• Tidak ada hasil yang ditemukan

LAMPIRAN Hubungan Fungsi Keluarga dengan Pemberian ASI Eksklusif di Wilayah Kerja Puskesmas Kartasura.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "LAMPIRAN Hubungan Fungsi Keluarga dengan Pemberian ASI Eksklusif di Wilayah Kerja Puskesmas Kartasura."

Copied!
19
0
0

Teks penuh

(1)

LAMPIRAN

Lampiran 1

(2)

Lampiran 2

(3)
(4)

Lampiran 4

(5)

LEMBAR PERSETUJUAN ORANGTUA

Saya yang bertanda-tangan di bawah ini :

Nama

: ………...

Umur

: ………tahun

Alamat

: ………...………..…...…..

Telepon

: ………...

Selaku

Ayah/Ibu/lainnya (sebutkan…………) dari pasien.….………....

tanggal lahir ...

Setelah mendapat penjelasan mengenai kerja dan tujuan penelitian ini maka saya

setuju dan ber

sedia diikutkan dalam penelitian mengenai “Pengaruh Fungsi

Keluarga Terhadap Pemberian ASI Eksklusif di Wilayah Kerja Puskesmas

Kartasura”.

Demikian surat pernyataan ini dibuat tanpa paksaan dan digunakan sebagaimana

mestinya.

Surakarta, ...2016.

Yang menyatakan

Tanda tangan saksi

Orangtua/wali anak

(6)

Lampiran 6

KUESIONER PENELITIAN

PENGARUH FUNGSI KELUARGA TERHADAP PEMBERIANASI

EKSKLUSIF DI WILAYAH KERJA PUSKESMASKARTASURA

No. Responden

:

(diisi oleh peneliti)

Tanggal pengisian

:

I.

KARAKTERISTIK IBU

1.

Nama

:

2.

Umur

:

3.

Jumlah Anak

:

4.

Umur anak terakhir

:

5.

Nama anak terakhir :

6.

Pendidikan

:

7.

Pekerjaan

:

8.

Penghasilan Keluarga :

9.

Dukungan Keluarga :

Petunjuk Pengisian :

1.

Pilihlah salah satu jawaban yang dianggap paling tepat dan sesuai dengan

pendapat ibu dengan memberi tanda check

(√ )

pada jawaban “Ya” atau

“Tidak”

(7)

Kuesioner APGAR Keluarga

No Pernyataan Sering/Selalu Kadang-kadang Jarang/Tidak

1. Saya puas bahwa saya dapat kembali

kepada keluarga saya, bila saya menghadapi masalah.

2. Saya puas dengan cara-cara keluarga

saya membahas serta membagi

masalah dengan saya.

3. Saya puas bahwa keluarga saya

menerima dan mendukung keinginan saya melaksanakan kegiatan dan atau hidup yang baru.

4. Saya puas dengan cara-cara keluarga saya menyatakan rasa kasih sayang dan menangggapi emosi.

5. Saya puas dengan cara keluarga saya

membagi waktu bersama.

Untuk setiap jawaban sering/selalu diberikan nilai 2, jawaban kadang-kadang

diberi nilai 1, sedangkan jawaban jarang/tidak pernah diberi nilai 0, kemudian

lima nilai tersebut dijumlah, selanjutnya dinilai sebagai berikut :

1.

7-10 berarti keluarga sehat, dalam arti setiap anggota keluarga saling

mendukung satu sama lain.

2.

4-6 berarti keluarga kurang sehat, dalam arti hubungan atar anggota

keluarga masih perlu untuk ditingkatakan.

3.

0-3 berarti keluarga tidak sehat, dalam arti sangat memerlukan banyak

perbaikan untuk lebih meningkatkan hubungan antar anggota keluarga

(Azwar, 1997).

(8)

Lampiran 8

Status ASI Eksklusif :

1.

Apakah ibu memberikan ASI kepada anak ibu?

a.

Ya

b.

Tidak

2.

Jika Ibu memberikan ASI, berapa lama ASI diberikan ? ...bulan (6 bln/1

th/2th)

3.

