DESAI SEBARA TITIK KERA GKA DASAR
PEMETAA DETAIL SITUASI KAMPUS UPI BA DU G
OLEH : DRS. JUPRI, MT. DRS. DEDE SUGA DI, M.SI. A I TRIA AWATI SUGITO, ST., MT.
PRODI SURVEY PEMETAA DA I FORMASI GEOGRAFIS FAKULTAS PE DIDIKA ILMU PE GETAHUA SOSIAL
U IVERSITAS PE DIDIKA I DO ESIA TAHU 2009
Saat ini kampus utama UPI melakukan pembangunan besar besaran. Dalam rangka
inventarisasi sarana dan prasarana kampus sebagai aset UPI diperlukan adanya pemetaan
detail situasi kampus. Dari peta detail situasi kampus ini akan dihasilkan informasi posisi
secara akurat. Penentuan posisi tersebut dilakukan dengan menggunakan metode tertentu
untuk memecahkan parameter posisi (koordinat) berdasarkan pada suatu sistem referensi
dan koordinat.
Dalam pemetaan detail situasi kampus mutlak diperlukan titik kerangka dasar pemetaan.
Representasi titik titik kerangka dasar pemetaan tersebut di lapangan berupa Bench Mark/
tugu yang memiliki nilai koordinat definitif, yang terintegrasi baik secara sistem nasional,
bahkan di lingkup praktis global. Hingga saat ini pemetaan yang dilakukan di kampus UPI
masih menggunakan sistem koordinat lokal. Hal ini disebabkan oleh kondisi Bench Mark/
tugu yang rusak, hilang, atau tidak dapat digunakan lagi. Melalui penelitian ini akan
dihasilkan desain sebaran titik kerangka dasar untuk pemetaan detail situasi kampus UPI.
Desain sebaran titik kerangka dasar akan diupayakan memenuhi spesifikasi teknis yang
distandarkan, sehingga akan dihasilkan lokasi Bench Mark/ tugu yang aman dan
memungkinkan keberadaannya dari waktu ke waktu akan terjaga dengan baik.
1. Pendahuluan
!
! "
! !
# !
! $ " # %
!
# ! "
& !
! ! '
! " !
! # ($ $
" $
! ! $!
# $
) $$ ! * ! !
( ! $$ ! "
!
! ! "
+ !
! , # - .
' $$ ! ! ( ( '
$ #
! $ " !
$$ ! ! ( ( ' !
!
! ! !
' " / !
$ ! "
0 ' ! !
#
$$ ! $ " 0 ! $ # $ !
, # - . ' # !
! ! "
-# ! -# !
! !
" !
! ' # ( '
! ! # ! # $
, # - . ' !
! ' ! 1
1 ! "
2. Metode Penelitian
- $! ' ! !
! # $! ! (" - 2 $
) %%3 * $! ! ( ! !
! ! #
( ( ' ! !
! ! #
' ! ! # ' ! !
"
3. Lokasi Penelitian
! !
' ! 4 ! %
, ! ! 5"6 )7 # *"
! ! #
# 65 # "
! !
"
! ! # !
! $ "
4. Survey Pendahuluan
# 1 ! #
& ' ! # " 8
$ ! 8 $ # 1 $!
& ' ! ($ 9 $ ( "
& ' ! # !
! ( $ , ! "
0 # ' # ! ! & '
! # ! # #
! # $ ! ! !
& ' ! ! $
& '" 0 & ' ! # !
! !
! "
5. Desain Awal Sebaran Titik Kerangka Dasar
# $ ! 1 ' #
! # ' #
' ! # !
! !
! : # $
' ! # ! "
# ! ! # 4
%" # ! ' ! # ! !
! # !
: ' ! !
! !
! "
- ! # !
! !
! !
! : $
# $ " :
; ! # $ # 6
! ! 1
! ' ! !
! # 1 ' # "
! 1 !
! $ # 3 $ $ 9 86
0$ <$ ) 0* !
= ) =*" ,
! # $$ ! ! ! 1
! ! : ; !
Tabel 1. $$ ! $ $ 9 !
TITIK MERIDIA LI TA G
9 6 5>% 6 > 5
9 6 5>% 3> >5>% 3
9 8 6 5%8655 > 3
8
Tabel 2.Koordinat Titik KDH dan KDV di Kampus UPI
TITIK MERIDIA LI TA G
9 6 5>% 53 > 3%
9 6 5>% 3 > 5 6
9 8 6 5>% 6 > 35
9 3 6 5% > 5>
9 5 6 5% %5 > >
9 6 5% 6% > 36
9 6 6 5% 5 > >>
9 > 6 5% 5 > 53
9 % 6 5% 3 > 8
9 6 5% >63 >
9 6 5% %> >
9 6 5% >5 > 3
9 8 6 5% 655 > 38
9 3 6 5% > 8 > %
9 5 6 5% 6 5 > 65
9 6 5% 6 5 > 8
9 6 6 5% 63 > 6
9 > 6 5% 6 > %>3
9 % 6 5% %8 > 5%8
9 6 5% 3 > > 65
9 6 5% 8>3 > 6 %
9 6 5% 5% > 8 63
9 8 6 5% %>8 >
9 3 6 5%8 >% > 6
9 5 6 5%8 56 > %
9 6 5%85 > >
9 6 6 5%8> 8 > 85>%
9 > 6 5%8 88 > 88%
9 % 6 5%8 > 35 8
9 8 6 5%3 5 > 3
9 8 6 5%3 %3 > > 3
9 8 6 5% > >5% %
9 88 6 5% 5%% >5%368
9 83 6 5>6%>> >5%% 8
9 85 6 5>> > 5
9 8 6 5>% 5% > 3%
9 86 6 5% %> >5% >
6. Pengecekan Posisi Titik Kerangka Dasar
( )
!
