• Tidak ada hasil yang ditemukan

SAP STATISTIK DESKRIPTIF

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "SAP STATISTIK DESKRIPTIF"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

! "

# $ % % &

' $ ( )

* # % + ,

- # * .

/ % 0 1 ( 2 )

0 $ 3 %

% 4 %

4 $ 5

" % % 6

7 $ % 7 7 % 7

" ( )7 % ( % 1 " %)7 %

(% 1 % 1 % 8 )7 " 7 5 % ( 1 1

)7 ( 1 1 )7 68

( % 1 % 1 1 % 1 % " 1

8 )7 " (9 ) 8

:8

0 % & % ,0

(2)

POKOK BAHASAN, FREKUENSI DAN PERTEMUAN KE

N0 .

POKOK BAHASAN FREKUENSI PERTEMUAN

01.

02

03.

04

05

06

07

08

09

10

Konsep Dasar Statistik Deskriptif

a. Definisi konsep statistic deskriptif b. Berbagai peristilahan statistic deskriptif c. Tujuan, fungsi dan kegunaan statistic

deskriptif

Data Statistik

Skala Pengukuran Data

Tabel atau Daftar Distribusi Frekuensi (DDF) a. DDF Kumulatif

b. DDF Relatif

Grafik

a. Histogram b. batang Diagram

a. Garis, b. Poligon, c. Ogive);

Ukuran Kecenderungan Pusat a. Mean,

b. Median c. Modus Ukuran Letak

a. Kuartil b. Desil, dan c. Persentil

Ukuran Dispersi/Variasi Range

Rentang Antar Kuartil Simpangan Kuartil Simpangan Baku dan Varians

Skor Baku (z skor) dan Kurva Normal.

1 X

1 X

1 X

1 X

1 X

1 X

2 X

2 X

3 X

1 X

1

2

3

4

5

6

7 dan 8

9 dan 10

11,12, dan 13

(3)

RINCIAN KEGIATAN PERKULIAHAN

PERT POKOK BAHASAN TUJUAN

PEMBELAJARAN

METODE MEDIA SUMBER

Konsep Dasar Statistik Deskriptif

a. Definisi konsep

statistic deskriptif b. Peristilahan statistic deskriptif

c. Tujuan, fungsi dan

kegunaan statistic

deskriptif

Data Statistik

Skala Pengukuran

Data

Tabel atau Daftar

Distribusi Frekuensi

(DDF)

a. DDF Kumulatif b. DDF Relatif

Ukuran

Kecenderungan Pusat a. Mean

b. Median c. Modus

Mahasiswa memahami

konsep tetang statistic deskriptif

Mahasiswa memahami

berbagai peristilahan

tetang statistic deskriptif

Mahasiswa memahami

Tujuan, fungsi, dan

kegunaan statistic

deskriptif.

Mahasiswa memahami

konsep data statistic dan mampu mengaplikasinkan

Mahasiswa memahami

konsep skala pengukuran

data dan mampu

mengaplikasinkannya

Mahasiswa memahami

konsep table atau daftar

distribusi frekuensi

(kumulatif dan relative)

dan mampu

mengaplikasikannya.

Mahasiswa memahami Konsep grafik (histogram dan batang) dan mampu mengaplikasikannya.

Mahasiswa memahami

konsep diagram (garis,

polygon, ogive) serta

mampu mengaplikasikan.

Mahasiswa memahami

konsep ukuran

kecenderungan pusat

(mean, median, modus)

dan mampu

Ceramah Tanya ja- wab

Ceramah Tanya ja- wab Diskusi

Ceramah Tanya ja- wab Diskusi

Ceramah Tanya ja- wab

Ceramah Tanya ja- wab

Ceramah Tanya ja- wab Diskusi

Ceramah Tanya ja- wab Diskusi

Ceramah Tanya ja- Wab Diskusi

Ceramah

(4)

8

9

10

Ukuran Letak

a. Kuartil

b. Desil, dan

c. Persentil

Ukuran

Dispersi/Variasi Range

Rentang Antar Kuartil Simpangan Kuartil Simpangan Baku dan Varians

Skor Baku (z skor) dan Kurva Normal.

mengaplikasikannya

Mahasiswa memahami

konsep ukuran letak

(kuartil, desil, dan

persentil) dan mampu

mengaplikasikannya

Mahasiswa memahami

konsep ukuran dispersi

(range, rentang antar

kuartil, simpangan kuartil,

simpangan baku, dan

varians) dan mampu

mengaplikasikannya

Mahasiswa memahami

konsep skor baku (z skor)

kurva normal atau

distribusi normal dan

mampu mengaplikasikan

Tanya ja- Wab Diskusi

TULISAN

Ceramah Tanya ja- Wab Diskusi

Ceramah Tanya ja- Wab Diskusi

OHP

OHP

OHP

Gambar

Tabel atau Daftar Distribusi Frekuensi (DDF) a. DDF Kumulatif b. DDF Relatif
Tabel atau Distribusi (DDF)

Referensi

Dokumen terkait

STANDAR KOMPETENSI : Setelah mengikuti kuliah Struktur Perkembangan Tumbuhan mahasiswa Biologi mampu memahami konsep struktur dan perkembangan sel, jaringan dan organ

Selesai mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu memahami konsep dasar dan menguasai analisa struktur rangka batang statis tertentu serta memahami konsep

Melalui mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mampu memahami berbagai ketentuan tentang hukum pidanan Islam (fiqh jinayat) dan konsep politik dalam Islam (fiqh al-siyasah)

Melalui mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mampu memahami berbagai ketentuan tentang hukum pidanan Islam (fiqh jinayat) dan konsep politik dalam Islam ( fiqh al-siyasah)

Deskripsi Matakuliah : Mengantarkan mahasiswa untuk memahami konsep pendidikan menurut al-Quran melalui tafsir tarbawi sehingga mereka mampu mengaplikasikannya dalam

Mahasiswa mampu memahami konsep teoretis secara umum tentang fonologi bahasa Prancisc. Définition de la

Standar Kompetensi : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa dapat memahami dan menguasai konsep ekonomi bodiversitas; mampu mengaplikasikan keahlian di

2.mahasiswa mampu mengaplikasikannya 3 Mahasiswa memahami sarana dan prasarana perlombaan lari jarak jauh 5K 1.mahasiswa mampu memahami sarpras perlombaan lari jarak jauh 5K