Apakah ibu memberikan cairan lain (seperti susu formula, air jeruk, air teh,

madu) dan makanan tambahan (seperti pisang, biskuit, bubur susu, bubur tim

dan lainnya) kepada bayi?

a.

Ya

b.

Tidak

4.

Jika jawaban diatas Ya, sebutkan makanan/minuman apa saja yang diberikan

kepada bayi………

5.

Jika jawaban diatas Ya, sejak usia berapa bulan ibu mulai memberikannya?

a.

Sejak lahir

b.

Usia < 4 bulan

c.

Usia 4-6 bulan

d.

Usia > 6 bulan

6.

Apakah ibu memiliki pengalaman menyusui pada anak sebelumnya ?

a.

Ya

b.

Tidak

(Fahriyani, 2013).

Skor :

a.

0 =ibu tidak memberi ASI eksklusif sampai 6 bulan.

b.

1 = ibu memberi ASI eksklusif sampai 6 bulan.

Status ASI

:

a.

ASI eksklusif adalah pemberian ASI saja (termasuk ASI yang

diperah) tanpa mengganti atau memberikan dengan cairan atau

makanan padat, kecuali vitamin, mineral, dan obat, selama 6 bulan

setelah lahir (Fahriyani, 2013)

.

(9)

Data Pribadi Responden

No Nama Umur Pendidikan Paritas Pekerjaan Status Fungsi

Keluarga

Status ASI Eksklusif

1 YS 43 Sarjana 2 Manager Tidak sehat Non eksklusif

2 RPS 24 SMA 2 IRT Tidak sehat Eksklusif

3 MS 21 SMA 1 IRT Sehat Non eksklusif

4 UF 25 SMA 2 IRT Sehat Non eksklusif

5 SF 22 SMP 1 Pedagang Tidak sehat Eksklusif

6 YL 34 SMA 2 IRT Sehat Eksklusif

7 DP 20 SMA 1 IRT Tidak sehat Non eksklusif

8 HN 26 SMA 1 IRT Sehat Eksklusif

9 ERK 34 SMA 2 IRT Sehat Eksklusif

10 ENDH 39 SMA 3 IRT Sehat Non eksklusif

11 SY 43 Sarjana 3 IRT Sehat Eksklusif

12 WHY 32 SMA 2 IRT Tidak sehat Eksklusif

13 HRT 27 SMA 2 IRT Sehat Eksklusif

14 TR 26 SMP 2 Karyawan Sehat Non eksklusif

15 SPM 41 SMA 2 IRT Sehat Non eksklusif

16 HRN 38 SMA 3 IRT Sehat Non eksklusif

17 FTR 28 Diploma 2 IRT Sehat Eksklusif

18 DKF 28 Diploma 1 Swasta Sehat Eksklusif

19 MLYN 30 SMP 1 Swasta Tidak sehat Non eksklusif

20 NL 32 SMA 2 Karyawan Sehat Eksklusif

21 ET 33 SMP 3 Swasta Sehat Eksklusif

22 RN 38 SD 3 IRT Sehat Eksklusif

23 NA 32 Sarjana 1 IRT Tidak sehat Non eksklusif

24 TGY 36 SMA 2 IRT Sehat Eksklusif

25 AST 31 SMP 2 IRT Sehat Eksklusif

26 SM 28 SMA 1 Swasta Sehat Eksklusif

27 ERN 25 SMA 1 IRT Sehat Non eksklusif

28 IDA 30 SMA 3 IRT Sehat Eksklusif

29 LR 24 Sarjana 1 IRT Sehat Eksklusif

30 DW 23 SMP 1 Swasta Tidak sehat Non eksklusif

31 SS 36 SMP 3 IRT Sehat Eksklusif

32 CN 24 SMA 2 IRT Sehat Eksklusif

33 AST 31 Sarjana 2 IRT Tidak sehat Eksklusif

34 YN 25 SMA 1 IRT Sehat Eksklusif

35 NP 23 SMA 1 Swasta Sehat Eksklusif

(10)

