PENINGKATAN KREATIVITAS DAN MOTIVASI BELAJAR PEMBELAJARAN IPA MELALUI STRATEGI GROUP INVESTIGATION Peningkatan Kreativitas dan Motivasi Belajar Pembelajaran IPA Melalui Strategi Group Investigation Pada Siswa Kelas IV SDN 1 Kemloko Godong Grobogan Tahun
Teks penuh
Dokumen terkait
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) yang berusaha mengkaji dan merefleksi suatu teknik
Investasi kecil dari tiga perlakuan awal proses produksi bioetanol limbah tanaman jagung adalah dengan menghitung semua biaya bahan, bahan pembantu, peralatan dan perlengkapan
dan Haryanto, S., 2005, “Analisa Buku TEKS Bahasa Inggris untuk SLTP sebagai Media Proses Belajar Mengajar Bagi Guru dan Murid”, Varidika, Vol.17 no.1 Juni 2005; 11-23, hasil
Argumentasi Mahkamah Agung dalam mengabulkan permohonan kasasi terdakwa dalam perkara penganiayaan pada putusan Mahkamah Agung Nomor 191 K/PID/2012 telah memenuhi
mempelajari sesuatu bila belajar itu didasari kepada apa yang telah diketahui orang itu Karena untuk mempelajari suatu materi matematika yang baru,?. pengalaman belajar yang lalu
Perhatian orang tua yang diberikan kepada anaknya merupakan modal yang tak ternilai harganya bagi perkembangan anak, baik dari perkembangan kepribadian maupun perkembangan
Berdasarkan data hasil pengamatan yang dilakukan terhadap pertumbuhan vegetatif (tinggi tanaman, jumlah cabang, jumlah daun ,dan diameter batang), tidak ada interaksi
Constructing oral and written texts of asking and giving information about specific time of event or activity in terms of days, months, hours , dates, and year