165
DAFTAR PUSTAKA
Abdullah Sani, Ridwan. 2013. Pembelajaran Saintifik untuk Implementasi Kurikulum 2013. Jakarta: Bumi Aksara.
Abidin, Yunus. 2014. Desain Sistem Pembelajaran dalam Konteks Kurikulum 2013. Bandung: PT. Refika Aditama.
Arikunto. 2008. Metodologi Penelitian. Yogyakarta: Bima Aksara
. 2009. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara
Aqib, Zainal, dkk. 2011. Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: Yrama Widya.
Depdiknas. 2004. Peningkatan Kualitas Pembelajaran. Jakarta.
Farid, Mukh dan Pramukantoro, J.A. 2013. Pengaruh Penerapan Pembelajaran Berbasis Proyek Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Standar Kompetensi Menerapkan Dasar-Dasar Teknik Digital Di Smkn 2 Surabaya. Diakses pada
tanggal 4 April 2016 Pukul 14.05 WIB.
(http://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-pendidikan-teknik elektro/article/view/3879/6254).
Faruq, Umar. 2013. Peranan Pendidikan dalam Meningkatkan Sumber Daya Manusia. Diakses pada tanggal 5 Mei 2016 pikul 19.24 WIB. (http://umarfaruq-jambi.blogspot.co.id/2013/02/peranan-pendidikan-dalam-meningkatkan.html).
Hamalik, Oemar. 2011.Dasar-dasar Pengembangan Kurikulum. Bandung: Rosdakarya
Hamdani. 2011. Strategi Belajar Mengajar. Bandung: CV. Pustaka Media.
Hernawan, Asep Herry. 2011. Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Universitas Terbuka
Hosnan. 2014. Pendekatan Saintifik dan Kontekstual dalam Pembelajaran Abad 21. Bogor: Ghalia Indonesia.
166
Kemdikbud. 2013. Model Pengembangan Berbasis Proyek (Project Based Learning). Diakses Pada Tanggal 30 Januari 2016 Pukul 13.03 WIB. (http://www.staff.uny.ac.id).
Krathwohl, David R. 2002. A Revision of Bloom’s Taxonomy: An Overview. Theory Into Practice. Vol. 41 No. 4 Hlm. 212-218.
Kunandar. 2013. Penilaian Autentik: Suatu Pendekatan Praktis Disertai Contoh. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Kusumah, Wijaya, dkk. 2012. Mengenal Penelitian Tindakan Kelas, Edisi Kedua. Jakarta Barat: PT Indeks.
Mulyana, Aina. 2015. Model pembelajaran. Diakses pada tanggal 27 Februari 2016 Pukul 13.27 WIB. (http://ainamulyana.blogspot.co.id/2015/02/model-pembelajaran-dan model.html).
Madi, Mutmainah. 2014. Faktor-Faktor Kesulitan Dalam Penerapan Kurikulum 2013 (Suatu Penelitian Di SMA Negeri 1 Gorontalo). Skripsi: Universitas Negeri Gorontalo.
Mulyasa, H E. 2013. Pengembangan dan Implementasi Kurikulum 2013. Jakarta: Katapena.
Murni, Wahid, dkk. 2012. Keterampilan Dasar Mengajar. Yogyakarta:Ar-Ruzz Media.
Lukitasari, Hafizhah. 2015. Penerapan Pembelajaran Project Based Learning Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Siswa Kelas IV SDN 01 Pekalongan Kecamatan Bojongsari Kabupaten Purbalingga.Skripsi: UNNES.
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 54 Tahun 2013 Tentang Standar Kompetensi Lulusan Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah.
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 65 Tahun 2013 Tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah.
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 66 Tahun 2013 Tentang Standar Penilaian Pendidikan.
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 67 Tahun 2013 Tentang Kerangka Dasar dan Struktur Kurikulum Sekolah Menengah Kejuruan dan Madrasah Aliyah Kejuruan.
167
Putri, Eka Ariska. 2014. Model pembelajaran Berbasis proyek/ Project Based Learning (PjBL). Diakses pada tanggal 25 Maret Pukul 22.11 WIB. (http://ariskaputri88.blogspot.co.id/2014/12/model-pembelajaran-berbasis-proyek.html)
Purworini, S.E. 2006. Pembelajaran Berbasis Proyek sebagai Upaya Mengembangkan Habit of Mind Studi Kasus. Jurnal Pendidikan Inovatif. Vol. 1, No. 4. Hlm 17-19. ISSN:1858-327x. Diakses pada tanggal 5 April 2016 Pukul 10.47 WIB.
