• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DRILL TERHADAP HASIL BELAJAR MENGGAMBAR TEKNIK DASAR (MTD) SISWA JURUSAN TEKNIK BANGUNAN SMK NEGERI 1 MERDEKA BERASTAGI T.A 2016/2017.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DRILL TERHADAP HASIL BELAJAR MENGGAMBAR TEKNIK DASAR (MTD) SISWA JURUSAN TEKNIK BANGUNAN SMK NEGERI 1 MERDEKA BERASTAGI T.A 2016/2017."

Copied!
27
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel I. 1. Nilai Rata – rata hasil belajar Menggambar Teknik Dasar Kelas X SMK Negeri 1 Merdeka
Gambar Bangunan di SMK Negeri 1 Lubuk Pakam T.A 2010/2011.Skripsi. Medan: Universitas Negeri Medan

Referensi

Dokumen terkait

Rerata peningkatan hasil belajar mata pelajaran Konstruksi Bangunan pada siswa yang menggunakan model pembelajaran Kooperatif Tipe Mind Mapping pada siswa kelas X

2016.. Hubungan Antara Minat Belajar Dan Konsep Diri Dengan Hasil Belajar Gambar Teknik Dasar Pada Siswa Kelas X Program Keahlian Teknik Gambar Bangunan SMK Negeri

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Pengetahuan Ornamen pada kiswa SMK Negeri 1 Berastagi jurusan kriya tekstil (2) kemampuan Teknik Cetak Saring

Penelitian ini menggunakan layanan Bimbingan Kelompok untuk meningkatkan minat terhadap jurusan Teknik Gambar Bangunan pada siswa kelas X 1 SMK Negeri 5 Semarang tahun ajaran

Hasil penelitian menunjukkan kesiapan guru mata diklat produktif Jurusan Teknik Otomasi Industri SMK Negeri 2 Depok menuju Sekolah Bertaraf Internasional ditinjau dari:

Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan: (1) Kompetensi profesional guru jurusan teknik bangunan di SMK Negeri 1 Sawoo Ponorogo sudah berjalan baik dan

Kompetensi pedagogik guru mata pelajaran menggambar konstruksi atap yang telah dilakukan pada SMK dengan program keahlian Teknik Gambar Bangunan (TGB) se-Surabaya,

kejuruan yang memiliki beberapa jurusan, salah satunya jurusan Teknik Bangunan. Ilmu Bahan Bangunan sebagai salah satu mata pelajaran produktif di Jurusan Teknik