetap kemudian direm sehingga mengalami perlambatan kamu pilih option B. Kenapa pilih yang ini?
160
G: karena kecepatannya tetap dulu terus mobilnya ngerem maka kecepatannya menurun
E: coba yang ini. Sebuah mobil bergerak diperlambat ke arah utara. Setelah itu mobil tersebut langsung berbalik dan dipercepat ke arah selatan. Grafik kecepatan terhadap waktunya seperti ini (jawaban pretest)
Kecepatan tadi termasuk besaran apa? G: vektor mbak.
E: kalau berbalik arah berarti kecepatannya gimana? G: negatif mbak.
E: jawabanmu udah bener belum? G: belum mbak
E: jadi yang bener grafiknya gimana? G: gini mbak
161
gambarmu yang negatif itu apanya? G: waktunya
E: waktunya bisa negatif juga?
G: itu salah mbak. Harusnya yang ini :
E: kalau grafik kelajuan terhadap waktunya gimana? G: gini mbak
E: ok lih wawancaranya udah selesai. Makasih banyak ya... G: sama-sama mbak