! ! !
" ? # !
! !
! : ; ! !
$ !
) # $ *
9 # !# !" 0
! !
! $ ! ! "
7. Evaluasi Desain Sebaran Titik Kerangka Dasar
@& ! !
! !
! ! !
$ ! ! ) '
! ! ! *"
, ! # $
! ) # $ * !
!
! ' ! ! !
$ # ! ' !
! "
8. Hasil Penelitian
# ! $
! ! ! #
#1 ! 3 $ $ 9 ' #
! ! # ' ' '
! 9 " ! 9 8 ! 9 3
! ' ! ' ! !
! ! $
! ! $ 0 "
# $
! ! ! # #1
! 86 0 ! = ' #
! ! 9 8 ! ' ! '
! ! !
! ! "
! ! # #1 !
# 0 ! = !
$ # ! '
! !
' 9 8> ! 9 8%"
9 8> ! !
! ! / ( A$ !
9 8% ! ! $
! $ ! !
/ A$ # "
9. Pembahasan
! ' ! &
) =* ! ' ! !
! #$ <$ ) 0*"
# ! ! 86
0$ <$ ) 0* !
= ) =*" ' $$ !
# 0 ! = !
$$ ! ' ! $ # ! #
9 " 4
0 ! = ! # 3 #
! #1
! # ! ! !
# 1 ' # "
0 # ! ! !
! !
9 $! B $ %%5 ) 9B %5* ! $
! ! ! ! $'
-" ! =
! )mean
sea level - C*"
10. Kesimpulan
, ! # ! #
' # ! ! ! #1
* : ; ! ! $
! !
! ( ! !
!
! "
$! ! $ $ !
# : ; ! !
!
$ # ! ! ( 1
! "
* $ $ 9 # ! !
! $$ ! !
' ! ! $
29 >3 ! $ ! ( 9+ > "
4 ! 9 !
' ( #
# "
8*
0$ <$ ) 0* !
= ) =* # ! !
! # 1 ' #
" 0 # ! !
! ! !
9 $! B $
%%5 ) 9B %5* ! $ ! !
! ! $'
-" ! =
!
)mean sea level - C*"
11. Saran
, ' ! !
! #
* $! ! #
! '
! ! '
' $ !
# "
!
' # !
!
! $ "
* 2 ' # ' $
! $ ! # '
! #
5
# ! $&
' # 1 ' # "
Daftar Pustaka
/ ! 0"D" 0" / ! -" 9 $ $
! -" 0 ! $ ) 3*" EOn the Use
of GPS Survey Method for Studying Land Displacements on the Landslide
Prone AreasF" $ ! $( # 9
2$ 2 3 ) : +$ *
/ # 9 - ' 6
($ $ - !
/ ' "
/ ! 0"D" 0" / ! -" 9 -"
0 ! $ ?" " ! ) 8*" GThe
Use of GPS Surveys Method for Volcano Deformation Monitoring in
IndonesiaG" $ ! $( # 6 # $
@ / & ' :$ ,
0$ $ 8 6 B$& : +$ "
, ! # B $ H !
+ ( B $ , B ? !
/ #"
, 9" "9 ) I*" Possibility of
Dynamic Cadastre in Dynamic 0ation
+ $ " C ! ($ $ B 1
D ! ? ,$I 55 2 $ B 1
D !"
: ' ! + !$ ( 2" - !
) %%5* Proposal Datum Indonesia
1995 (DI95) Yang Geocentrik Seminar
GPS 95, 4 9 $!
, ! @ 4 8
-%%5"
1 -" ) 5*" The 2004 Great Sumatera
Earthquake Constrain on Source
Parameter from GPS Campaign
Observation" ' $ $
@ #A " , 5"
1 - $ ) *
# .. $! '" !" " " !. 1 .
$ , $
, ! + '
) %%6* Buku Petunjuk Penggunaan
Proyeksi TM 3 Dalam Pengukuran dan
Pemetaan Kadastral 4
9 $! , , ! "
1$ # ! $ " ) %>5* Menghilangkan
Kesalahan Sistematik Padapendapatan Ukuran Serta Penerapan Dalil dalil Kesalahan dan Perataan Kwadrat
Terkecil 4 9 $! ,
, ! "
1$ # ! $ " ) %> * Ilmu Ukur Tanah
Seri A – Pengukuran Horizontal
4 9 $! , , !
, "
1$ # ! $ " ) %> * Ilmu Ukur Tanah
Seri B Pengukuran Tinggi 4
9 $! , , ! , "
1$ # ! $ " ) %> * Ilmu Ukur Tanah
Seri C Pengukuran Topografi 4
9 $! , , ! , "
$ $! $ $ " ! -" )@! $ *
) %>8* Pengukuran Topografi dan
Teknik Pemetaan ! '
4 , 8 ! 3"
= ' ) 3* @/-@+9@ 9
$ 9 @/-@+9@
:$ H , $ 3"
= ' $ ) 5*" Report on Banda Aceh
Mega Thrust Earthquake, December
26,2004" @/-@+9@ +?4@:
