• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERMAIN DRAMA SISWA KELAS XI IPS 1 SMA NEGERI 1 WAY TUBA WAY KANAN TAHUN PELAJARAN 2015/2016

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERMAIN DRAMA SISWA KELAS XI IPS 1 SMA NEGERI 1 WAY TUBA WAY KANAN TAHUN PELAJARAN 2015/2016"

Copied!
143
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 3.1 Jumlah Siswa Kelas XI IPS1 SMAN 1 Way Tuba Way Kanan
Tabel 3.2 Indikator Keberhasilan
Tabel 3.3
Tabel 3.4 Rubrik Penilaian Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
+7

Referensi

Dokumen terkait

Jika Model role playing (bermain peran) ini digunakan sesuai dengan langkah-langkah pembelajaran yang benar, maka dapat meningkatkan keterampilan sosial dan hasil belajar

MEMAHAMI ISI TEKS DIALOG DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI ROLE PLAYING PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V SD MUHAMMADIYAH NUSUKAN, SURAKARTA

Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Role Playing Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PKn di SMP Negeri 1 Selesai, Tahun Pelajaran

Dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran role playing pada mata pelajaran merencanakan dan mengelola pertemuan/rapat kelas XI AP SMK Negeri 1 Medan

Penerapan model pembelajaran role playing dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS oleh karena itu penulis menyarankan : (1) kepada

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Bermain Peran ( Role Playing ) Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas III Di

Pelaksanaan pembelajaran drama pentas berbasis project learning dengan menggunakan metode role playing pada mahasiswa semester IV Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra

Penerapan Metode Bermain Peran Role Playing Dalam Meningkatkan Kemampuan Berbicara Pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris Siswa Kelas XII TKJ 2 SMK Negeri 2 Selong Tahun Pelajaran