• Tidak ada hasil yang ditemukan

Membangun website e-commerce pemasaran paket pendidikan di Yayasan Tulip Indonesia

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Membangun website e-commerce pemasaran paket pendidikan di Yayasan Tulip Indonesia"

Copied!
27
0
0

Teks penuh

(1)

MEMBANGUN WEBSITE E-COMMERCE

PEMASARAN PAKET PENDIDIKAN

DI YAYASAN TULIP INDONESIA

SKRIPSI

Diajukan untuk Menempuh Ujian Akhir Sarjana

Program Strata Satu Jurusan Teknik Informatika

Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer

Universitas Komputer Indonesia

LINA SURYANI

10105060

JURUSAN TEKNIK INFORMATIKA

FAKULTAS TEKNIK DAN ILMU KOMPUTER

UNIVERSITAS KOMPUTER INDONESIA

BANDUNG

(2)

v

1.2 Identifikasi Masalah……….. 2

1.3 Maksud dan Tujuan………... 3

1.4 Batasan Masalah……… 3

1.5 Metodologi Penelitian………... 4

1.6 Sistematika Penulisan……… 6

BAB II LANDASAN TEORI 2.1 Analisis Instansi.……….. 8

2.1.1 Sejarah Yayasan Tulip Indonesia... 8

2.1.2 Visi dan Misi Yayasan Tulip Indonesia... 9

2.2 Konsep Dasar Sistem... 10

2.2.1 Pengertian Sistem... 10

2.2.2 Bentuk Umum Sistem... 11

2.2.3 Karakteristik Sistem... 11

2.2.4 Perancangan Sistem... 13

(3)

vi

2.3.1 Pengertian Basis Data... 15

2.4 Pengertian Jaringan Komputer……….. 15

2.4.1 Jenis-Jenis Jaringan Komputer…..………... 16

2.5 Pengertian Website... 17

2.6 Pengenalan PHPIpersonal Home Page).... 19

2.7 Pengenalan MySQL... 21

2.8 Pengenalan XAMPP... 21

2.9 Pengenalan Macromedia Dreamwaver... 21

2.10 Pengertian E-Commerce... 22

BAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM 3.1 Analisis Masalah….………... 26

3.2 Analisis Sistem…….………...………... 26

3.3 Analisis Data... 27

3.4 Analisis Prosedur... 27

3.4.1 Prosedur Pemesanan Produk………... 27

3.4.2 Prosedur Pemesanan Produk Yang Diusulkan... 29

3.5 Analisis Kebutuhan Non Fungsional... 30

3.5.1 Analisis Perangkat Keras (Hardware)... 30

3.5.2 Analisis Perangkat Lunak (Software)... 31

3.6 Analisis Pengguna……….. 32

3.7 Analisis Pengkodean... 33

3.8 Analisis Data... 33

3.8.1 Tujuan Analisis Data... 33

3.8.2 ERD (Entity Relationship Diagram)………. 34

(4)

