FISIKA UMUM 2 2017 Tugas Mahasiswa

(1)

KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM Jurusan : Fisika

Program Studi : Pendidikan Fisika

LEMBAR KEGIATAN MAHASISWA (Rutin) MATA KULIAH Fisika Umum 2 (Dasar Gelombang, Listrik dan Magnet)

KODE FIS sks 3 SEMESTER 2

DOSEN PENGAMPU Dra. Ratna Tanjung, M.Pd JUDUL LK Tugas 1 : Tugas Rutin

Sub CPMK memiliki pengetahuan dan pemahaman yang cukup untuk menguasai konsep fisika, pola pikir keilmuan fisika berdasarkan fenomena alam yang mendukung proses pembelajaran di kelas/laboratorium

DESKRIPSI LEMBAR KERJA:

Membahas soal-soal, memecahkan masalah dan melaksanakan praktikum berkaitan dengan getaran, gelombang dan bunyi, optik geometrik, listrik statis, medan magnetik, listrik bolak balik, gejala kuantum, inti atom dan radioaktivitas

DAFTAR RUJUKAN:

1. Budi Prasodjo. 1999. Soal dan Penyelesaian Fisika SMU Ebtanas dan UMPTN. Jakarta: Erlangga

2. Giancoli. 1998. Fisika Jilid 2 (edisi ke 5). Jakarta: Penerbit Erlangga. 3. Hewitt, Paul G. 2003. Conceptual Physics. New York: Pearson Education

4. Kamajaya. 1996. Penuntun Belajar: Fisika 2 untuk SMU Kelas 2. Bandung: Ganeca Exact Bandung.

5. Martin Kanginan. 1997. Fisika SMU Kelas 3 Caturwulan 2 jilid 3B. Jakarta: Erlangga. 6. Muljono. 2003. Fisika Modern. Yokyakarta: Andi Ofset.

7. Purwanto, B. 2009. Theory and Application of Physics Jilid 2. Solo: Tiga Serangakai Pustaka Mandiri.

8. Resnick, R., dan Haliday, D. 1986. Fisika Jilid 2.

9. Sutrisno. 1989. Seri Fisika: Fisika Dasar, Fisika Modern.. Bandung: Penerbit ITB.

10. Searz, F.W, dan Zemansky, M.W. 1987. Fisika Universitas Jilid 2. Jakarta: penerbit Erlangga. Jakarta: Penerbit Erlangga

11. Soeharto. 1992. Fisika Dasar II: Buku panduan mahasiswa bagian I: Listrik Magnet. Jakarta: Pustaka Utama

12. Supardjo, A. dkk. 1983. Penuntun Belajar Fisika. Bandung: Bina Budaya. 13. Tipler, Paul A. Fisika Untuk Sains dan Teknik jilid 2. Jakarta: Penerbit Erlangga

14. Yohanes Surya dan P.Ananta. 1987. Fisika SMA Jilid 2b untuk Program Ilmu-ilmu Fisik dan Ilmu-ilmu Biologi. Jakarta: Intan Pariwara.

(2)

KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM Jurusan :FISIKA

RENCANA TUGAS MAHASISWA

MATA KULIAH Fisika Umum 2 (Dasar Gelombang, Listrik dan Magnet)

KODE Fis sks 3 SEMESTER 2

DOSEN PENGAMPU Dra. Ratna Tanjung, M.Pd BENTUK TUGAS Tugas Rutin

JUDUL TUGAS Tugas 1-6 : membahas soal-soal, memecahkan masalah

DESKRIPSI TUGAS: membahas soal-soal dan melaksanakan praktikum sesuai dengan materi yang dipelajari

TUJUAN TUGAS : Mahasiswa mampu menyelesaikan masalah dan melaksanakan praktikum 1. URAIAN TUGAS

a. Objek garapan : Soal-soal tentang materi getaran, gelombang, bunyi

b. Yang harus dikerjakan : menyelesaikan soal-soal yang diberikan, dan dari sumber yang lain dan batasan-batasan

Metode/cara pengerjaan, acuan yang digunakan: diskusi kelompok, persentase dan responsi c. Deskripsi luaran tugas : mengusai

yang dikerjakan

2. KRITERIA PENILAIAN :

a. ……….. : ……… % b. ……….. : ...……. % c. . ……… : ……… % JADWAL PELAKSANAAN

Tugas diberikan : minggu ke 2 Tugas dikumpulkan : minggu ke 3 LAIN-LAIN

Bobot penilaian tugas ini adalah 10% dari dari 100 % penilaian mata kuliah ini; DAFTAR RUJUKAN

