• Tidak ada hasil yang ditemukan

KEEFEKTIFAN MODEL PROJECT BASED LEARNING BERBASIS VIDEO PADA PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "KEEFEKTIFAN MODEL PROJECT BASED LEARNING BERBASIS VIDEO PADA PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA"

Copied!
183
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2.1 Perbandingan Skala Termometer Secara Umum
Gambar 2.2 Diagram Perubahan Wujud Zat
Gambar 2.3 Kerangka Berpikir
Tabel 3.1 Rincian Siswa Kelas X.MIA SMA Negeri 1 Bawang
+7

Referensi

Dokumen terkait

Pacar tersayang, Arda Galatio yang telah banyak membantu penulis selama kegiatan PKPA berlangsung. Terima kasih untuk bantuan-bantuan berarti yang diberikan

yang dapat digunakan pengguna sebagai bagian dari layanan yang diberikan oleh perpustakaan. Layanan lain yang sangat menunjang kemudahan pemustaka dalam temu balik

Hal ini diperkuat dari hasil penelitian ini didapatkan bahwa odds ratio (OR) dari variabel asal peminatan (3) adalah 3 artinya alumni yang asal peminatan pada saat

Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui dampak sosial dan ekonomi yang dirasakan masyarakat sekitar daerah pertambangan batubara dan mengetahui peran serta

Diabetes melitus tipe 2 dapat meningkatkan risiko status tuberkulosis paru lesi sebanyak 5,25 kali.Variabel perancu yang bermakna dalam penelitian ini adalah

Kuesioner yang digunakan dalam penelitian ini ialah kuesioner tabulasi dimana daftar pertanyaan atau pertanyaan kepada responden yang akan mengasilkan gradasi

Inti dari sebuah pendidikan adalah pembelajaran, dimana pembelajaran adalah proses interaksi antara peserta didik (mahasiswa) dengan pendidik (dosen). Interaksi tersebut

PENGEMBANGAN SOFT SKILLS PESERTA D IDIK SMK KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK PEND INGIN DAN TATA UD ARA MELALUI IMPLEMENTASI MOD EL TF-6M.. Universitas Pendidikan Indonesia