vii

3.8.4 Perancangan Data Flow Diagram (DFD)……….. 35

3.8.4.1 DFD Level 1………. 36

3.8.4.2 DFD Level 2 Untuk Proses 1 Login……….. 37

3.8.4.3 DFD Level 2 Untuk Proses 2 Pesan Produk……. 38

3.8.4.4 DFD Level 2 Untuk Proses 3 Kelola Data Pembeli……….. 39

3.8.4.5 DFD Level 2 Untuk Proses 6 Kelola Data Kategori………. 39

3.8.4.6 DFD Level 2 Untuk Proses 7 Kelola Data Kota... 40

3.8.4.7 DFD Level 2 Untuk Proses 8 Kelola Data Produk………... 40

3.8.4.8 DFD Level 2 Untuk Proses 9 Kelola Data Berita………..…………... 41

3.8.4.9 DFD Level 2 Untuk Proses 10 Kelola Data Pemesanan………. 41

3.8.5 Tabel Spesifikasi Proses……… 42

3.8.6 Kamus Data………... 56

3.8.7 Skema Relasi………. 61

3.8.8 Struktur Database………. 62

3.8.9 Perancangan Antar Muka……….. 66

3.8.9.1 Perancangan Sruktur Menu……...…………... 66

3.8.9.2 Perancangan Antar Muka Menu Utama……... 68

3.8.9.3 Perancangan Antar Muka Login Pengunjung... 69

3.8.9.4 Perancangan Antar Muka Login Cabang………..

3.8.9.5 Perancangan Antar Muka Login Admin……... 70

71

3.8.9.6 Perancangan Antar Muka Informasi Kemitraan… 72

(5)

viii

3.8.9.8 Perancangan Antar Muka Konfigurasi User..…... 74

3.8.9.9 Perancangan Antar Muka Registrasi User……… 75

3.8.9.10 Perancangan Antar Muka Ubah Status

Pemesanan………... 76

3.8.9.11 Perancangan Antar Muka Pembayaran Dengan

PayPal……… 77

3.8.9.12 Perancangan Antar Muka Pembayaran

Langsung... 78

3.8.9.13 Perancangan Antar Muka Konfigurasi Tambah

User…..……….. 79

3.8.9.14 Perancangan Antar Muka Konfigurasi Produk... 80

3.8.9.15 Perancangan Antar Muka Konfigurasi Berita…. 81

3.8.9.16 Perancangan Antar Muka Konfigurasi Kota…... 82

3.8.9.17 Perancangan Antar Muka Konfigurasi Kategori. 83

3.8.9.18 Perancangan Antar Muka Konfigurasi Tambah

Produk………...……….. 84

3.8.9.19 Perancangan Antar Muka Konfigurasi Tambah

Berita………..……… 85

3.8.9.20 Perancangan Antar Muka Konfigurasi Tambah

Kota……..……….. 86

3.8.9.21 Perancangan Antar Muka Konfigurasi Tambah

Kategori……..……… 86

3.8.9.22 Perancangan Antar Muka Pesan………. 87

3.8.10 Jaringan Semantik………... 87

BAB IV IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN

(6)

ix

4.1.1 Perangkat Lunak Pembangun……...………... 89

4.1.2 Perangkat Keras Pembangun………..………... 90

4.1.3 Implementasi Basis Data dan Antar Muka ……...……….. 90

4.1.3.1 Implementasi Database... 91

4.1.3.2 Implementasi Antar Muka... 97

4.2 Pengujian Perangkat Lunak... 99

4.2.1 Rencana Pengujian... 99

4.2.2 Kasus dan Hasil Pengujian Alpha... 101

4.2.2.1 Pengujian Login Pengunjung... 101

4.2.2.2 Pengujian Login admin... 103

4.2.2.3 Pengujian Login Cabang... 104

4.2.2.4 Pengujian Pengolahan Data Produk……….. 105

4.2.2.5 Pengujian Pengolahan Data Pemesanan..…………... 107

4.2.2.6 Pengujian Pengolahan Data User……..………. 109

4.2.2.7 Pengujian Pengolahan Data Kota……...……… 111

4.2.2.8 Pengujian Pengolahan Data Kategori………..……... 113

4.2.2.9 Pengujian Pengolahan Data Berita....………. 116

4.2.2.10 Pengujian Registrasi Pengunjung….………... 118

4.2.2.11 Pengujian Informasi Kemitraan……….. 119

4.2.2.12 Pengujian Menu Tas Belanja……….. 120

4.2.2.13 Pengujian Menu Checkout……….. 121

4.2.2.14 Pengujian Pembayaran Dengan PayPal……. 123

4.2.2.15 Pengujian Pembayaran Secara Langsung…………... 124

4.2.3 Kesimpulan Hasil Uji Alpha……….……... 124

4.2.4 Kasus Dan Hasil Pengujian Betha ……….. 124

4.2.5 Kuesioner………. 125

4.2.6 Kesimpulan Hasil Pengujian Betha... 132

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN 5.1 Kesimpulan………... 133

5.2 Saran………. 133

(7)

