• Tidak ada hasil yang ditemukan

GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM PENERAPAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH (Studi Kasus di SMA Negeri 8 Malang)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM PENERAPAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH (Studi Kasus di SMA Negeri 8 Malang)"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAHDALAM PENERAPAN 

MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH(Studi Kasus di SMA Negeri 8 

Malang)

 

Oleh: AGUS SUWANTO ( 05110013 ) 

TARBIYAH 

Dibuat: 2009­11­03 , dengan 2 file(s). 

Keywords:Leadership Style, School based Management. 

ABSTRAC 

This research conduct by the writer because the writer observe a phenomena that  School Based Management can implement successfully depend on creating democratic  situation and giving broad trust to school in building of efficient and quality education by  potency struggling which belong to school and involving all of stakeholder elements.  Due to the broad competence of the school, it is very important to have good leader. A  proper leader will affect the goal organization achieving because it has effect to his  partner’s work. The main point of problem that faced in this research is how the  leadership of headmaster in School Based Management (SBM) implement in SMAN 8  Malang. 

Otherwise, this research was held to examine the problem in SMAN 8 Malang 

above by using qualitative approach in theoretic and empiric side. The theoretic aim was  conducted based on relevancy of the education expert theory with the statement of  problem. While the empiric one reached from field study result in SMAN 8 Malang that  was examined by some methods in data collection such as observation, interview, and  documentation. The data sources consist of primary data; the headmaster as informant,  then the secondary data getting to complete the primary data. 

Finally, the research finding of this is the headmaster leadership involve to 

Referensi

Dokumen terkait

Agar penelitian ini tidak menyimpang dari permasalahan yang sebenarnya maka penulis membatasi permasalahan yaitu memfokuskan penelitian pada proses pembelajaran. Permainan

Genotipe SD3 memiliki tinggi tanaman yang lebih tinggi dari varietas hibrida pembanding (Bonanza, Sweetboy, dan SG-75), namun lebih pendek daripadavarietas Supersweet (bersari

M enarche merupakan tanda kematangan sistem reproduksi pada remaja puteri.Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui adanya hubungan status gizi dengan terjadinya menarche

Salah satu caranya yang dapat dilakukan untuk dapat membantu anak low vision dalam menulis huruf awas adalah dengan menggunakan media papan elektronik

Penelitian ini dilatar belakangi oleh masalah guru PAI yang kebanyakan masih belum paham secara menyeluruh bagaimana mengimplementasikan pendekatan saintifik

Parameter uji tantang yaitu tingkat kelangsungan hidup yang diamati selama 10 hari pemeliharaan dan prosentase kejadian gejala klinis untuk mengetahui daya tahan tubuh

o Di slide harus mengakomodir penjelasan dan capture dari hasil di semua bagian bahasan yang dibuat di area sebelumnya baik itu word, excel, access maupun powerpoint... o Harus

2 Rerata kadar kortisol lobster pasir pada setiap perlakuan 12 3 Rerata kadar glukosa lobster pasir pada setiap perlakuan 13 4 Laju pertumbuhan relatif lobster pasir