37 ETJ 29 SMA 2 IRT Sehat Non eksklusif

38 NHA 32 Sarjana 3 Guru Sehat Eksklusif

39 ARSM 20 SMA 2 IRT Sehat Non eksklusif

40 PDS 26 SMA 2 Swasta Tidak sehat Non eksklusif

41 TRW 26 SMA 1 IRT Sehat Eksklusif

42 ISN 38 Sarjana 2 Karyawan Sehat Non eksklusif

43 RSM 30 SMA 1 IRT Tidak sehat Non eksklusif

44 FRND 18 SMP 2 IRT Sehat Eksklusif

45 ATN 27 SMA 2 Swasta Tidak sehat Eksklusif

46 RNM 30 SMP 2 IRT Tidak sehat Non eksklusif

47 SNRN 46 SMA 2 IRT Sehat Eksklusif

48 ERM 23 SMA 1 Karyawan Sehat Eksklusif

49 DV 27 SMA 1 IRT Sehat Non eksklusif

50 TSM 26 Diploma 1 PNS Sehat Eksklusif

51 WFOR 5 SMA 1 IRT Sehat Non eksklusif

52 MW 27 SMA 2 IRT Sehat Eksklusif

53 ARJT 32 SMA 2 IRT Sehat Non eksklusif

54 FKS 36 SMA 2 IRT Sehat Eksklusif

55 ARDN 20 SMA 1 IRT Tidak sehat Eksklusif

56 UKJ 23 SMA 1 Karyawan Sehat Eksklusif

57 WSF 27 SMA 2 Karyawan Tidak sehat Non eksklusif

58 FNH 27 SMA 2 IRT Sehat Non eksklusif

59 SWNT 40 SD 1 Petani Tidak sehat Non eksklusif

60 MRAT 29 SMA 3 IRT Sehat Non eksklusif

61 INDH 26 Sarjana 1 IRT Sehat Eksklusif

62 MRN 35 Sarjana 3 Guru Sehat Eksklusif

63 RAN 30 Sarjana 2 Guru Tidak sehat Non eksklusif

64 SPRM 23 SMP 1 IRT Sehat Eksklusif

65 MNK 46 SMA 1 Swasta Sehat Eksklusif

(11)

Hasil Analisi Data SPSS

Frequencies

Statistics

Usia Pendidikan Paritas Pekerjaan Status Fungsi

Keluarga

ASI Eksklusif

N Valid

Missing 66 0 66 0 66 0 66 0 66 0

Frequencies Table

Status Fungsi Keluarga

Frequency Percent Valid

Percent

Cumulative Percent

Valid

Tidak Sehat 16 24.2 24.2 24.2

Sehat 50 75.8 75.8 100.0

Total 66 100.0 100.0

ASI Eksklusif

Frequency Percent Valid

Percent

Cumulative Percent

Valid

Non Eksklusif 27 40.9 40.9 40.9

Eksklusif 39 59.1 59.1 100.0

Total 66 100.0 100.0

Crosstabs

Status Fungsi Keluarga * ASI Eksklusif Crosstabulation

Count

ASI Eksklusif Total

Non Eksklusif

Eksklusif

Status Fungsi Keluarga

Tidak Sehat 12 4 16

Sehat 15 35 50

(12)

Status Fungsi Keluarga

ASI Eksklusif Crosstabulation

ASI Eksklusif

Total Non

Eksklusif Eksklusif

Status Fungsi Keluarga

Tidak Sehat

Count

12 4 16

Expected

Count 6.5 9.5 16.0

% of Total 18.2% 6.1% 24.2%

Sehat Count 15 35 50

Expected

Count 20.5 29.5 50.0

% of Total 22.7% 53.0% 75.8%

Total Count

27 39 66

Expected

Count 27.0 39.0 66.0

% of Total 40.9% 59.1% 100.0%

Chi-Square Tests

Value df Asymptotic

Significance (2-sided) Exact Sig. (2-sided) Exact Sig. (1-sided)

Pearson Chi-Square 10.154a 1 .001

Continuity Correctionb

8.378 1 .004

Likelihood Ratio 10.220 1 .001

Fisher's Exact Test .003 .002

Linear-by-Linear Association

10.000 1 .002

N of Valid Cases 66

a. 0 cells (,0%) have expected count less than 5. The minimum expected

count is 6,55.