RIWAYAT HIDUP

NIM : 10105060

Kelas : IF-2/SI/2005

Nama Lengkap : Lina Suryani

Tempat / Tanggal Lahir : Bandung, 27-Juli-1987

Agama : Islam

Jenis Kelamin : Perempuan

Alamat : Puri Cipageran Indah 1 Blok H-1 no.90 Cimahi

(8)

PENDIDIKAN

1993 – 1999 : SD Negeri Sarijadi Selatan 1 Bandung

1999 – 2002 : SMP Indonesia Raya Bandung

2002 – 2005 : SMU Pasundan 3 Cimahi

2005 – 2009 : Program S1, Jurusan Teknik Informatika,

Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer,

Universitas Komputer Indonesia – Bandung

Bandung, 2009

Lina Suryani

(9)

8

BAB II

LANDASAN TEORI

2.1 Analisis Instansi

2.1.1 Sejarah Yayasan Tulip Indonesia

Yayasantulip indonesia berdiri di kota Bandung propinsi Jawa Barat, yang bernaung dibawah Yayasan Lembaga Pendidikan Tulip Indonesia dengan akte notaris No 05/Tulip Indonesia/III/2009 yang sebelumnya bernama Yayasan Tawon Mas Indonesia yang telah berdiri tahun 2006. Yayasan ini didirikan oleh beberapa anak muda yang peduli terhadap pendidikan anak-anak indonesia, meningkatkan sumber daya manusia dan membuka peluang kerja dan usaha di bidang pendidikan.

Pusat : berkedudukan di Bandung dan hanya di satu kota di Indonesia, yaitu di Jln.Pasir Impun Komplek Bukit Pajajaran No.446 Bandung 40194 Cabang : berkedudukan ditiap-tiap daerah kota/kabupaten di seluruh Indonesia Unit : bagian terkecil dari lembaga yang membuka kelas untuk kegiatan belajar

mengajar

Sampai akhir tahun 2008, lembaga ini mempunyai beberapa divisi yang sudah berjalan yaitu:

1. Sempoa Kids

(10)

9

2. MED-IEC

MED – International Education Center merupakan Lembaga Pendidikan bahasa inggris dengan program E-Learning For Kids berupaya memberikan solusi untuk mengantisipasi kebutuhan putra-putri kita dalam mempelajari dan menguasai bahasa inggris dengan cara yang menyenangkan.

Salah satu terobosan dalam memasarkan sekaligus memajukan kursus bahasa inggris untuk anak ini adalah dengan menyelenggarakan kursus yang berbasis multimedia berupa VCD Interaktif sehingga anak lebih fun dan cepat dalam menyerap pelajaran yang diberikan.

3. Art Kids Studio

Art Kids Studio memberikan program edukasi yang sarat dengan kreatifitas, inovasi dan kegiatan yang menyenangkan bagi anak sehingga kreativitas anak berkembang, berani menciptakan karya yang unik hasil daya ciptanya sendiri selain itu agar anak berani mengekspresikan dirinya melalui karya seni.

2.1.2 Visi dan Misi Yayasan Tulip Indonesia

a. Visi

Menjadikan Lembaga Pendidikan Yayasan Tulip Indonesia yang berkualitas dengan harga terjangkau

b. Misi

(11)

10

2. Menyelenggarakan program pendidikan, pelatihan dan kursus sebagai bentuk upaya peningkatan sumberdaya manusia yang berkualitas. 3. Membangun lembaga yang berkualitas dengan membangun sistem

organisasi dan manajemen yang kokoh.

4. Membangun lembaga pendidikan yang diakui dan mempunyai daya tawar.

5. Bekerjasama dengan lembaga yang berorientasi pada bidang pendidikan yaitu dengan melakukan kerjasama dalam pembukaan cabang dan unit di seluruh kota Indonesia.

