• Tidak ada hasil yang ditemukan

Hikayat Ali Kawin: Suntingan Teks dan Nilai-nilai Religi dalam Teks serta Implikasinya terhadap Pembelajaran Sastra di Sekolah

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Hikayat Ali Kawin: Suntingan Teks dan Nilai-nilai Religi dalam Teks serta Implikasinya terhadap Pembelajaran Sastra di Sekolah"

Copied!
146
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.1 Penoman transliterasi bahasa Arab .................................................
   Table 3.2   Huruf vokal bahasa Arab

Referensi

Dokumen terkait

nilai pendidikan karakter dalam novel tersebut serta relevansinya dengan pembelajaran sastra pada tingkat mahasiswa, maka penelitian ini berjudul “Kajian Sosiologi Sastra

Pada elong ugi sagala rupa ada 3 lagu yang dianalisis yang tidak terikat oleh baris dan bait lagi sehingga lagu tersebut digolongkan ke dalam sastra modern;

Dalam pembelajaran sastra di sekolah karya sastra (novel) dapat berfungsi sebagai media dakwah terutama novel religi misalnya novel Syahadat Cinta seperti yang akan dikaji

serta implikasinya dalam pemberlajaran sastra di SMA. Berdasarkan masalah tersebut penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: Unsur intrinsik novel, Nilai

Tulisan ini berkenaan dengan hasil penelitian yang mengkaji unsur-unsur intrinsik, nilai-nilai pendidikan karakter dalam novel De Winst karya Afifah Afra, dan

Nilai sosial dalam materi pembelajaran sastra(cerpen) pada buku teks bahasa Indonesia SMP/MTs kelas VIII tergambar dalam ketiga cerpen, yaitu cerpen Nasehat Untuk

NILAI AKHLAK ISLAM DALAM NOVEL BUMI CINTA KARYA HABIBURRAHMAN EL-SHIRAZY SERTA SARAN IMPLEMENTASI DALAM PEMBELAJARAN SASTRA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA).. Menyatakan

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan nilai-nilai moral yang terkandung dalam teks cerita teater Makyong dan mendeskripsikan pemanfaatan nilai-nilai moral dalam teks cerita teater