(3)

KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM Jurusan : FISIKA

RENCANA TUGAS MAHASISWA

DOSEN PENGAMPU Dra. Ratna Tanjung, M.Pd BENTUK TUGAS Critical Book Report (CBR)

JUDUL TUGAS Tugas 7 : CBR tentang Optik Geometrik

DESKRIPSI TUGAS:

TUJUAN TUGAS : Mengembangkan budaya membaca, kemampuan berpikir sistematis dan kritis, kemampuan mengekspresikan pendapat dalam memandang suatu buku yang akan direview, kemampuan berfikir logis, kemampuan menulis karya ilmiah, dan kemampuan menyampaikan, menggunakan dan mengaplikasikan ilmu mereview untuk menjadi suatu sistem yang terpada dalam pengembangan keilmuannya.

URAIAN TUGAS

a. Objek garapan : Pengkajian secara kritis tentang konsep Optik Geometrik, dan terapannya dalam kehidupan sehari-hari

b. Yang harus dikerjakan : Mengkaji buku berdasarkan konsep atau teori yang dipelajari dalam dan batasan-batasan suatu mata kuliah untuk menentukan critical position yang

melakukan kajian.

c. Metode/cara pengerjaan, acuan yang digunakan : d. Deskripsi luaran tugas yang dikerjakan

I. Pengantar

II. Ringkasan isi buku III. Keunggulan Buku

(a). Keterkaitan antar Bab (b). Kemutakhiran isi buku IV. Kelemahan buku

(a). Keterkaitan antar Bab (b). Kemutakhiran buku V. Implikasi terhadap:

(a). Teori/Konsep

(b). Program pembangunan di Indonesia

(c). Analisis mahasiswa (posisi kritis mahasiswa) VI. Kesimpulan dan Saran

Daftar Kepustakaan 

(4)

KRITERIA PENILAIAN :

1. Ringkasan masalah, pertanyaan dan isu 2. Mempertimbangkan Konteks dan Asumsi

3. Berkomunikasi perspektif sendiri, hipotesis, atau dugaan 4. Analisis Data Pendukung dan bukti

5. Menggunakan Perspektif dan dugaan lainnya 6. Mengkaji kesimpulan, implikasi, dan konsekuensi 7. Berkomunikasi Efektif

KATEGORI/LEVEL PENILAIAN : Emerging (1-2), Developing (3-4), Mastering (5-6) JADWAL PELAKSANAAN

Tugas diberikan : minggu ke 7 Tugas dikumpulkan : minggu ke 11 LAIN-LAIN

Bobot penilaian tugas ini adalah 2 % dari dari 100 % penilaian mata kuliah ini; DAFTAR RUJUKAN

1. Giancoli. 1998. Fisika Jilid 2 (edisi ke 5). Jakarta: Penerbit Erlangga. 2. Hewitt, Paul G. 2003. Conceptual Physics. New York: Pearson Education 3. Resnick, R., dan Haliday, D. 1986. Fisika Jilid 2.

4. Searz, F.W, dan Zemansky, M.W. 1987. Fisika Universitas Jilid 2. Jakarta: penerbit Erlangga. Jakarta: Penerbit Erlangga

5. Tipler, Paul A. 1998. Fisika Untuk Sains dan Teknik jilid 2. Alih bahasa Lea Prasetio. Jakarta: Penerbit Erlangga

KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM Jurusan : FISIKA

RENCANA TUGAS MAHASISWA

DOSEN PENGAMPU Dra. Ratna Tanjung, M.Pd

BENTUK TUGAS Critical Research / Journal Report (CRR/CJR) JUDUL TUGAS Tugas 8 : CRR/CJR tentang Optik Geometrik

DESKRIPSI TUGAS :

1. TUJUAN TUGAS : Mengembangkan budaya membaca, kemampuan berpikir sistematis dan kritis, kemampuan mengekspresikan pendapat dalam memandang suatu Journal yang akan direview, kemampuan berfikir logis, kemampuan menulis karya ilmiah, dan kemampuan 

(5)

menyampaikan, menggunakan dan mengaplikasikan ilmu mereview untuk menjadi suatu sistem yang terpadu dalam pengembangan keilmuannya.