(13)

Risk Estimate

Value 95% Confidence Interval

Lower Upper

Odds Ratio for Status Fungsi Keluarga (Tidak Sehat / Sehat)

7.000 1.940 25.255

For cohort ASI Eksklusif = Non Eksklusif

2.500 1.502 4.160

For cohort ASI Eksklusif = Eksklusif

.357 .150 .851

N of Valid Cases 66

Frequencies

Usia

Frequency Percent Valid

Percent

Cumulative Percent

Valid

< 23 Tahun 7 10.6 10.6 10.6

23-38 Tahun 47 71.2 71.2 81.8

> 38 Tahun 12 18.2 18.2 100.0

Total 66 100.0 100.0

Crosstabs

Usia * ASI Eksklusif Crosstabulation

Count

ASI Eksklusif Total

Non Eksklusif Eksklusif

Usia

< 23 Tahun 4 3 7

23-38 Tahun 15 32 47

> 38 Tahun 8 4 12

Total 27 39 66

Chi-Square Tests

Value df Asymptotic

Significance (2-sided)

Pearson Chi-Square 5.629a 2 .060

Likelihood Ratio 5.599 2 .061

Linear-by-Linear Association .836 1 .361

(14)

a. 3 cells (50,0%) have expected count less than 5. The minimum expected

count is 2,86.

Crosstabs

Usia * Status Fungsi Keluarga Crosstabulation

Count

Status Fungsi Keluarga Total

Tidak Sehat Sehat

Usia

< 23 Tahun 2 5 7

23-38 Tahun 12 35 47

> 38 Tahun 2 10 12

Total 16 50 66

Chi-Square Tests

Value df Asymptotic

Significance (2-sided)

Pearson Chi-Square .489a 2 .783

Likelihood Ratio .518 2 .772

Linear-by-Linear Association .423 1 .515

N of Valid Cases 66

a. 2 cells (33,3%) have expected count less than 5. The minimum expected

count is 1,70.

Frequencies

Pendidikan

Frequency Percent Valid Percent Cumulative

Percent

Valid

SD 2 3.0 3.0 3.0

SMP 10 15.2 15.2 18.2

SMA 40 60.6 60.6 78.8

Diploma 4 6.1 6.1 84.8

Sarjana 10 15.2 15.2 100.0

(15)

Pendidikan * ASI Eksklusif Crosstabulation

Count

ASI Eksklusif Total

Non Eksklusif

Eksklusif

Pendidikan

SD 1 1 2

SMP 4 6 10

SMA 17 23 40

Diploma 1 3 4

Sarjana 4 6 10

Total 27 39 66

Chi-Square Tests

Value df Asymptotic

Significanc e (2-sided)

Pearson Chi-Square .536a 4 .970

Likelihood Ratio .561 4 .967

Linear-by-Linear Association

.080 1 .777

N of Valid Cases 66

a. 6 cells (60,0%) have expected count less

than 5. The minimum expected count is ,82.

Pendidikan * Status Fungsi Keluarga Crosstabulation

Count

Status Fungsi Keluarga Total

Tidak Sehat Sehat

Pendidikan

SD 1 1 2

SMP 4 6 10

SMA 8 32 40

Diploma 0 4 4

Sarjana 3 7 10

(16)

Chi-Square Tests

Value df Asymptotic Significance (2-sided)

Pearson Chi-Square

3.927a 4 .416

Likelihood Ratio 4.627 4 .328

Linear-by-Linear Association

.521 1 .470

N of Valid Cases 66

a. 6 cells (60,0%) have expected count less than 5. The

minimum expected count is ,48.

