MASALAH-MASALAH DALAM
PENGELOLAAN KELAS ANAK ATL
• Ada dua permasalahan dalam pembelajaran anak
tunalaras, yaitu masalah pengajaran dan masalah pengelolaan kelas.
• Sekalipun dapat dibedakan, namaun masalah pengajaran • Sekalipun dapat dibedakan, namaun masalah pengajaran
dan masalah pengelolaan kelas sering manyatu. Saling terkait, saling mempengaruhi, dan sulit dipisahkan.
• Masalah pengajaran harus didekati dengan pendekatan
MASALAH-MASALAH DALAM
PENGELOLAAN KELAS ANAK ATL
• Persoalan / permasalahan mendasar pada anak
E adalah masalah pengelolaan kelas, bukan
masalah pengajaran. Contohkan dan mengapa?
• Ada dua masalah dalam pengelolaan kelas, yaitu • Ada dua masalah dalam pengelolaan kelas, yaitu
masalah yang sifatnya individual dan kelompok.
• Namun, masalah individual bila tidak diatasi
MASALAH INDIVIDUAL
a. motif mencari perhatian – guru merasa
terganggu
b. motif mencari kekuasaan – guru tersaingi
b. motif mencari kekuasaan – guru tersaingi
c. motif alas dendam – guru merasa disakiti
d. motif ketidakberdayaan – guru tak sanggup
MASALAH KELOMPOK
• Dukungan terhadap perilaku menyimpang yang
dilakukan oleh salah seorang anggota kelas
• Aksi Solidaritas • Kekohesifan