Bagan I.1 Kerangka berpikir penelitian
I.8 Metodologi dan Prosedur Penelitian 1 Metode Penelitian
I.8.2 Waktu dan Lokasi Penelitian
Agar dapat mengukur dan menguji perbedaan kualitas ruang layanan anak pada Dinas Perpustakaan Provinsi Jawa Tengan dan Dinas Perpustakaan Provinsi Jawa Timur dengan 4 kriteria penilaian sebuah ruang yang berkualitas, Yaitu: Dimensi, wujud, permukaan dan pembukaan. Untuk mendapatkan informasi secara lebih mendalam dan rinci, maka penelitian ini dilakukan dengan jangka waktu selama kurang lebih 2 bulan yaitu 1 Januari- 30 Februari 2017.
Dinas Perpustakaan Provinsi Jawa Tengah berada di Jl. Sriwijaya No. 29A Kota Semarang sebagai ibu Kota Propinsi Jawa Tengah menempati gedung tersendiri dengan luas tanah 3.031 m2 dan bangunan gedung 4.277 m2 serta memiliki sarana dan prasarana dalam kondisi baik. Selama penulis melakukan kunjungan di Dinas Perpustakaan Provinsi Jawa Tengah penulis merasa tertarik dengan keadaan ruangan layanan anak yang 3-4 tahun terakhir ini selesai direnovasi. Suasana di dalam ruang layanan anak didesain alam hutan dan laut dengan dikombinasi karakter animasi pada saat ini, misalnya: winnie the pooh dan dilengkapi dengan permainan tradisional seperti: boneka berbaju adat, gangsing, dakon, alat bantu sempoa dan karet lompat tali. maupun mainan modern seperti: robot-robotan dan game di dalam komputer yang bersifat mendidik anak. Pada tabel 1.1 diketahui bahwa ruang layanan anak Dinas Perpustakaan Provinsi Jawa Tengah setelah selesai direnovasi pada tahun 2013 mengalami peningkatan pengunjung.
I-29
SKRIPSI PERBANDINGAN KUALITAS RUANG ... FAHMI AKBAR Dinas Perpustakaan Provinsi Jawa Timur berada di Jl. Menur
Pumpungan No.32, Menur Pumpungan, Sukolilo, Kota SBY, Jawa Timur. Dinas Perpustakaan Provinsi Jawa Timur didesain dengan cat warna tembok yang berwarna-warni perpaduan antara warna hijau, biru muda dan merah muda. Dengan lantai yang dilapisi dengan karpet lembut berwarna hijau kemudian dihiasi dengan rak-rak buku yang berbentuk pepohonan. Pada tabel 1.2 diketahui bahwa ruang layanan anak Dinas Perpustakaan Provinsi Jawa Timur selesai direnovasi pada tahun 2014 mengalami peningkatan pengunjung.
Berdasarkan penjelasan pada bagian sebelumnya yang menyatakan bahwa tata ruang layanan anak di Dinas Perpustakaan Provinsi Jawa Tengah maupun Dinas Perpustakaan Provinsi Jawa Timur sama-sama memiliki dekoresi ruang layanan anak yang menarik dengan statistik pengunjung yang cukup banyak selain itu adanya pertumbuhan angka pengunjung cukup drastis setelah ruang direnovasi pada 3-4 tahun terakhir ini. Lokasi pada penelitian ini diambil ruang layanan anak pada Dinas Perpustakaan Provinsi karena Dinas Perpustakaan Provinsi memiliki peran yang sangat penting. Tak hanya saja ia merupakan perpustakaan utama, namun ia juga memiliki peran sebagai Perpustakaan Daerah yang bertanggung jawab atas pengembangan perpustakaan umum di seluruh provinsi tersebut sekaligus menjadi percontohan atau pedoman perpustakaan kota atau kabupaten dalam provinsi tersebut.
