• Tidak ada hasil yang ditemukan

UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN RECIPROCAL TEACHING PADA MATERI BANGUN DATAR SEGIEMPAT DI KELAS VII SMP AL-HIDAYAH MEDAN TAHUN AJARAN 2014/2015.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN RECIPROCAL TEACHING PADA MATERI BANGUN DATAR SEGIEMPAT DI KELAS VII SMP AL-HIDAYAH MEDAN TAHUN AJARAN 2014/2015."

Copied!
24
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.1. Lembar Validasi Tes Diagnostik Matematika Siswa                        41  Halaman    Tabel 3.2
Gambar 2.1 Persegi Panjang  Gambar 2.2 Persegi

Referensi

Dokumen terkait

Menurut Salisbury dalam Tarigan (1994: vii), sadar atau tidak, keterampilan menyimak ini tidak begitu mendapat perhatian pada sekolah-sekolah kita selama

19 Berdasarkan hasil uji ANOVA (Lampiran 1 dan 2) diketahui bahwa jenis oleoresin cabai yang ditambahkan ke dalam film tidak memberikan pengaruh nyata (p>0.05)

Dari Gambar 6 dan Gambar 7 didapat kesimpulan bahwa pada pengujian dengan menggerakan motor ke arah axis x positif dan y positif, sistem mengurangi waktu osilasi

4.6.3 Pengaruh Motivasi dan Peluang Usaha terhadap Minat Berwirausaha pada Peserta Didik di SMK Purnawarman Purwakarta .... 99

Menyelesaikan permasalahan benturan pada sistem penjadwalan perkuliahan menggunakan algoritma fuzzy evolusi dilakukan dengan cara mengubah jadwal perkuliahan ke dalam

Faktor tersebut dijadikan titik tolak untuk menyusun instrumen bagian pertanyaan-pertanyaan yang diajukan kepada responden (siswa). Faktor-faktor tanggapan siswa

Kepala BKN/Kepala Kanreg BKN atau pejabat lain yang ditunjuk menyampaikan daftar nominatif (listing data elektronik) bagi PNS golongan ruang lV/b ke bawah kepada PPK

Revenues result in positive cash flow.. Expenses result in negative