• Tidak ada hasil yang ditemukan

Laboratorium Sebagai Sarana Pendukung Pembelajaran Mahasiswa

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Laboratorium Sebagai Sarana Pendukung Pembelajaran Mahasiswa"

Copied!
2
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 2 Halaman )

Teks penuh

(1)

Universitas Muhammadiyah Malang

Arsip Berita

manajemen.umm.ac.id

Laboratorium Sebagai Sarana Pendukung Pembelajaran Mahasiswa Tanggal: 2011-12-01

Praktikum Manajemen Outbond Mahasiswa

Laboratorium Manajemen Universitas Muhammadiyah Malang (UMM) merupakan salah satu bagian dari sarana untuk mendukung proses pengajaran dalam perkuliahan pada Jurusan Manajemen. Laboratorium Manajemen ini telah berdiri sejak tahun 1998 yang di prakarsai oleh Drs. Mursidi, MM dan Drs. R.D. Jatmiko, MM. Selama 13 tahun berdiri Laboratorium Manajemen telah mengalami empat kali pergantian kepala :

1. Tahun 1996–1999 : Dra. Aniek Rumijati, MM 2. Tahun 1999 – 2004 : Drs. Noor Azis, MM 3. Tahun 2004 – 2005 : Dra. Nurul Asfiyah

4. Tahun 2004 – sekarang : Dra Sri Nastiti Andharini, MM

Terdapat tiga ruangan laboratorium manajemen dengan fungsi yang berbeda. Laboratorium satu dan dua berfungsi sebagai tempat pratikum keseluruhan, ruang sidang, dan ruang seminar, sedangkan laboratorium tiga berfungsi sebagai tempat aplikasi computer dan analisis data dengan dilengkapi alat peraga yang lengkap.

Ketiga laboratorium tersebut dilengkapi dengan komputer, alat peraga, LCD proyektor, Wifi, TV Plasma, Handycam, dan Ruang ber-AC. Dalam satu semester terdapat dua kali pratikum yaitu pada saat menjelang UTS dan UAS. Pada semester Ganjil 2011 ini, pada periode sebelum UTS terdapat 3 kegiatan praktikum, yaitu praktikum Pengantar Manajemen untuk Angkatan 2010, praktikum Manajemen Pemasaran II dan Praktikum Manajemen Keuangan II untuk mahasiswa Angkatan 2009.

Sedangkan setelah UTS terdapat 2 macam kegiatan praktikum, yaitu : Praktikum Manajemen Sumber Daya Manusia untuk Angkatan 2010 dan Praktikum Manajemen Operasional 2 untuk angkatan 2009. Keseluruhan ruang laboratorium yang didukung dengan teknologi modern ini bertujuan agar mahasiswa dapat belajar mempraktekkan teori yang didapat sesuai dengan perkembangan tekhnologi serta melatih mahasiswa untuk memahami kondisi praktek lapangan dari materi mata kuliah. Metode pembelajaran yang digunakan bervariasi, yaitu : Experiental learning, Simulasi, Case Study, Survey maupun Role Playing disesuaikan dengan materi yang dibahas (Chandra)

(2)

Universitas Muhammadiyah Malang

Arsip Berita

manajemen.umm.ac.id

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 2 Halaman - 10.50 KB )

Dokumen terkait

Case Report Dhf

Berdasarkan anamnesis dan gambaran klinis yang disebutkan oleh pasien dan orang tua pasien yaitu demam yang timbul mendadak tinggi selama 3 hari dan dirasa terus menerus serta

Penyuluhan Pertanian sessi 6. Dr. agr. Sri Peni Wastutiningsih

• Balai Penyuluhan Pertanian (BPP) atau lembaga lainnya yang mempunyai fungsi dan tugas yang sama, ditetapkan dengan Peraturan Daerah dan SK Bupati/Walikota. • Dalam

Identifikasi Sistem Panas Bumi Daerah Cangar, Jawa Timur menggunakan Metode Magnetotelurik

Berdasarkan hasil magnetotelurik pada penampang 2 dan 3 diketahui bahwa terdapat manifestasi air panas yang diduga berasal dari retakan batuan yang berada di sekitar kolam

Education, Learning and Leadership Innovation

The second, modality used in spoken and written texts, but without doing research no-one knows how the modality and value used in texts.the researcher would like to

BUPATI BULUNGAN PROVINSI KALIMANTAN UTARA

bahwa untuk melaksanakan ketentuan Pasal 320 ayat (1) Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2014 tentang Pemerintahan Daerah sebagaimana telah diubah beberapa kali terakhir

BAB III METODE PENGEMBANGAN. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Research and

Uji coba produk merupakan tahap penilaian dengan tujuan untuk mengetahui apakah produk yang dihasilkan telah layak digunakan dalam kegiatan pembelajaran atau tidak

Pesan-pesan Dakwah dalam Film Syurga Cinta (Analisis Semiotika)

Effendy, Ilmu, Teori dan Filsafat Komunikasi …, h.. hendaknya menerapkan nilai-nilai yang baik kepada temannya itu, yaitu tidak hanya asal berteman saja, tetapi juga harus

SISTEM INFORMASI AKADEMIK (SIAKAD) STIKES PERINTIS PADANG

Sedangkan informan 02 mengatakan tidak mendapatkan pelatihan dari lembaga SUTEKI, namun mendapat pelatihan dari koordinator Sisfo STIKes Perintis Padang.

Image