Dari hasil penjelasan yang telah disampaikan, hal tersebut sangat menggugah peneliti untuk melakukan penelitian secara lebih mendalam lagi mengenai dimensi kualitas ruang layanan anak serta memilih mengkomparasi antara ruang layanan anak Dinas Perpustakaan Provinsi Jawa Tengah dengan ruang layanan anak Dinas Perpustakaan Provinsi Jawa Timur.
I-30
SKRIPSI PERBANDINGAN KUALITAS RUANG ... FAHMI AKBAR I.8.3 Populasi dan Teknik Pengambilan Sampel
1. Populasi
Populasi merupakan jumlah keseluruhan objek yang mempunyai karakteristik dan kualitas tertentu yang ditetapkan peneliti untuk diteliti.40 Subjek penelitian yang dijadikan populasinya adalah
pengunjung ruang layanan anak di ruang layanan anak di perpustakaan Daaerah Provinsi Jawa Timur dan Dinas Perpustakaan Provinsi Jawa Tengah, dan dalam hal ini mereka dijadikan sebagai responden penelitian yang akan dilakukan. Berdasarkan statistik bulan Januari –
Desember 2016 jumlah pengunjung ruang layanan anak Dinas Perpustakaan Provinsi Jawa Tengah berjumlah 45.256 pengunjung. Untuk pengunjung ruang layanan anak Dinas Perpustakaan Provinsi Jawa Timur berjumlah 325.556. Banyaknya jumlah pengunjung dikarenakan siapapun dapat berkunjung ke ruang layanan anak dan memanfaatkan layanan yang ada tanpa mendaftar terlebih dahulu sebagai anggota namun apabila akan meminjam koleksi untuk dibawa pulang diwajibkan untuk mendaftar sebagai anggota baik sebagai anggota anak maupun sebagai anggota dewasa terlebih dahulu. Selain itu yang mengisi daftar pengunjung tidak hanya anak yang mengunjungi ruang layanan anak tersebut namun orang tua yang mendampingi juga ikut mengisi.
Berdasarkan populasi yang sangat luas, banyaknya jumlah populasi pengunjung, dan tidak diketahui jumlah pengunjung usia anak, maka penarikan sampel dalam penelitian ini ditetapkan berjumlah 100 orang. Sesuai dengan pernyataan menurut Frankel and Wallen dalam
O’Dwyer41“recommend sampling a minimum of 100 individuals”. Dari
pernyataan tersebut, peneliti akan mengambil sampel dengan jumlah minimal 100 untuk mewakili keseluruhan populasi yang dijadikan sebagai target. Sampel 100 responden ini akan dibagi dua, yaitu terdiri
40 V.Wiratna Sujarweni. 2014
. Metodologi Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Baru Press
41O’Dwyer, Laura M and James A. Bernauer. 2014. Quantitative Research for Qualitative
I-31
SKRIPSI PERBANDINGAN KUALITAS RUANG ... FAHMI AKBAR dari 50 pengunjung ruang anak Dinas Perpustakaan Provinsi Jawa
Tengah dan 50 pengunjung ruang anak Dinas Perpustakaan Provinsi Jawa Timur.
2. Teknik pengambilan sampel
Sampel adalah sebagian dari populasi yang diambil atau wakil populasi bersangkutan. Pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu menggunakan teknik non random, dengan metode purposive
Sampling. menurut Burhan Bungin42 metode purposive sampling ialah
metode penentuan sampel dengan mengambil orang-orang yang dipilih oleh peneliti sesuai kriteria yang dimiliki oleh sampel tersebut. Dalam penelitian ini juga tidak ada tindakan khusus terhadap objek penelitian, dengan harapan penelitian ini mampu mengukur dimensi kualitas ruang pada Dinas Perpustakaan Provinsi Jawa Tengah dan Dinas Perpustakaan Provinsi Jawa Timur.