Frequencies

Paritas

Frequency Percent Valid

Percent

Cumulative Percent

Valid

1 25 37.9 37.9 37.9

2 31 47.0 47.0 84.8

3 10 15.2 15.2 100.0

Total 66 100.0 100.0

Crosstabs

Paritas * ASI Eksklusif Crosstabulation

Count

ASI Eksklusif Total

Non Eksklusif

Eksklusif

Paritas

1

10 15 25

2

14 17 31

3

3 7 10

Total 27 39 66

Chi-Square Tests

Value df Asymptotic

Significanc e (2-sided)

Pearson Chi-Square .733a 2 .693

Likelihood Ratio .749 2 .688

Linear-by-Linear Association

.096 1 .756

(17)

than 5. The minimum expected count is

4,09.

Paritas * Status Fungsi Keluarga

Crosstabulation

Count

Status Fungsi Keluarga Total

Tidak Sehat

Sehat

Paritas

1 8 17 25

2 8 23 31

3 0 10 10

Total 16 50 66

Chi-Square Tests

Value df Asymptotic

Significanc e (2-sided)

Pearson Chi-Square 4.060a 2 .131

Likelihood Ratio 6.362 2 .042

Linear-by-Linear Association

3.232 1 .072

N of Valid Cases 66

a. 1 cells (16,7%) have expected count less

than 5. The minimum expected count is 2,42.

Frequencies

Pekerjaan

Frequency Percent Valid

Percent

Cumulative Percent

Valid

Manager 1 1.5 1.5 1.5

IRT 43 65.2 65.2 66.7

Pedagang 1 1.5 1.5 68.2

Karyawan 6 9.1 9.1 77.3

Swasta 10 15.2 15.2 92.4

PNS 1 1.5 1.5 93.9

Petani 1 1.5 1.5 95.5

Guru 3 4.5 4.5 100.0

(18)

Crosstabs

Pekerjaan * ASI Eksklusif Crosstabulation

Count

ASI Eksklusif Total

Non Eksklusif

Eksklusif

Pekerjaan

Manager 1 0 1

IRT 17 26 43

Pedagang 0 1 1

Karyawan 3 3 6

Swasta 4 6 10

PNS 0 1 1

Petani 1 0 1

Guru 1 2 3

Total 27 39 66

Pekerjaan * Status Fungsi Keluarga Crosstabulation

Count

Status Fungsi Keluarga Total

Tidak Sehat Sehat

Pekerjaan

Manager 1 0 1

IRT 6 37 43

Pedagang 0 1 1

Karyawan 3 3 6

Swasta 4 6 10

PNS 0 1 1

Petani 1 0 1

Guru 1 2 3

Total 16 50 66

Chi-Square Tests

Value df Asymptotic

Significanc e (2-sided)

Pearson Chi-Square 4.587a 7 .710

Likelihood Ratio 5.991 7 .541

Linear-by-Linear Association

.001 1 .974

N of Valid Cases 66

(19)

Value df Asymptotic Significanc

e (2-sided)

Pearson Chi-Square 13.023a 7 .072

Likelihood Ratio 12.758 7 .078

Linear-by-Linear Association

3.533 1 .060

N of Valid Cases 66

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini diharapkan untuk menerapkan teori yang telah didapat dari perkuliahan dan untuk menambah pengetahuan mengenai pengaruh kesadaran merek, persepsi kualitas dan

[r]

Apakah perangkat pembelajaran fisika dengan model Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan hasil belajar keterampilan proses sains dan kognitif peserta didik pada

Keterbatasan fungsi pendengaran yang dimiliki anak tunarungu, berdampak pada hambatan komunikasi, yaitu selalu tidak sempurna (baik verbal maupun tulisan) sehingga

Strategi pengembangan Kawasan Wisata di Kabupaten Siak adalah: (1) mengembangkan paket wisata melalui kerjasama pemerintah dan masyarakat berdasarkan letak strategis dari

Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Memperoleh Derajat Magister Kesehatan Program Studi Kedokteran Keluarga.

Hasil percobaan ini sejalan dengan penelitian Agustina et al., (2010) bahwa pada taraf kejenuhan Al- tinggi, perlakuan dosis pemupukan P-kurang maupun P-cukup tidak berpengaruh nyata

Data sekunder berupa data yang meliputi data jumlah sekolah, jumlah kelas dan data jumlah murid sekolah yang digunakan untuk mengetahui tingkat pemanfaatan sarana pendidikan