PERSEPSI GURU SEJARAH TENTANG KEBERADAAN SITUS BENTENG PORTUGIS DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH DI SMA NEGERI 1 DONOROJO TAHUN PELAJARAN 2014 2015
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara persepsi siswa tentang mata pelajaran sejarah dan sikap siswa tehadap guru sejarah dengan prestasi
Hal tersebut dimanfaatkan dengan baik oleh guru sejarah dalam menunjang pembelajaran, meningkatkan motivasi belajar, dan hasil belajar siswa pada mata
Tesis dengan judul “Hubungan Antara Persepsi Siswa Tentang Mata Pelajaran Sejarah Dan Sikap Siswa Terhadap Guru Sejarah Dengan Prestasi Belajar Sejarah Siswa Kelas XII
Diterapkannya metode pembelajaran konvensional pada mata pelajaran Sejarah membuat siswa merasa bosan dan kurang tertarik dalam mengikuti proses pembelajaran. Oleh
Dalam penelitian ini yang akan diangkat adalah pengaruh pemanfaatan video edukasi sebagai media pembelajaran terhadap motivasi belajar mata pelajaran sejarah siswa
Hasil penelitian ini menunjukan gambaran citra pembelajaran sejarah berdasarkan persepsi siswa yang dapat dilihat dari materi pelajaran, media pembelajaran, sumber belajar,
mentransfer pengetahuan kepada murid secara satu arah. Pembelajaran seperti ini menjadikan siswa kurang antusias dalam mengikuti pelajaran, akibatnya ketika guru
Penelitian ini mengacu pada proses pembelajaran tentang pemanfaatan situs Bung Karno di Ende sebagai media dalam pembelajaran sejarah. Penelitian bertujuan : 1) Mengetahui
