FAKTOR – FAKTOR YANG MEMPENGARUHI DISIPLIN BELAJAR SISWA KELAS XII JURUSAN ADMINISTRASI PEKANTORAN DI SMK NU 01 KENDAL TAHUN PELAJARAN 2012 2013
Teks penuh
Gambar
![Tabel Hal](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/361750.218531/13.595.119.507.200.765/tabel-hal.webp)
![Tabel 2.1. Tabel Rekapitulasi Daftar Hadir Siswa SMK NU 01 Kendal](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/361750.218531/21.595.112.511.123.295/tabel-tabel-rekapitulasi-daftar-hadir-siswa-smk-kendal.webp)
![Gambar 1. Kerangka Pemikiran Teoritis](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/361750.218531/45.595.101.523.57.710/gambar-kerangka-pemikiran-teoritis.webp)
![Tabel 3.1. Jumlah Populasi Penelitian](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/361750.218531/46.595.111.511.428.516/tabel-jumlah-populasi-penelitian.webp)
Dokumen terkait
Beberapa kendala yang sering dihadapi oleh suatu Dinas Pariwisata di daerah untuk mengembangkan egovernment di bidang pariwisata adalah sebagai berikut:4. Kesulitan utama secara
dalam yang lain dan lainnya sama dengan hal yang ketiga maka semua hal tesebut termasuk didalamnya.. Hukum 6: Apabila sesuatu hal diakui sebagai sifat
Rahyono (2003) menyatakan intonasi sebuah bahasa memiliki keteraturan yang telah dihayati bersama oleh para penuturnya.Penutur sebuah bahasa tidak memiliki kebebasan yang
Pembuatan strategi terhadap semua kegiatan yang dilakukan dan peningkatan strategi komunikasi menjadi harapan sebagian besar mahasiswa manajemen agar dapat
Dalam hal ini semakin tingginya tingkat pendidikan seseorang akan lebih mengerti tentang manfaat dan kegunaan, sehingga praktik penggunaan alat pelindung
Namun jika dilihat secara keseluruhan, nilai peserta didik lebih banyak berada di atas rata-rata (jumlah dari kategori cukup, baik, baik sekali), rata-rata nilai
[r]
[r]