• Tidak ada hasil yang ditemukan

MELALUI PENINGKATAN PEMBELAJARAN GERAK DASAR HAND STAND MENGGUNAKAN ALAT BANTU PADA SISWA KELAS V SDN 2 SUKOHARJO III PRINGSEWU

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "MELALUI PENINGKATAN PEMBELAJARAN GERAK DASAR HAND STAND MENGGUNAKAN ALAT BANTU PADA SISWA KELAS V SDN 2 SUKOHARJO III PRINGSEWU"

Copied!
45
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. Komponen gerak senam menurut Imam Hidayat dalam Agus
Gambar 1. Gerakan Hand Stand
Gambar 2. model siklus menurut Kemmis & Mc Taggart (1988)
Tabel 1. Lembar Observasi :

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Pada analisis soal Ujian Nasional SMP/MTs tahun 2013-2015 berdasarkan kemampuan berpikir tingkat tinggi ( Higher Order Thinking Skill ) pada penelitian ini adalah

Scaffolding upland rice (0-30 days after planting, dress up water (under anaerobic conditions), and 31 days after planting until harvest, field capacity

belajar dan membantu siswa untuk belajar sepanjang hayat, serta materi reaksi oksidasi-reduksi memiliki banyak hal (masalah) yang dapat ditemui oleh siswa di kehidupan

The result of this research show that there are the influence of quality of financial accountability and implementation of ethical conduct simultaneously on the effectiveness

Untuk mengetahui Karakteristik Penderita Demam tifoid rawat inap Anak. di RSUD Abdul Wahab

Kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran giving question and getting answers dapat meningkatkan penguasaan materi oleh siswa dan

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui alasan digunakannya proses pendampingan oleh pendamping, mengetahui bagaimana proses komunikasi terapeutik antara