• Tidak ada hasil yang ditemukan

THE IMPLEMENTATION OF MODIFIED DIRECT METHOD IN VOCABULARY TEACHING LEARNING TROUGH GROUP WORK BY USING PICTURES AT SECOND YEAR OF SMP NEGERI 11 BANDAR LAMPUNG

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "THE IMPLEMENTATION OF MODIFIED DIRECT METHOD IN VOCABULARY TEACHING LEARNING TROUGH GROUP WORK BY USING PICTURES AT SECOND YEAR OF SMP NEGERI 11 BANDAR LAMPUNG"

Copied!
101
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Table 1. Specification of the Try out Test
Table 2 shows the distribution frequency of the students’ group work scores
Table  3. Distribution Frequency of the Students’ Group Work Scores of the Posttest in Group Work by using Modified Direct Method with Pictures
Table 4.The Sample Mean Scores of the Pretest in group 1

Referensi

Dokumen terkait

Setelah dilakukan pengujian pada kerabang, putih dan kuning telur, tidak ditemukan Salmonella Enteritidis pada 104 (seratus empat) butir sampel telur ayam ras yang berasal dari

Tujuan dari penelitian ini antara lain untuk mengetahui hubungan antara Persepsi terhadap Program Keselamatan dan Kesehatan Kerja dengan Produktivitas Kerja, Peranan Persepsi

This study aimed to understand English teachers’ beliefs of which culture should be taught in English language classroom and understand the English teachers’

1) Meningkatkan pemahaman siswa akan materi yang telah disampaikan oleh guru. 2) Membiasakan siswa untuk belajar aktif dan kreatif. 3) Meningkatkan tanggung jawab dan rasa

Perasaan takut dan cemas menghadapi persalinan ini tidak saja terdapat dalam diri seorang wanita yang baru saja hamil, tetapi juga tidak jarang terjadi pada wanita hamil yang

Berdasarkan hasil penelitian Arfizal, (2005) dengan judul analisis laporan keuangan dalam mengukur kinerja keuangan pada Perum Pegadaian Medan dengan menggunakan metode

Dalam ilmu ekonomi , bisnis adalah suatu organisasi yang menjual barang atau jasa kepada konsumen atau bisnis lainnya, untuk mendapatkan laba.. Secara historis kata

”Studi yang biasanya memusatkan pada in school factor biasanya menguji hubungan antara kualitas dan kuantitas faktor utama, seperti misalnya guru, administrasi sekolah, sarana