2.2 Konsep Dasar Sistem

Konsep dasar sistem ini meliputi pengertian dasar dari sistem, bentuk umum sistem, karakteristik sistem dan analisis system.

2.2.1 Pengertian Sistem

Terdapat dua kelompok pendekatan dalam mendefinisikan sistem yaitu yang menekankan pada prosedurnya mendefinisikan sistem sebagai berikut :

Menurut JOG [4] :

Suatu sistem adalah suatu jaringan dari prosedur-prosedur yang saling berhubungan, berkumpul bersama-sama untuk melakukan suatu kegiatan atau untuk menyelesaikan suatu sasaran tertentu.

(12)

11

Menurut JOG [4] :

Sistem adalah kumpulan dari elemen-elemen yang berinteraksi untuk mencapai suatu tujuan tertentu.

2.2.2 Bentuk Umum Sistem

Bentuk umum dari suatu sistem terdiri atas masukan (input), proses, dan keluaran (output). Dalam bentuk umum sistem ini biasa melakukan satu atau lebih masukan yang akan diproses dan menghasilkan keluaran sesuai dengan rencana yang telah ditentukan sebelumnya.

Gambar 2.1 Model Sistem Sederhana

2.2.3 Karakteristik Sistem

Adapun karakteristik suatu sistem, yaitu : a. Komponen-komponen (Components)

Suatu sistem terdiri dari sejumlah komponen yang saling berinteraksi, yang artinya saling bekerjasama untuk membentuk satu kesatuan. Komponen-komponen sistem atau elemen-elemen system dapat berupa suatu subsistem atau bagian-bagian dari sistem.

(13)

12

Batas sistem (Boundary) merupakan daerah yang membatasi antara satu sistem yang lain atau dengan linkungan luarnya. Batas sistem ini memungkinkan suatu sistem dipandang sebagai satu kesatuan.

c. Lingkungan Luar Sistem (Environment)

Lingkungan luar dari suatu sistem adalah apapun diluar batas dari system yang mempengaruhi operasi sistem.

d. Perhubungan (Interface)

Perhubungan merupakan media penghubung antara satu sub sistem dengan subsistem lain.

e. Masukan (Input)

Masukan adalah energi yang dinasukkan kedalam sistem. f. Keluaran (Output)

Keluaran adalah hasil dari energi yang diolah dan diklasifikasikan menjadi keluaran yang berguna.

g. Pengolahan

Suatu sistem dapat mempunyai suatu bagian pengolahan yang akan merubah masukan menjadi keluaran.

h. Sasaran (Object)

(14)

13

2.2.4 Perancangan Sistem

Perancangan sistem adalah tahap setelah analisis sistem dan siklus pengembangan sistem, pendefinisian kebutuhan-kebutuhan fungsional dan persiapan untuk merancang bangun implementasi, menggambarkan suatu sistem yang akan dibentuk. Perancangan sistem dapat menggunakan pemodelan secara terstruktur menggunakan grafik atau diagram.

Langkah-langkah yang dilakukan pada tahap-tahap perancangan sistem ini adalah membuat usulan pemecahan masalah secara logika.

Alat bantu yang digunakan adalah : a. Flow Map

Menurut FAT [2], flow map merupakan gambaran hubungan antara entity yang terlihat berupa aliran-aliran dokumen yang ada. Bagian alir dokumen merupakan bagan alir yang menunjukan arus dari laporan dan formulir termasuk tembusannya.

b. Diagram Konteks

(15)

14

c. Kamus Data

Menurut JOG [4], Kamus data adalah merupakan faktor tentang data dan kebutuhan-kebutuhan informasi dari suatu informasi, kamus data yang dibuat berdasarkan arus data dari DFD.

d. Diagram E-R (Entity Relational)

Model entity didasarkan pada persepsi dunia nyata yang terdiri dari himpunan objek dasar yang disebut dengan entity dan relasi terdiri dari anatr entity. Entity adalah objek yang dapat diidentifikasikan secara unik. e. Struktur Data

Struktur data merupakan hasil taransformasi dari entitas-entitas pada diagram E-R.

f. Struktur Menu

Struktur menu adalah bentuk umum dari suatu rancangan program untuk memudahkan pemakai dalam menjalankan program komputer, sehingga saat menjalankan program user tidak mengalami kesulitan dalam memilih menu-menu yang diinginkan.

