• Tidak ada hasil yang ditemukan

PEDOMAN PENSKORAN MATEMATIKA KELAS 3

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PEDOMAN PENSKORAN MATEMATIKA KELAS 3"

Copied!
1
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 1 Halaman )

Teks penuh

(1)

PEDOMAN PENSKORAN MATEMATIKA KELAS 3

1. Soal nomor 1 s/d 5 dan nomor 14 s/d 16 skor 1 persoal = 8 2. Soal nomor 6 s/d 13 skor 3 persoal = 24

3. Soal nomor 17 s/d 20 skor 2 persoal = 8 Jumlah skor maksimal =40

NA= Jumlah skor perolehan x 100 Skor maksimal

REKAP NILAI SINOPSIS

Nama

Ketep atan Judul

Kelen gkapa

n Tokoh

Ketepat an Alur Cerita

Kerap ian Tulisa

n

Ketepat an Tata Penulis

an

Keber sihan

Jumla

h Skor Ket.

Referensi

Unduh sekarang ( DOCX - 1 Halaman - 12.48 KB )

Dokumen terkait

Profil Penguasaan Konsep Tatanama Senyawa dan Persamaan Reaksi Pada Siswa Kelas XI IPA-4 SMA Negeri 2 Sampit Tahun Ajaran 2018/2019

Berikut disajikan Tabel 17 tentang perolehan jumlah skor siswa yang benar setiap kategori pada butir soal 13 berdasarkan pola jawaban siswa yaitu menuliskan persamaan

S BIO 1000062 Chapter3

penilaian dalam tahapan pendekatan Saintifik. Persentase setiap aspek penilaian = jumlah skor total yang diperoleh. skor maksimal

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

• Skor 4, apabila sikap peserta didik selalu sesuai aspek sikap yang dinilai Nilai = Skor Perolehan : Skor Maksimal X 100. Peserta didik

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Metode Diskusi Pada Mata Pelajaran PKn Tentang Menghargai Dan Menaati Keputusan Bersama Kelas V SDN Inpres 3 Tolai | Mirniati | Jurnal Kreatif Tadulako Online 3205 9927 1 PB

Aktivitas siswa terlihat bahwasa jumlah skor yang diperoleh pada pertemuan pertama sebanyak 26 dari skor maksimal 32 sehingga perolehan persentase pada observasi sebesar

IMPLEMENTASI NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI MAN 2

Peserta didik menulikan perbedaan dari aspek pandangan struktur tekskritik dan esai dengan tidak tepat 1 Keterangan Nilai = Perolehan skor x 100 Jumlah soal Lampiran Materi

Format Asesmen Diagnostik

Mempraktekkan tata cara bersuci 3 Memberi contoh sikap dan karakter sebagai cabang iman dalam kehidupan JUMLAH = NILAI PEROLEHAN x 100 SKOR MAKSIMAL MENGETAHUI MALANG, KEPALA

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN: Teknologi Dasar Otomotif Kelas 10

SKOR MAKSIMUM 20 TOTAL SKOR MAKSIMUM 100 Kisi Kisi Soal Pilihan Ganda Jenjang Sekolah : SMK Mata Pelajaran : Teknologi Dasar Otomotif Kurikulum : 2013 Kelas : X Bentuk Soal :

MODUL AJAR MATA UANG

Skor Penilaian Soal Evaluasi Nomor Soal Bentuk soal Bobot Nilai 1,2 Penyataan benar / salah 20 3,4,5,6 Menjodohkan 40 7 Uraian Bebas 15 8 Essai 25 Skor Maksimal 100 Kriteria