Pembinaan kompetensi profesional Guru Melalui Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) PAI tingkat SMPM di Jakarta Barat
Teks penuh
Dokumen terkait
kabupaten/kota/kecamatan/sanggar/gugus sekolah. Pelaksanaan kegiatan MGMP adalah salah satu bentuk kegiatan yang dapat dilakukan guru dalam rangka menyikapi kurang
Guru dalam tugasnya sehari-hari adalah mengajar, juga berkordinasi dengan semua guru yang tergabung dalam Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) untuk bermusyawarah,
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang dilakukan tentang Peranan Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Dalam Meningkatkan Kompetensi Profesional Guru IPS
dalam mendirikan MGMP Geografi SMA/MA di Kabupaten Pasaman Barat Sumatera Barat adalah sebagai berikut: 1). Langkah Pertama adalah memunculkan ide, 2). Menyatukan
dalam mendirikan MGMP Geografi SMA/MA di Kabupaten Pasaman Barat Sumatera Barat adalah sebagai berikut: 1). Langkah Pertama adalah memunculkan ide, 2). Menyatukan
Dengan demikian dibutuhkan pembinaan kepada guru melalui organisasi pebelajar atau forum diskusi guru musyawarah guru mata pelajaran (MGMP). Penelitian ini menggunakan
Berdasarkan hasil pengolahan data diatas, dapat diketahui bahwa nilai koefisien determinasi (R 2 ) sebesar 0,139 hal ini berarti besarnya sumbangan variabel Kegiatan MGMP
Kesimpulan Berdasarkan pembahasan yang telah dijabarkan mengenai peran musyawarah guru mata pelajaran dalam pengembangan kompetensi profesional guru bahasa indonesia di SMP N 21 Kota