2.3 Konsep Basis Data (Database)

(16)

15

2.3.1 Pengertian Basis Data (Database)

Dalam buku konsep dan perancangan database mendefinisikan database sebagai berikut :

Menurut KRIS [1] :

Database adalah kumpulan file-file yang mempunyai kaitan antara satu file dengan file lain sehingga membentuk satu bangunan data untuk menginformasikan satu perusahaan, instansi dalam batasan tertentu. Basis data sendiri dapat didefinisikan dalam sejumlah sudut pandang seperti :

a. Himpunan kelompok data (arsip) yang saling berhubungan yang diorganisasi sedemikian rupa agar kelak dapat dimanfaatkan kembali dengan cepat dan mudah.

b. Kumpulan data yang saling berhubungan yang disimpan secara bersama sedemikian rupa dan tanpa pengulangan (redudansi) yang tidak perlu, untuk memenuhi berbagai kebutuhan.

c. Kumpulan file/tabel/arsip yang saling berhubungan yang disimpan dalam media penyimpanan elektronik.

2.4 Pengertian Jaringan Komputer

(17)

16

sebagai kumpulan sejumlah terminal komunikasi yang berada di berbagai lokasi yang terdiri dari lebih dari satu komputer yang saling berhubungan. Dalam sebuah jaringan komputer dapat diartikan sebagai kumpulan sejumlah terminal komunikasi yang berada di berbagai lokasi yang terdiri dari satu komputer yang saling berhubungan. Dalam sebuah jaringan komputer biasanya terhubung sejumlah komputer ke sebuah/ beberapa server.

Server adalah komputer yang difungsikan sebagai “pelayanan” pengiriman data dan penerimaan data diantara komputer-komputer yang tersambung.

Tujuan dibangunnya suatu jaringan komputer adalah membawa informasi secara tepat dan tanpa adanya kesalahan dari sisi pengirim (transmisi) menuju ke sisi penerima (receiver) melalui media komunikasi.

TCP/IP (Trasmission Control Protocol/Internet Protocol) merupakan protokol standard internet yang digunakan untuk melakukan koneksi ke internet protokol. TCP/IP memiliki beberapa subyek protocol yang berbeda yang beroperasi pada lapisan yang berbeda dan mempunyai tugas masing-masing. Berkat adanya protokol ini setiap komputer dapat berhubungan secara fleksibel dengan host-host yang terkoneksi.

2.4.1 Jenis - jenis Jaringan Komputer

(18)

17

Menurut model ini, setiap host dapat menawarkan layanan ke peer lain dan juga mengambil layanan dari peer lain. Model ini cocok untuk jaringan kecil.

b. Model Client/Server

Model ini memisahkan secara jelas, mana yang dapat memberikan layanan jaringan (server) dan mana yang hanya memberikan layanan (client). Beberapa komputer diset-up sebagai server yang memberikan sumber daya (resource) dari jaringan : printer, modem, dan saluran lainnya kepada komputer lain yang dikoneksi kejaringan yang berfungsi sebagai client.

2.5 Pengertian Website

Website adalah keseluruhan halaman-halaman web yang terdapat dalam sebuah domain yang mengandung informasi. Sebuah website biasanya dibangun atas banyak halaman web yang saling berhubungan. Hubungan antara satu halaman web dengan halaman web yang lainnya disebut hyperlink, sedangkan teks yang dijadikan media penghubung disebut hypertext.

Domain adalah nama unik yang dimiliki oleh sebuah institusi sehingga bisa diakses melalui internet, misalnya detik.com, yahoo.com, google.com, dan lain-lain. Untuk mendapat sebuah domain harus mendaftar pada instansi penyedia domain.

