RPP Kurikulum 2013 Pendekatan Saintifik
Teks penuh
Dokumen terkait
menyajikan rancangan kegiatan dengan tema “Pengaruh letak geografis terhadap penduduk Indonesia di bidang ekonomi, sosial dan budaya”.... Menjelaskan
3) Meminta peserta didik pada setiap kelompok untuk mencatat data hasil diskusi yang telah dilakukan pada konsep tentang Pembiasan Cahaya pada Lensa Cekung, dan
Setelah melakukan percobaan tentang cahaya dan cermin, siswa mampu menyimpulkan sifat-sifat cahaya dan hubungannya dengan penglihatan dengan benar.. Setelah
setelah siswa menyaksikan video pembelajaran interaktif tentang pemantulan cahaya siswa dapat mengenali sifat bayangan pada cermin datar dan cekung beserta
gambar a obyektif menggunakan cermin lengkung dan okuler lensa, prinsip kerjanya berkas cahaya dipantulkan cermin lengkung obyektif kemudian difokuskan oleh lensa lengkung
Proses ini terjadi karena cahay melewati dua medium (udara dan air) yang memiliki kerapatan optik yang berbeda. Syarat- syarat terjadinya pembiasan ada dua. Pertama, cahaya
Menurut Daryanto pendekatan saintifik adalah proses pembelajaran yang dirancang sedemikian rupa agar siswa secara aktif mengkonstruksi konsep, hukum atau prinsip melalui tahapan-tahapan
Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi 3.11 Menganalisis cara kerja alat optik menggunakan sifat pemantulan dan
