• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERBANDINGAN KETUNTASAN BELAJAR FISIKA PADA PEMBELAJARAN REMEDIAL DENGAN PENDEKATAN DAN PENGETAHUAN PRASYARAT YANG BERBEDA DI MADRASAH ALIYAH NEGERI I BANDARLAMPUNG TAHUN 2009

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PERBANDINGAN KETUNTASAN BELAJAR FISIKA PADA PEMBELAJARAN REMEDIAL DENGAN PENDEKATAN DAN PENGETAHUAN PRASYARAT YANG BERBEDA DI MADRASAH ALIYAH NEGERI I BANDARLAMPUNG TAHUN 2009"

Copied!
17
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Untuk menentukan bobot masing-masing alternatif, ada dua metode yang biasa digunakan.Metode subjektif, yaitu pengambil keputusan menetapkan suatu nilai sebagai bobot sesuai

Antibiosis adalah salah satu mekanisme keta- hanan tanaman terhadap serangga yang dapat disebabkan oleh pengaruh fisiologis, akibat serangga makan tanaman, baik bersifat semen-

Minggu Kemampuan Akhir yang Diharapkan Bahan Kajian (Materi Ajar) Bentuk Pembelajaran Kriteria/Indikator Penilaian Bobot Nilai Standar Kompetensi Profesi 1-2

*Pembelajaran remedial dilaksanakan bagi peserta didik yang belum mencapai ketuntasan minimal pada KD yang dibahas. * Remedial diberikan dengan model remedial teaching

dilakukan terhadap peserta didik yang tidak berhasil mencapai kriteria kelulusan atau ketuntasan yang telah ditentukan. Berdasar teori belajar tuntas, maka seorang peserta

Program remedial atau perbaikan adalah program pembelajaran yang diperuntukkan bagi peserta didik yang belum mencapai ketuntasan belajar atau tingkat minimal

Berdasarkan uraian di atas, maka telah dilakukan kajian untuk mengidentifikasi dan mengevaluasi sistem agroforestri yang terdapat di kawasan penyangga Ekosistem Leuser, khususnya

Selain itu, Suyanto juga mencontohkan masyarakat Dusun Ngepeh, Desa Rejoagung, Kecamatan Ngoro, yang terdiri dari tiga penganut agama besar di Indonesia, yaitu Islam, Kristen,