(19)

menu-18

menu yang ada dan meloncat ke lokasi yang lainnya, disebut web page, sedangkan keseluruhan isi/content domain disebut website.

Seiringan dengan perkembangan teknologi informasi yang begitu cepat, website juga mengalami perkembangan yang sangat berarti. Dalam pengelompokan jenis web, lebih diarahkan berdasarkan pada fungsi, sifat, dan bahasa pemrograman yang digunakan.

Jenis-jenis web berdasarkan sifatnya adalah :

a. Website dinamis, merupakan sebuah website yang menyediakan content atau isi yang selalu berubah-ubah setiap saat.

b. Website statis, merupakan website yang contentnya sangat jarang diubah. Berdasarkan tujuannya, website dibagi atas :

a. Personal web, website yang berisi informasi pribadi seseorang. b. Corporate web, website yang dimiliki oleh sebuah perusahaan.

c. Portal web, website yang mempunyai banyak layanan, mulai dari layanan berita, email, dan jasa-jasa lainnya.

d. Forum web, sebuah web yang bertujuan menjadi sebuah media diskusi. e. Disamping itu ada juga website e-Government, e-Banking, e-Payment. Ditinjau dari segi bahasa pemrograman yang digunakan website terbagi atas :

(20)

19

b. Client side, merupakan website yang tidak membutuhkan server dalam menjalankannya, cukup diakses melalui browser saja. Misalnya HTML. HTML adalah singkatan dari Hyper Text Markup Language yang merupakan suatu kode semi pemrograman yang menjadi dasar terwujudnya web. Kode-kode yang digunakan dalam HTML disebut Tag.

2.6 Pengenalan PHP (Personal Home Page)

PHP (Personal Home Page) adalah server-side programming yang popular digunakan untuk membuat web-based application. PHP dikenal sebagai sebuah bahasa scripting yang menyatu dengan tag-tag HTML yang diekseskusi di server dan digunakan untuk membuat halaman web yang dinamis seperti guestbook, statistik pengunjung, polling, email, dan masih banyak lagi.

Versi pertama PHP dibuat oleh Rasmus Lerdorf pada tahun 1994 dari setumpuk script perl CGI untuk melacak siapa saja yang mengakses resumenya di web. Versi pertama PHP dirilis pada tahun 1995. Rasmus kemudian menulis ulang script-script perl tersebut dengan menggunakan bahasa C guna meningkatkan kecepatannya kemudian menambah fasilitas untuk Form HTML dan dukungan koneksi ke database MySQL. Sejak saat itu lahirlah PHP versi kedua yang dikenal sebagai PHP/FI.

(21)

20

PHP versi 4.0 dirilis bulan oktober 2000. Perubahan mendasar pada PHP 4.0 adalah integrasi Zend Scripting Engine yang dibuat oleh Andi Gutmans dan Zeev Suraski yang manghasilkan banyak peningkatan kecepatan yang sangat besar dibanding versi sebelumnya. Dan sampai saat ini PHP telah mencapai versi 5.0.

Adapun keunggulan yang dimiliki oleh bahasa pemrograman PHP adalah sebagai berikut :

a. Life Cycle yang sangat singkat , sehingga PHP selalu up to date mengikuti

perkembangan teknologi internet.

b. Cross Platform, yakni PHP dapat dipakai di hampir semua webserver yang ada di pasaran (terutama Apache dan Microsoft IIS) dan dijalankan pada berbagai sistem operasi (Linux, Windows, FreeBSD).

c. PHP mendukung koneksi ke banyak database baik yang gratis maupun komersil, seperti MySQL, mSQL, Oracle, Microsoft SQL Server, Interbase, dan banyak lagi.

d. PHP bersifat open source dan gratis.

(22)

21

2.7 Pengenalan MySQL

MySQL merupakan sebuah software yang berguna sebagai suatu Database Server yang cukup terkenal. Kepopulerannya seiring dengan penggunaan script PHP untuk web programming. Database server itu sendiri merupakan suatu software yang bertugas untuk melayani permintaan (request) query dari client.

MySQL sebagai suatu database server mempunyai beberapa kemampuan, salah satunya harus menyediakan suatu sistem manajemen database yang dapat mengatur bagaimana menyimpan, menambah, mengakses data dan transaksi-transaksi database lainnya. MySQL cepat sekali berkembang, karena MySQL merupakan suatu software yang Open Source.

2.8 Pengenalan XAMPP

XAMPP adalah suatu bundel web server yang populer digunakan untuk coba-coba di Windows karena kemudahan instalasinya. Bundel program open source tersebut berisi antara lain server web Apache, interpreter PHP, dan basis data MySQL. Setelah menginstall XAMPP, kita bisa memulai pemrograman PHP di komputer sendiri maupun mencoba menginstall aplikasi-aplikasi web.

2.9 Pengenalan Macromedia Dreamweaver

(23)

22

dalam bekerja dalam lingkungan editing yang visual yang tentunya dilengkapi dengan kontrol hand-coding HTML-nya.

Dreamweaver juga dapat mengembangkan workflow dengan menggunakan Macromedia Fireworks dan juga dapat menambahkan animasi dari Flash ke dalamnya. Selain itu, Dreamweaver menyediakan interface yang full-featured coding yang termasuk tools code-editing dan materi CSS, Javascript, CFML, dan bahasa lainnya.

Aplikasi yang dibangun dapat berupa aplikasi dinamis, dimana Dreamweaver kompatibel dengan teknologi server seperti CFML, ASP.NET, ASP, JSP dan PHP. Selain itu juga kompatibel dengan XML data yang telah disediakan tools untuk membuat halaman XSLT, menyertakan file XML dan memajangnya di halaman web.

Dreamweaver is fully customizable, yaitu dapat menciptakan objek sendiri, mengatur dan memodifikasi shortcut untuk keyboard, bahkan menulis Javascript untuk memperluas kemampuan Dreamweaver dengan behavior, property inspector, dan sitereports yang baru.

2.10 Pengertian E-Commerce

(24)

23

Sementara itu Kalakota dan Whinston mendefinisikan E-Commerce dari beberapa perspektif, yaitu :

1. Dari perspektif komunikasi, E-Commerce adalah pengiriman informasi, produk/jasa, atau pembayaran melalui jaringan telepon, atau jalur komunikasi lainnya.

2. Dari perspektif proses bisnis, E-Commerce adalah aplikasi teknologi menuju otomatisasi transaksi bisnis dan work flow.

3. Dari perspektif pelayanan, E-Commerce adalah alat yang digunakan untuk mengurangi biaya dalam pemesanan dan pengiriman barang.

4. Dari perspektif online, E-Commerce menyediakan kemampuan untuk menjual dan membeli produk serta informasi melalui internet dan jaringan jasa online lainnya.

Selanjutnya Yuan Gao dalam Encyclopedia of Information Science and Technology (2005), menyatakan E-Commerce adalah penggunaan jaringan komputer untuk melakukan komunikasi bisnis dan transksaksi komersial. Kemudian di website E-Commerce Net, E-Commerce didefinisikan sebagai kegiatan menjual barang dagangan dan/atau jasa melalui internet. Seluruh komponen yang terlibat dalam bisnis praktis diaplikasikan disini, seperti customer service, produk yang tersedia, cara pembayaran, jaminan atas produk yang dijual, cara promosi dan sebagainya.

(25)

24

hal ini adalah internet). Perkembangan teknologi informasi terutama internet, merupakan faktor pendorong perkembangan e-commerce. Internet merupakan jaringan global yang menyatukan jaringan komputer di seluruh dunia, sehingga memungkinkan terjalinnya komunikasi dan interaksi antara satu dengan yang lain diseluruh dunia.

