• Tidak ada hasil yang ditemukan

Penerapan metode ceramah dan role playing dalam mengatasi masalah kesulitan menulis hanzi di SD Tripusaka

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Penerapan metode ceramah dan role playing dalam mengatasi masalah kesulitan menulis hanzi di SD Tripusaka"

Copied!
48
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel  1.3
Tabel  2.3 Daftar  Nilai  Bahasa  China Setelah Menggunakan Meyode ceramah dan
Tabel 3.3

Referensi

Dokumen terkait

menyatakan bahwa skripsi “Potensi Probiotik Lactobacillus yang Diisolasi Dari Bakteri Asam Laktat Hasil Fermentasi Kefir “Gedono” dan Viabilitasnya Pada Daging Ayam Olahan”

Selain di Madrasah, pengalaman kerja dan mengajar pada dunia pendidikan yang pernah ia tempuh adalah mengajar bidang Pendidikan Agama Islam.. Di mana, penekanan

Rujukan Keputusan Pejabat Pembuat Komitmen Barang/Jasa Biddokkes Polda Bali Bali Nomor : Kep / 48 / I / 2017 tanggal 24 Januari 2017 perihal Penetapan Penyedia Pengadaan

Pola komunikasi guru penyandang tunarungu terhadap siswa penyandang autis pada pembelajaran seni lukis(studi kasus di kelas menengah slb autism pelita hatizh bandung..

Koodinasi Gerak Tari Siswa Tunarungu ”. Penelitian ini berdasarkan pada pengalaman dilapangan bahwa siswa tunarungu mempunyai kesulitan menari mengikuti irama, dan

Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara self efficacy dengan prestasi belajar siswa kelas IV SD se- Gugus II Kecamatan

Telah berhasil ditunjukkan secara teoritis bahwa nilai ratio rapat Lagrangian terhadap rapat energi dimensi satu di titik ekstrem dapat digunakan untuk menentukan koefisien

Terkait dengan pelayanan, seseorang yang memiliki citra diri positip akan lebih mudah untuk menerima dan memahami orang lain dalam keberadaannya, sehingga dapat