• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENINGKATAN KREATIVITAS DAN MOTIVASI BELAJAR PEMBELAJARAN IPA MELALUI STRATEGI GROUP INVESTIGATION Peningkatan Kreativitas dan Motivasi Belajar Pembelajaran IPA Melalui Strategi Group Investigation Pada Siswa Kelas IV SDN 1 Kemloko Godong Grobogan Tahun

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENINGKATAN KREATIVITAS DAN MOTIVASI BELAJAR PEMBELAJARAN IPA MELALUI STRATEGI GROUP INVESTIGATION Peningkatan Kreativitas dan Motivasi Belajar Pembelajaran IPA Melalui Strategi Group Investigation Pada Siswa Kelas IV SDN 1 Kemloko Godong Grobogan Tahun "

Copied!
13
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) yang berusaha mengkaji dan merefleksi suatu teknik

Investasi kecil dari tiga perlakuan awal proses produksi bioetanol limbah tanaman jagung adalah dengan menghitung semua biaya bahan, bahan pembantu, peralatan dan perlengkapan

dan Haryanto, S., 2005, “Analisa Buku TEKS Bahasa Inggris untuk SLTP sebagai Media Proses Belajar Mengajar Bagi Guru dan Murid”, Varidika, Vol.17 no.1 Juni 2005; 11-23, hasil

Argumentasi Mahkamah Agung dalam mengabulkan permohonan kasasi terdakwa dalam perkara penganiayaan pada putusan Mahkamah Agung Nomor 191 K/PID/2012 telah memenuhi

mempelajari sesuatu bila belajar itu didasari kepada apa yang telah diketahui orang itu Karena untuk mempelajari suatu materi matematika yang baru,?. pengalaman belajar yang lalu

Perhatian orang tua yang diberikan kepada anaknya merupakan modal yang tak ternilai harganya bagi perkembangan anak, baik dari perkembangan kepribadian maupun perkembangan

Berdasarkan data hasil pengamatan yang dilakukan terhadap pertumbuhan vegetatif (tinggi tanaman, jumlah cabang, jumlah daun ,dan diameter batang), tidak ada interaksi

Constructing oral and written texts of asking and giving information about specific time of event or activity in terms of days, months, hours , dates, and year