PENGEMBANGAN LEMBAR KREATIVITAS SISWA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOMPETENSI DASAR MEMPERBAIKI SISTEM PENGAPIAN DAN KOMPONENNYA
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Dibandingkan dengan penelitian terdahulu, dalam penelitian ini maka dapat diketahui prinsip-prinsip dan ciri-ciri pengembangan bahan ajar di SD Muhammadiyah Boja antara
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar yang layak digunakan berupa LKS IPA Terpadu yang berkarakter cinta lingkungan pada tema pertumbuhan dan
Kesimpulan penelitian adalah (1) SD N 3 Adiluwih berpotensi untuk pengembangan bahan ajar LKS matematika sebagai upaya peningkatan mutu pembelajaran dengan materi memahami
Prinsip-prinsip dalam pengembangan model bahan ajar untuk meningkatkan keterampilan berbicara bahasa Inggris siswa sekolah dasar adalah sebagai berikut: (1)
Borg & Meredith Damien Gall atau dikenal dengan istilah Research and Development (R&D). Instrumen yang dikembangkan berupa silabus, RPP, LKS, bahan ajar, dan media
Sesuai dengan rumusan masalah tersebut, maka tujuan penelitian ini adalah: (1) mengembangkan bahan ajar dengan menyusun 6 (enam) bab bahan ajar untuk 6 (enam) kali pertemuan tatap
Pelatihan pengembangan bahan ajar ini menghasilkan beberapa kegiatan yakni pendampingan dan bimbingan kepada guru dalam mengembangkan bahan ajar tematik terpadu. Hasil
c) Kompetensi Inti: Mengembangkan kurikulum yang terkait dengan mata pelajaran/bidang pengembangan yang diampu. Memahami prinsip-prinsip pengembangan kurikulum.