Dengan menghubungkan jaringan komputer perusahaan dengan internet, perusahaan dapat menjalin hubungan bisnis dengan rekan bisnis atau konsumen secara lebih efisien. Sampai saat ini internet merupakan infrastruktur yang ideal untuk menjalankan e-commerce, sehingga istilah E-Commerce pun menjadi identik dengan menjalankan bisnis di internet.

Pertukaran informasi dalam E-Commerce dilakukan dalam format digital sehingga kebutuhan akan pengiriman data dalam bentuk cetak dapat dihilangkan. Dengan menggunakan sistem komputer yang saling terhubung melalui jaringan telekomunikasi, transaksi bisnis dapat dilakukan secara otomatis dan dalam waktu yang singkat. Akibatnya informasi yang dibutuhkan untuk keperluan transaksi bisnis tersedia pada saat diperlukan. Dengan melakukan bisnis secara elektronik, perusahaan dapat menekan biaya yang harus dikeluarkan untuk keperluan pengiriman informasi. Proses transaksi yang berlangsung secara cepat juga mengakibatkan meningkatnya produktifitas perusahaan.

(26)

25

(27)

133

BAB V

KESIMPULAN DAN SARAN

5.1 Kesimpulan

Berdasarkan penelitian yang dilakukan oleh penulis mengenai pembuatan

website E-Commerce pemasaran paket pendidikan di Yayasan Tulip Indonesia, maka

dapat ditarik beberapa kesimpulan sebagai berikut :

1.

Website E-Commerce dapat mempermudah melakukan pemesanan produk

paket pendidikan kepada cabang dan pengunjung umum, sehingga

pengunjung dan cabang dapat mengetahui produk yang dibeli.

2.

Pengunjung mendapatkan informasi untuk menjadi mitra di Yayasan Tulip

Indonesia melalui website E-Commerce ini.

3.

Website E-Commerce ini memudahkan dalam proses transaksi pembayaran.

5.2 Saran

Untuk lebih meningkatkan kinerja dari website E-Commerce Pemasaran Paket

Pendidikan ini, penulis mengusulkan beberapa saran yang dapat dijadikan

pertimbangan, yaitu:

1.

Untuk pengembangan lebih lanjut Website E-Commerce ini, tidak hanya

terbatas hanya melayani pemesanan produk saja, Tapi juga dapat melayani

proses pembukaan cabang atau unit di kota lain seluruh Indonesia .

Gambar

Gambar 2.1 Model Sistem Sederhana

Referensi

Dokumen terkait

Model regresi logistik binomial diturunkan untuk mengetahui pengaruh toksisitas logam berat timbal Pb terhadap peluang (p) kelulushidupan Udang Vannamae.. Pendugaan

Tabel 7 menunjukkan bahwa pendekatan peramalan hirarki yang paling baik digunakan untuk meramalkan produk hem panjang dewasa pria di seluruh toko yang diteliti pada

Praktik sadar-penuh menjadi penting pada saat ini, dan kita semua kini tiba-tiba menjadi harus berlatih sadar-penuh untuk tidak menyentuh wajah jika belum mencuci tangan,

Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan yang telah dilakukan guna menjawab tiga komponen opini kepercayaan, nilai dan pengarapan, maka penulis mengambil kesimpulan

--- Menimbang, bahwa terhadap putusan tersebut, Jaksa Penuntut Umum telah mengajukan permintaan banding dihadapan Panitera Pengadilan Negeri Depok pada tanggal 02 Oktober

Ia mengembalikannya kepada orang tersebut dan berkata, ‘Paman, kami tidak boleh menerima ini.’ Orang yang memberikan amplop itu mengirim surat kepada saya (ayah almarhum) dan

Ayamaru Sertifikasi membuat standar umum yang dapat digunakan di seluruh Indonesia untuk proses penilaian kinerja Pengelolaan Hutan Produksi Lestari (PHPL) dan

Dengan syarat kelulusan yang ditetapkan, mata kuliah kerja praktek telah menjadi salah satu pendorong utama bagi tiap-tiap mahasiswa untuk mengenal kondisi di lapangan