• Tidak ada hasil yang ditemukan

ةعماجلا يف لوبقلا رابتخا قدص

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "ةعماجلا يف لوبقلا رابتخا قدص"

Copied!
14
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 14 Halaman )

Teks penuh

Loading

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 14 Halaman - 1.26 MB )

Garis besar

ةعماجلا يف لوبقلا رابتخا قدص

Dokumen terkait

EFEKTIVITAS TEKNIK SCRAMBLE DALAM PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB : Studi Eksperimen Kuasi Terhadap Siswa Kelas VII SMP IT Bina Insani Unggul Bandung Tahun Ajaran 2012/2013.

Redi Sofiadi2013 عف ةيلا يف لبماركس ةينقت تسا ي باع تادرفم ةغللا ةيبرعلا ( ةسارد هبش ةيبيرجت ىلع ذيمات لصفلا عباسلا ةسردملا يف ةيوناثلا ةيماسإا ةلماكتملا

ةءارقلا ةراهم ةيقرتل ةيبرعلا ةغللا ميلعت يف ةيحلافلا ةلاسر باتك مادختسا و قولت حلاصلإا ةينيد ةسردم يف سداسلا لصفلا يف بلاطلا ىدلي ناتارافج ةيساردلا ةنسلا0202/0202

ةءارقلا ةراهم ةيقرتل ةيبرعلا ةغللا ميلعت يف ةيحلافلا ةلاسر باتك مادختسا و قولت حلاصلإا ةينيد ةسردم يف سداسلا

KBBI فرحب ةئدتبملا ةملك ةئم ابيرقت ،ماسقلأا ةعبرأ ىلإ اهميسقت نمكت تاملكلا هذه نمو ،T ةغللا يف اهيناعم تيقب يتلا ةيبرعلا ةملكلا :لولأا عم تعستا يتلا ةيبرعلا ةملكلا :يناثلا ،ةيسينودنلإا ةغللا يف اهينا علا ةملكلا :ثلاثلا ،ةيسينودنلإا نا يتلا ةيبرعلا ةملكلا

،اهانعم عستا اهنمو ,اهانعم يقب ةيسينودنلإا ةغللا يف اهلوخد دعب ةيبرعلا تاملكلا نم لب ،ةيللادلا ةيحانلا ا دصر يلاتلاف ،ةيسينودنلإا ةغللا يف رخآ ىنعم

باعللأا ،ةيوغللا ميلعت ةغللا ،ةيبرعلا رئاظنلاو ةعداخملا. ةيحاتفملا تاملكلا: ّنأ .20% رثكأ ّنأو ،تاملكلا عم ةروصلا قباطت ةبعل نببحي تابلاطلا رثكأ ّنأو ةيبرعلا ةغللا ميلعت يف رثؤت ةيوغل باعلأ تاملكلا عم ةروصلا قباطت ةبعل نرتحي تابلاطلا رثكأ ّنأ و ،قودنصلا ي

8 ( اتاربيداشتس نيدارل ةيودنسلا سوماق يف ةيودنسلا ةغللا و ةيبرعلا ةغللا نيب ةعداخملا رئاظنلا تاملك ّنأ. ثحبلا اذه يف ةراتخملا ةيوغللا باعللأا جذامن

(1) ةنراقم ةسارد نع يجيتارتساب ةيبرعلا ةغللا ميلعت جئاتن ة صيخلتلا مجلا و ّيع ا اهريغب ةيماسإا ةيلاعلا ةسردملاب ىناثلا فصلا باطل ةيساردلا ةنسلا نويدام يراسوجر ةيموكحلا يملـعلا ثـحبلا هتمدق ةفينحلا ةحورفم ديقلا رتفد مقر ةيبرعلا ةغللا مسق ةيبرتلا ةّيلك ةيمو

وغورونوف ةيموكحلا ةيماسإا ةعماجلا ىلإ مدقم اناجرس ةجرد ىلع لوصحلل طورشلا ضعب ءافيتسا. ةيبرعلا

تطبيق الطريقة الاستقرائية لمادة القواعد في تعليم اللغة العربية في الصف الحادي عشر قسم الدين بالمدرسة العالية الإسلامية الحكومية تاكيران ماغتان السنة الدراسية ۲۰۱٦/۲۰۱٧

.1 ةغللا ميلعت يف دعاوقلا ةدامل ةيئارقتسإا ةقيرطلا قيبطت ةيفلخ نع تانايبلا ةيماسإا ةيلاعلا ةسردملاب نيدلا مسق رشع يداحلا فصلا يف ةيبرعلا ةيساردلا ةنسلا ناتغام ناريكات ةيموكحلا /2016

View of قيادة كياهي الحاج أحمد غزالي سالم ودوره في تعليم اللغة العربية بجزيرة مادورا

كلذكو .حاجنلا لإ ةعامجلا ريثأت لىع هتردق نم رهظت .ةيليوحتلا ةدايقلا عون نم ليختلا لىع ردقي ةغللا ميلعت يف اصاخ لبقتسملا يف ضوهنل لامعلأا طيطختل .ةيبرعلا ةغللا ميلعتل ةيملاسلإا دهاعملا

View of الامتحان الموحد للغة العربية لغير الناطقين بها

ربكأ نوكي نأ نكمي ةيبرعلا ةغلل دحوم رابتخا مادختسا نإف ،ةيناث ةغلك ةيبرعلا ةغللا يف مهاوتسم مييقتل ا ً دحوم ا ًماظن رفوي نأ نكمي ثيح ،مهل ةبسنلاب ةلادع .نيرخلآا بلاطلا تايوتسمب