• Tidak ada hasil yang ditemukan

RPP IPA SD KELAS 6

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "RPP IPA SD KELAS 6"

Copied!
47
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel INAMATEMPATCARA
Tabel INo.
Tabel IINo.
Tabel IIISifat BahanMenghantar
+3

Referensi

Garis besar

Dokumen terkait

Bagian dari ular dan harimau yang sering dimanfaatkan adalah ..... Bagian tumbuhan yang sering dimanfaatkan untuk bahan bagunan

Setelah melakukan pengamatan, siswa mampu menuliskan hasil pengamatan tentang bentuk luar tumbuhan dan fungsinya dengan benar.. Setelah membaca dan berdiskusi

 Dengan berdiskusi, siswa mampu menggali informasi dari teks laporan pengamatan tentang fungsi tumbuhan dengan

- Menjelaskan cara mengatasi ketidakseim- bangan lingkung- an akibat peman- faatan tumbuhan yang tidak bijaksana 3.3 Mengindentifikasi bagian tumbuh hewan yang sering

- Melalui pengamatan siswa dapat menyebutkan alat indra manusi dengan benar - Melalui diskusi, siswa dapat menjelaskan alat indra manusia dengan

*Siswa dapat menyebutkan contoh bagian tubuh hewan yang sering dimanfaatkan manusia.

Mencari contoh bagian tumbuhan.. Standar Kompetensi Kompetensi Dasar KKM Indikator Pencapaian Kompetensi Alokasi Waktu yang sering dimanfaatkan manusia yang mengarah pada

Melalui video singkat animasi, siswa dapat membuat hasil laporan pengamatan tentang peristiwa alam dengan benar.. Melalui diskusi kelompok, siswa dapat menjelaskan dampak dari peristiwa