PENGEMBANGAN MATERI AJAR MEMBACA PEMAHAMAN BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER UNTUK SISWA SMP KELAS VII DI KABUPATEN PEMALANG
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Salah satu media cetak yang dapat dijadikan sebagai sumber belajar kontekstual yaitu surat kabar (koran) yang dapat dikembangkan dalam bentuk bahan ajar LKS berbasis
Dapat disimpulkan bahwa Teks Dongeng Berbasis Pendidikan Karakter Sebagai Alternatif Bahan Ajar Prosa Fiksi Siswa SMP Kelas VII hasil pengembangan dapat dijadikan
Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang bertujuan untuk: menghasilkan LKS matematika SMP berbasis kontekstual dengan muatan karakter kerja keras pada materi
Sehingga dengan memunculkan aktivitas problem solving learning dalam buku ajar yang dikembangkan, maka dalam pembelajaran tidak perlu menggunakan LKS (Lembar Kerja
Pendekatan PMR memuat lima karakteristik yang sesuai dengan materi penerapan PLSV dalam pemecahan masalah sehingga dapat diterapkan dalam penyusunan LKS berbasis
Pendekatan PMR memuat lima karakteristik yang sesuai dengan materi penerapan PLSV dalam pemecahan masalah sehingga dapat diterapkan dalam penyusunan LKS berbasis
dikembangkannya pengembangan LKS IPA bermuatan materi pencemaran dan kerusakan lingkungan karena siswa hanya menggunakan buku paket dalam pembelajaran yang belum mampu
Berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa materi ajar bahasa Indonesia berbasis karakter dengan menggunakan Scientific Approach yang dikembangkan layak dapat digunakan dan
