• Tidak ada hasil yang ditemukan

Perbedaan pengaruh metode pembelajaran langsung dan tidak langsung terhadap kemampuan smash normal pada siswa putra kelas VIII SMP Negeri 1 Jenar Kabupaten Sragen tahun pelajaran 2009 2010

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Perbedaan pengaruh metode pembelajaran langsung dan tidak langsung terhadap kemampuan smash normal pada siswa putra kelas VIII SMP Negeri 1 Jenar Kabupaten Sragen tahun pelajaran 2009 2010"

Copied!
81
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 81 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. Pelaksanaan smash normal (M. Yunus, 1992 : 103)
Gambar 2. Sikap permulaan smash (M. Yunus, 1992 : 105)
Gambar 3. Sikap Saat Perkenaan. (M. Yunus, 1992 : 106)
Gambar 3. Rata-Rata Hasil Belajar Smash Normal Bola Voli
+7

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 81 Halaman - 1.47 MB )

Garis besar

Pembelajaran Keterampilan Bolavoli Perbedaan pengaruh metode pembelajaran langsung dan tidak langsung terhadap kemampuan smash normal pada siswa putra kelas VIII SMP Negeri 1 Jenar Kabupaten Sragen tahun pelajaran 2009 2010

Dokumen terkait

Implementasi Kurikulum dalam Pembentukan Karakter Siswa Kelas III SD Ta’mirul Islam Surakarta

Kemudian memberikan nasehat-nasehat, arahan, wejangan, tausiyah, untuk selalu berbuat kebaikan sesuai dengan nilai-nilai keislaman, yang dilakukan sebelum atau sesudah atau

Pelaksanaan Fungsi Manajerial Perawat Pelaksana di Ruang Penyakit Dalam RSUD Dr.H.Yuliddin Away Tapaktuan Kabupaten Aceh Selatan

Keberhasilan manajemen keperawatan yang dilakukan oleh manajer tidak terlepas dari peran perawat pelaksana.Fungsi manajerial dilaksanakan mulai dari perencanaan.Marquis &

Laporan Individu Pendampingan Keluarga KKN PPM UNUD Periode XIII Tahun 2016 Desa Sobangan - Kecamatan Mengwi - Kabupaten Bobangan.

Masalah kedua yang dihadapi oleh keluarga Ibu Wayan Sendra adalahmasalah kesehatan yaitu kurangnya pola hidup bersih dan sehat dari keluarga Ibu Wayan

STUDI KEMAMPUAN MENGKLASIFIKASIKAN BENDA BERDASARKAN SATU, DUA DAN TIGA KATEGORI (WARNA, BENTUK DAN UKURAN) PADA KELOMPOK B TK GUGUS II KECAMATAN KRETEK,BANTUL, YOGYAKARTA.

Kognitif Mengklasifikasi melalui Media Bola pada Anak Usia Dini Kelompok B Usia 4 tahun di PAUD Bhakti Pertiwi Boja, Kecamatan Boja Kabupaten Kendal.. Penelitian dibuat karena

MODEL PEMBELAJARAN “BERKAT ANANG” (BERKARAKTER, AKTIF, DAN MENYENANGKAN) UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPS BAGI SEKOLAH DASAR YANG HUMANIS DAN BERKARAKTER

MODEL PEMBELAJARAN “BERKAT ANANG” (BERKARAKTER, AKTIF, DAN MENYENANGKAN) UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPS BAGI SEKOLAH DASAR YANG.. HUMANIS

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Sejarah Sekolah Menengah Pertama Stella Matutina Salatiga Tahun 1970-2008

Gerbang masuk Sekolah Menengah Pertama Stella Matutina Sumber: Arsip Pribadi. Gambar 10 .Wawancara dengan

EFEKTIVITAS TERAPI PERILAKU DENGAN METODE LOVAAS APPLIED BEHAVIOR ANALYSIS (ABA) TERHADAP PENGENDALIAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR ANAK AUTIS DI ASA CENTER SURAKARTA TAHUN 2010

Berdasarkan hasil analisis data tentang efektivitas terapi perilaku dengan metode Lovaas / Applied Behavior Analysis (ABA) terhadap pengendalian kemampuan motorik kasar

xT2 422010105 Daftar Pustaka

Dietary Carotenoids and Skin Melanin Content Influence the Coloration of Farmed Red Porgy ( Pagrus pagrus ).. The Effect of Different Carotenoid Sources on Skin Coloration