(https://jurnaljpi.files.wordpress.com/2009/09/vol-1-no-2-stevani-endah-purworini.pdf).
Ramadhani, Fadillah, Santosadan Ngadiman. 2013. Upaya Peningkatan Kualitas Pembelajaran Akuntansi Melalui Model Pembelajaran Berbasis Projek (Project Based Learning).Jurnal Progdi Pendidikan Akuntansi UNS (online). Vol. 1 No.1 Hal. 01 s/d 12. Diakses pada tanggal 4 April 2016 Pukul 13.50 WIB. (http://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/ekonomi/article/view/2117).
Ratini. 2011. Penggunaan Multimedia Interaktif untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar BIOLOGI pada Siswa Muhammadiyah 1 Metro Tahun Pelajaran 2010/2011. Bioedukasi. Vol.2 No.1. Hlm 22-24. ISSN:2086-4701. Diakses pada tanggal 5 April 2016 Pukul 10.50 WIB. (http://fkip.ummetro.ac.id/journal/index.php/biologi/issue/view/41).
Rifa’i, Achmad dan Catharina Tri Anni. 2009. Psikologi Pendidikan. Semarang:
UNNES Press.
Rochman, Chaerul dan Abdul Majid. 2014. Pendekatan Ilmiyah Dalam Implementasi Kurikulum 2013. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Roestiyah, 2008. Strategi Belajar Mengajar. Bandung: Rineka Cipta.
Rofiqoh. 2014. Peningkatkan Hasil Belajar Siswa Tentang Bilangan Ganjil Dan Bilangan Genap Mata Pelajaran Matematika Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Di Kelas II MI Sawocangkring. Skripsi:UIN Surabaya.
Rummanah. 2015. Strategi, Metode Dan Pendekatan, Serta Prinsip-Prinsip Penggunaan Strategi Pembelajaran. Diakses pada tanggal 20 Maret 2016 pukul 20.00 WIB. (http://rummanah214.blogspot.co.id/2015/09/strategi-metode-dan-pendekatan-serta.html).
Rusman. 2012. Model-model Pengembangan Profesionalisme Guru. Jakarta: PT.Raja Grafindo Persada
168
Sanjaya, Wina. 2011. Pembelajaran dalam Implementasi Kurikulum Berbasis Kompetensi. Jakarta: Prenada Media Group.
Slameto. 2010. Belajar dan Faktor-faktor Yang Memengaruhinya. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Sudjana, Nana. 2006. Dasar-dasar Proes Belejar Mengajar. Bandung : Sinar Baru.
Sugiyono. 2008. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : Alfabeta
Sulistyarsi, Ani. 2012. Penerapan Strategi Pembelajaran Berbasis Proyek dalam Membuat Alat Peraga IPA untuk Meningkatkan Prestasi Belajar dan Keaktifan Siswa Kelas IV SDN Cemro 01 Kare Madiun. Jurnal Prodi PGSD Unimed (online). Vol. 2, No. 1. Hlm 42-52. ISSN: 2088-5350.
Supriyadi. 2011. Strategi Belajar Mengajar. Yogyakarta: Cakrawala Ilmu.
Suwandi. 2014. Pembelajaran Berbasis Proyek (Project Based Learning). (https://suwandicorner.blogspot.co.id/2014/09/pembelajaran-berbasis-proyek-project.html). Diakses pada 21 April 2016 Pukul 20.10 WIB.
Suyadi. 2013. Panduan Penelitian Tindakan Kelas Buku Panduan Wajib bagi Para Pendidik. Yogyakarta : DIVA Press.
Suyono, dkk. 2012. Belajar dan Pembelajaran: Teori dan Konsep Dasar. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Trianto. 2010. Model Pembelajaran Terpadu. Jakarta: Bumi Aksara.
Waras Khamdi. 2007. Model Pembelajaran Project Based Learning. Semarang : UNS Press
Warsito. 2008. Pembelajaran Sains Berbasis Proyek (Project Based Learning) Sebagai Usaha Untuk Meningkatkan Aktivitas dan Acadenic Skill Siswa Kelas VII C SMP Muhammadiyah 3 Depok. Skripsi: UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.
Winataputra, Udin S. 2008. Teori Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Universitas Terbuka.
Wina, Sanjaya. 2013. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standart Proses Pendidikan. Jakarta : Kencana
