PENGEMBANGAN DAN ANALISIS KELAYAKAN MULTIMEDIA INTERAKTIF “SMART CHEMIST” BERBASIS INTERTEKSTUAL SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN KIMIA SMA
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Langkah penelitian meliputi: (a) Analisis penuntun praktikum yang dipergunakan di kelas XI semester II; (b) Pengembangan penuntun praktikum IBM untuk materi kimia
Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan media pembelajaran ” Chemist Trip ” berbasis chemo-edutainment untuk materi ajar asam dan basa pada pembelajaran kimia SMA
Pengujian sistem pertama kali akan dilakukan pada Tampilan pertama yang akan dilihat oleh pengguna ketika mengakses aplikasi teka-teki unsur kimia sebagai media
Saran yang dapat diajukan antara lain (1) Guru lebih kreatif lagi dalam membuat inovasi media pembelajaran untuk mendukung kegiatan pembelajaran di kelas, (2) Sarana dan prasarana
Pengembangan multimedia interaktif pembelajaran kimia pada materi koloid ini dimaksudkan untuk menghasilkan media pembelajaran yang dapat membantu siswa dalam
Sehingga perlu dikembangkan alat bantu berupa media pembelajaran yang dapat memberikan pengalaman yang menyeluruh dari fakta (makroskopik) menuju konsep
Berdasarkan uraian yang telah dijelaskan tadi, maka dibuat pengembangan media booklet Kimia berbasis inkuiri terbimbing pada siswa SMA/MA yang dapat digunakan oleh guru dan siswa...
Hasil pengembangan media animasi berbasis multipel representasi pada materi ikatan kimia ini memenuhi kriteria valid dengan hasil uji validitas ahli materi diperoleh nilai sebesar
