Strategi pembelajaran baca tulis Al-qur'an pada kegiatan ekstrakurikuler meningkatakan kemampuan membaca dan menulis al-qur'an studi kasus SLTP Ilsam Nurul Jihad
Teks penuh
Garis besar
Dokumen terkait
Puji syukur senantiasa kami panjatkan kepada-Nya, karena dengan Rahmat dan hidayah-Nya serta dengan upaya yang maksimal, penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul
Artikel ini ditulis untuk mendeskripsikan penerapan metode tilawati dan strategi Mnemonic dalam belajar baca tulis al-Qur’an dengan media aplikasi WhatsApp pada proses
Hasil yang dicapai dalam pelaksanaan pelatihan menulis Arab ini, dapat dijelaskan bahwa: 1) peserta pelatihan menulis Arab ini sudah sangat.. mengenal bahasa Arab
5) Untuk sarana seperti alat-alat pembelajaran menggunakan peralatan dari SD. 6) Ketika ada kegiatan-kegiatan TPA seperti perlombaan- perlombaan, out bond, Mabit atau kegiatan
Contoh nyata adalah saat pelaksanaan Program Program Riset PKM dengan tema “Peran TPQ dalam meningkatkan kualitas baca tulis Al-Qur'an anak usia dini di TPQ Sabilil
Pada laporan ini, dirancang sebuah aplikasi pembelajaran membaca Al-Qur’an dengan menggunakan metode Iqra’ yang ditujukan untuk anak usia 3-10 tahun sebagai suatu alat yang
Adapun salah satu kelebihan belajar Al-Qur’an melalui jari dibandingkan dengan beberapa metode belajar membaca dan menulis Al-Qur’an yaitu terletak pada tata cara pengelompokan huruf
Dengan cara memodifikasi ualang bentuk peraga membaca dan menulis yang semula tartīb huruf hijaiyyah-nya masih menggunakan urutan alfabet, dirubah menjadi yang