Dalam pengambilan sampel menggunakan metode Purposive
sampling karena dirasa penulis adalah teknik yang tepat untuk
digunakan. Tahapan pengambilan sampel pada penelitian ini yakni dengan peneliti berkunjung ke ruang layanan anak pada Dinas Perpustakaan Provinsi Jawa Tengah dan Dinas perpustakaan Provinsi Jawa Timur kemudian melihat pengunjung yang berada di dalam ruang layanan anak dan sedang menggunakan fasilitas yang ada di ruang layanan anak yang nantinya akan dijadikan sebagai media oleh peneliti untuk digunakan sebagai sampel sumber data. Mencermati begitu luasnya cakupan pengunjung ruang layanan anak pada perpustakaan yaitu sebagaimana pernyataan Sulistyo-Basuki43 kriteria anak-anak usia
0-12 tahun diyakini sebagai pengguna ruang layanan anak. Adapun pertanyaan yang ditanyakan terlebih dahulu kepada pengunjung ruang layanan anak untuk memenuhi kriteria sampel yang diharapkan peneliti dengan pertimbangan tertentu yang dianggap relevan atau dapat
42 Burhan Bungin, Op.cit, hal 122 43 Sulistyo-Basuki, Op.cit., hal.98
I-32
SKRIPSI PERBANDINGAN KUALITAS RUANG ... FAHMI AKBAR mewakili objek yang akan diteliti. Adapun kriteria yang ditetapkan oleh
peneliti sebagai berikut:
a. Anak yang masuk dalam kriteria usia sekolah dasar/School Child, kelas 4,5 dan 6, sesuai pernyataan Harry Munsinger44 di usia
tersebut anak mulai mengenal kompetisi, dan sudah mampu berpikir simbolik, memahami ruang dan ukuran.
b. Pernah berkunjung sebanyak dua kali karena sesuai pernyataan Wayne Caucill45 jika merasakan ruang dihubungkan dengan
arsitektur, sebenarnya tidak cukup hanya dengan melihat, namun seseorang harus merasakannya.Harus mendiami ruang tersebut, merasakan betapa dekatnya ruang dengan orang yang didalamnya, perhatikan bagaimana seseorang secara alamiah menyatu satu sama lain.
Metode ini dilakukan dengan harapan kriteria sampel yang diperoleh benar-benar sesuai dengan penelitian yang akan dilakukan. Responden dalam penelitian ini adalah pengunjung Perpustakaan yang memiliki kriteria seperti yang telah disebutkan.
3. Instrumen Penelitian
Instrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuisioner sebagai alat pengumpulan data yang utama untuk mengukur perbedaan kualitas ruang layanan anak di perpustakaan Daeerah Provinsi Jawa Tengah dengan Dinas Perpustakaan Provinsi Jawa Timur. Pertanyaan dalam kuisioner tersebut disusun oleh peneliti secara sistematis dan terstruktur, dengan pendekatan tipe pertanyaan tertutup dimana jawaban yang disediakan sudah ditentukan terlebih dahulu oleh peneliti. Dalam penelitian ini, jawaban setiap item pertanyaan kuisioner menggunakan metode Skala Likert, yaitu skala yang mempunyai gradasi jawaban dari sangat positif hingga sangat negative yang bertujuan ingin mengukur perbedaan kualitas ruang layanan anak di
44 Harry Munsinger, Op.cit, hal 35 45 Wayne Caucill, Op.cit., hal.25
I-33
SKRIPSI PERBANDINGAN KUALITAS RUANG ... FAHMI AKBAR Dinas Perpustakaan Provinsi Jawa Tengah dengan Dinas Perpustakaan
Provinsi Jawa Timur. Penelitian ini menggunakan gradasi jawaban yang nantinya akan diangkakan dengan skor 1 sampai dengan 5.
Tabel 1.3 Klasifikasi Skoring
Klasifikasi Skoring Skor
Sangat Setuju 5
Setuju 4
Netral 3
Tidak Setuju 2
Sangat tidak setuju 1
2
Sumber: Hasil Olahan Peneliti I.9 Rencana Analisis
I.9.1 Teknik Pengumpulan Data