Hubungan persepsi siswa terhadap disiplin guru dengan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan agama islam
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Berdasarkan data di atas, dapat ditarik kesimpulan bahwa hipotesis yang mengatakan ada hubungan yang positif dan signifikan antara disiplin guru dan
Di sekolah, disiplin mutlak diperlukan segenap program sekolah harus dijalankan mcnurut peraturan yang diterapkan. Baik guru maupun pcserta didik bahkan orang tua
Motivasi Belajar dalam penelitian ini adalah dorongan dari dalam diri peserta didik untuk dapat berubah menjadi lebih baik dan lebih bersemangat dalam belajar
merupakan suatu dorongan kebutuhan dalam diri seseorang yang perlu dipenuhi agar orang tersebut dapat menyesuaikan diri terhadap lingkungannya, sedangkan motivasi adalah kondisi
Tabel III. Variabel Motivasi Belajar Siswa a.. Motivasi belajar merupakan suatu dorongan yang ada dalam diri. seseorang, baik berasal dari dalam diri sendiri maupun
Motivasi belajar merupakan dorongan atau penggerak diri dari dalam proses belajar untuk mendapatkan hasil belajar yang optimal. Motivasi erat kaitannya dengan hasil
Gambaran Disiplin Siswa Dalam Mengikuti Pelajaran di Sekolah Ada beberapa macam indikator disiplin siswa dalam mengikuti pelajaran di sekolah yaitu disiplin dalam proses pembelajaran
Di dalam motivasi belajar seorang guru dapat memberikan dorongan kepada peserta didik tersebut untuk melakukan sesuatu yang berhubungan dengan kegiatan pembelajaran.11 Sehingga dengan
