• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN PERISTIWA PROKLAMASI INDONESIA DALAM PELAJARAN IPS PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 01 PERENG KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2009 2010

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN PERISTIWA PROKLAMASI INDONESIA DALAM PELAJARAN IPS PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 01 PERENG KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2009 2010"

Copied!
80
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Table 1 Langkah-langkah Model Pembelajaran Kooperatif
Gambar 1. Bagian Kerangka Pemikiran
Gambar 2. Siklus Penelitian Tindakan  Kelas
Gambar 3. Proses Analisis Kualitatif dengan model interaktif
+7

Referensi

Dokumen terkait

Jalan Kolonel Wahid

Merupakan suatu kebiasaan atau budaya moral yang berkaitan Merupakan suatu kebiasaan atau budaya moral yang berkaitan dengan kegiatan bisnis suatu perusahaan.. dengan

Assuming that the expectations theory holds, what does the market expect the yield on 2-year Treasury securities to be five years from

Program penelitian dilakukan terhadap konfigurasi sambungan dengan variabel panjang lap splice dan variabel jumlah clamp yang digunakan.. Penelitian sambungan

Berdasarkan hasil penelitian, maka disarankan kepada pemilik game rental playstation dan warnet game agar memperhatikan lama kerja operatornya per hari, mengatur tata ruang

Kompetensi guru tidak berpengaruh positif terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi, artinya semakin tinggi kompetensi yang dimiliki guru

3.3 Diagram Kelas Keseluruhan +TampilMenuPembayaran() +TampilPilihanPembayaran() +PilihMenuTagihan() +PilihPembayaranPulsa() +PilihOperator() +TampilTagihan()

Adanya prioritas pengembangan program kerja sistem informasi/teknologi informasi secara lebih tepat dan berdaya guna yang disertai dengan penyiapan dukungan infrastruktur