• Tidak ada hasil yang ditemukan

KEEFEKTIFAN METODE MATEMATIKA GASING TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR KELILING BANGUN DATAR SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI 1 KALIPANCUR KABUPATEN PEKALONGAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "KEEFEKTIFAN METODE MATEMATIKA GASING TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR KELILING BANGUN DATAR SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI 1 KALIPANCUR KABUPATEN PEKALONGAN"

Copied!
261
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2.2 Bangun Datar Persegi
Tabel 3.1 Pedoman Penilaian UNNES
Tabel 3.2 Dimensi dan Indikator Minat Belajar
gambar persegi
+3

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) kontribusi strategi pembelajaran REACT terhadap hasil belajar matematika, (2) kontribusi tingkat minat belajar siswa terhadap hasil

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika pokok behasan luas dan keliling bengun datar dan luas bangun datar dengan menggunakan

Roh Herni, Peningkatan Minat Belajar Matematika Materi Perkalian dan Pembagian Melalui Metode Dictate (DMP) Siswa Kelas III SDN. Tujuan Penelitian adalah untuk:

Oleh karena itu penulis ingin meningkatkan minat belajar siswa melalui judul “Penerapan Strategi Tipe Jigsaw untuk Meningkatkan Minat Belajar Matematika Tentang

Prestasi dan minat belajar matematika siswa kelas IX SMPN 1 Tepus, Gunungkidul, Yogyakarta sebelum diberikan perlakuan dengan menerapkan pembelajaran kooperatif

Metode demonstrasi merupakan salah satu metode yang dapat dijadikan sebagai salah satu alternatif dalam pembelajaran Matematika dan IPS guna meningkatkan kemampuan

Tujuan dilaksanakannya pengujian ini adalah untuk mengetahui apakah hasil implementasi dari aplikasi pembelajaran Matematika Dasar Bangun Datar berbasis Android

Keefektifan Portal Rumah Belajar sebagai Sarana Pembelajaran Matematika secara Daring di Sekolah Dasar: Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar,