• Tidak ada hasil yang ditemukan

Perbedaan prestasi siswa dalam pembelajaran pendidikan Agama Islam berdasarkan perbedaan latar belakang sekolah (studi kasus di SMA Darussalam Ciputat)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Perbedaan prestasi siswa dalam pembelajaran pendidikan Agama Islam berdasarkan perbedaan latar belakang sekolah (studi kasus di SMA Darussalam Ciputat)"

Copied!
72
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1 Kisi-Kisi Instrumen Tes Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa
Tabel 2 Kisi-Kisi Instrumen Angket Sikap Keberagamaan Siswa SMA antara
gambar maupun elektronik. Pada intinya, metode dokumenter adalah metode
Tabel 3 Perhitungan Uji Validitas
+7

Referensi

Dokumen terkait

[r]

[r]

ANALISIS KINERJA KEUANGAN DAERAH DALAM PENGELOLAAN PENDAPATAN DAERAH PADA DINAS PENDAPATAN PENGELOLAAN KEUANGAN DAN ASET DAERAH (DPPKAD) KABUPATEN LOMBOK

Kondisi akhir yang diharapkan adalah melalui penerapan model mind mapping menggunakan media jarum perjuangan dapat meningkatkan hasil belajar siswa baik aspek

Ketut Suminta, Drs, 2000, Modul Pelatihan Geometri roda,

Jika ia merasa bahwa alam semesta yang pada perkiraannya merupakan tempat ia hidup, dunia ini, tubuhnya sendiri, orang lain, para filsuf materialisme lain yang

Nilai-nilai sosial budaya dalam novel Sang Pemimpi karya Andrea Hirata yang teridentifikasi meliputi: (1) kondisi ekonomi (2) etos kerja (3) nuansa kemiskinan (4) kondisi

Kompetensi dasar adalah sejumlah kemampuan yang harus dikuasai peserta didik dalam mata pelajaran tertentu sebagai rujukan penyusunan indikatotor kompetensi dalam suatu