• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh Strategi Active Knowledge Sharing Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematik Siswa di SMP Daar el Qolam

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pengaruh Strategi Active Knowledge Sharing Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematik Siswa di SMP Daar el Qolam"

Copied!
187
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel  3. 1
Gambar 3.1 Teknik Pengambilan Sampel Penelitian
Tabel 3.2
 Tabel 3.3 Hasil Perhitungan Uji Validitas
+7

Referensi

Dokumen terkait

Strategi active knowledge sharing yang dilakukan antar siswa merupakan suatu strategi yang dapat diterapkan dalam membahas materi yang diberikan oleh guru pada proses

Judul Artikel Publikasi : Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Dengan Menggunakan Strategi Active Knowledge Sharing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa

Merujuk pada kategori keefektifan yang ada pada bab III, maka Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) pembelajaran matematika dengan strategi Active Knowledge

Efektivitas Strategi Active Learning Model Active Knowledge Sharing Pada Pembelajaran Jitsuyou Choukai I Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu..

penting dari materi pelajaran. Pada penerapan strategi pembelajaran kooperatif Active Knowledge Sharing siswa tidak hanya berdiskusi dengan anggota didalam kelompoknya

Tujuan penelitian ini yaitu (1) mengetahui rata-rata hasil belajar matematika yang diajarkan dengan strategi active knowledge sharing dengan media video power

Hasil belajar siswa pada aspek sikap dalam proses pembelajaran tematik dengan menggunakan strategi active knowledge sharing menunjukkan adanya peningkatan pada

secara garis besar kegiatan belajar mengajar dengan strategi pembelajaran Active Knowledge Sharing sudah dilaksanakan dengan baik, walaupun peran pendidik masih