2. URAIAN TUGAS a. Objek garapan :

Pengkajian secara kritis tentang konsep Optik Geometrik, dan terapannya dalam kehidupan sehari-hari

b. Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan :

Mengkaji Journal berdasarkan konsep atau teori yang dipelajari dalam suatu mata kuliah untuk menentukan critical position yang

c. Metode/cara pengerjaan acuan yang digunakan: d. Deskripsi luaran tugas yang dikerjakan : I. Pengantar

II. Ringkasan artikel hasil penelitian III. Keunggulan Penelitian

1) kegayutan antar elemen 2) Originalitas temuan 3) Kemutakhiran masalah

4) Kohesi dan koherensi isi penelitian IV. Kelemahan artikel/hasil Penelitian 1) kegayutan antar elemen

2) Originalitas temuan 3) Kemutakhiran masalah

4) Kohesi dan koherensi isi penelitian V. Implikasi terhadap:

1) Teori

2) Program pembangunan di Indonesia 3) Pembahasan dan Analisis

VI. Kesimpulan dan saran Daftar Pustaka

3. KRITERIA PENILAIAN :

d. ……….. : ……… % e. ……….. : ...……. % f. . ……… : ……… % JADWAL PELAKSANAAN

Tugas diberikan : Minggu ke 9 Tugas dikumpulkan : Minggu ke 12 LAIN-LAIN

KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM Jurusan : FISIKA

RENCANA TUGAS MAHASISWA

MATA KULIAH Fisika Umum 2 (Dasar Gelombang, Listrik dan Magnet) 

(6)

KODE FIS sks 3 SEMESTER 2 DOSEN PENGAMPU Dra. Ratna Tanjung, M.Pd

BENTUK TUGAS Rekayasa Ide (RI)

JUDUL TUGAS Tugas 9 : Membuat makalah tentang perkembangan optik geometrik

DESKRIPSI TUGAS

TUJUAN TUGAS : Mengembangkan budaya membaca, kemampuan berpikir sistematis dan kritis, kemampuan mengekspresikan pendapat dalam memandang suatu Journal yang akan direview, kemampuan berfikir logis, kemampuan menulis karya ilmiah, dan kemampuan menyampaikan, menggunakan dan mengaplikasikan ilmu mereview untuk menjadi suatu sistem yang terpadu dalam pengembangan keilmuannya

URAIAN TUGAS

b. Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan: Dengan mengkaji Journal dan buku berdasarkan konsep atau teori yang dipelajari dalam suatu mata kuliah untuk membuat makalah/hasil research.

c. Metode/cara pengerjaan, acuan yang digunakan: kelompok/individu, sumber-sumber yang relevan

d. Deskripsi luaran tugas yang dikerjakan: I. Pendahuluan

II. Originalitas Ide dan konteks dan sosialnya

III. Perangkat yang dibutuhkan untuk melakukan inovasi IV. Ide turunan dan konteks sosialnya

1. Peluang keterwujudan 2. Nilai-nilai inovasi 3. Perkiraan dampak V. Kesimpulan dan Saran Daftar Pustaka

KRITERIA PENILAIAN :

g. ……….. : ……… % h. ……….. : ...……. % i. . ……… : ……… % JADWAL PELAKSANAAN

Tugas diberikan : Minggu ke 10 Tugas dikumpulkan : Minggu Ke 13 LAIN-LAIN

(7)

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM Jurusan : FISIKA

RENCANA TUGAS MAHASISWA

DOSEN PENGAMPU Dra. Ratna Tanjung, M.Pd BENTUK TUGAS Mini Research (MR)

JUDUL TUGAS Tugas 11 : Melakukan Penelitian tentang kemampuan siswa menguasai tentang materi optik geometrik

DESKRIPSI TUGAS

TUJUAN TUGAS : Mengembangkan budaya membaca, kemampuan menulis karya ilmiah kemampuan berpikir sistematis dan kritis, kemampuan mengekspresikan pendapat dalam memandang suatu hasil penelitian, kemampuan berfikir logis, , dan kemampuan menyampaikan, menggunakan dan mengaplikasikan ilmu, mereview untuk menjadi suatu sistem yang terpadu dalam pengembangan keilmuannya

URAIAN TUGAS : .

a. Objek garapan : Pengkajian secara kritis tentang konsep Optik Geometrik, dan terapannya dalam kehidupan sehari-hari

b. Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan: Dengan mengkaji Journal dan buku berdasarkan konsep atau teori yang dipelajari dalam suatu mata kuliah untuk membuat penelitian

c. Metode/cara pengerjaan, acuan yang digunakan: individu/kelompok d. Deskripsi luaran tugas yang dikerjakan:

I. Latar dan Rumusan Masalah II. Konsep dan hipotesis

III. Teknik Pengumpulan Data IV. Analisis Data

V. Kesimpulan

KRITERIA PENILAIAN :

j. ……….. : ……… % k. ……….. : ...……. % l. . ……… : ……… % JADWAL PELAKSANAAN

Tugas diberikan : Minggu ke 11 Tugas dikumpulkan : Minggu ke 14 LAIN-LAIN

(8)

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM Jurusan : FISIKA

RENCANA TUGAS MAHASISWA

DOSEN PENGAMPU Dra. Ratna Tanjung, M.Pd BENTUK TUGAS Project (PR)

JUDUL TUGAS Tugas 12 : membuat alat peraga dari materi optik geometrik

Sub CPMK Memiliki pengetahuan dan pemahaman yang cukup untuk menguasai konsep fisika, pola pikir keilmuan fisika berdasarkan fenomena alam yang mendukung proses pembelajaran di kelas/laboratorium

DESKRIPSI TUGAS

TUJUAN TUGAS : Mengembangkan budaya membaca, kemampuan menulis karya ilmiah kemampuan berpikir sistematis dan kritis, kemampuan mengekspresikan pendapat dalam memandang suatu hasil penelitian, kemampuan berfikir logis, , dan kemampuan menyampaikan, menggunakan dan mengaplikasikan ilmu, mereview untuk menjadi suatu sistem yang terpadu dalam pengembangan keilmuannya

URAIAN TUGAS

b. Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan: Dengan mengkaji Journal dan buku berdasarkan konsep atau teori yang dipelajari dalam suatu mata kuliah untuk membuat Proyek

c. Metode/cara pengerjaan, acuan yang digunakan: individu/kelompok d. Deskripsi luaran tugas yang dikerjakan:

1) Dosen dan mahasiswa mendiskusikan dan menetapkan projek yang akan dilakukan. Apabila mahasiswa memilih topik sendiri harus memperoleh persetujuan Dosen.

2) Mahasiswa wajib membentuk kelompok untuk merancang projek yang akan dilakukan, tetapi menghasilkan output secara mandiri

3. KRITERIA PENILAIAN :

m. ……….. : ……… % n. ……….. : ...……. % o. . ……… : ……… % JADWAL PELAKSANAAN

Tugas diberikan : Minggu ke 12 Tugas dikumpulkan : Minggu ke 16

(9)

LAIN-LAIN

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM Jurusan : FISIKA

MID SEMESTER

KODE FIS ….. sks 3 SEMESTER 2

Waktu 100 Menit

Sifat Ujian Tutup Buku

Soal

1. Pada sebuah statif digantungkan vertikal sebuah pegas. Sebuah benda berbentuk balok

digantungkan pada bagian bawah pegas. Balok tersebut disimpangkan ke bawah sejauh x, kemudian dilepaskan pegs bergetar naik turun dengan frekuensi 10 Hz. Jika konstanta pegas 5 newton/cm. Tentukan massa balok.

2. Sebuah benda bermassa m = 0,25 kg melakukan osilasi dengan periode 0,2 sekon dan amplitudo A = 0,05 m. Pada saat simpangannya y = 0,02 m. Hitunglah a) percepatan benda, b) gaya pemulih, c) energi potensial, dan d) energi kinetik benda

3. Sebatang pensil panjang 15 cm, berdiri tegak di depan sebuah cermin cekung yang mempunyai jari-jari kelengkungan 10 cm. Pensil tersebut berada sejauh 15 cm di depan cermin tersebut. Hitunglah tinggi bayangan dan perbesaran benda!

4. Lensa bikonveks (cembung-cembung mempunyai jari-jari kelengkungan masing-masing 15 cm dan 10 cm dan indeks bias lensa tersebut 1,5 berada di udara. Berapakah jarak fokus lensa?

5. Sebuah bola kecil bermuatan listrik 0,02 ЦC. Titik-titik A dan B masing-masing berjarak 10 cm dan 20 cm dari titik pusat bola (A, B dan bola terletak pada satu garis lurus)

a. Tentukan potensial A dan potensial B!

b. Tentukan besarnya usaha untuk membawa muatan (-1,6 x 10-19_{C) dari A ke B.} 

(10)

KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM Jurusan : FISIKA

AKHIR SEMESTER

Waktu 100 Menit

Sifat Ujian Tutup Buku

Soal

1. Sebuah kapasitor mempunyai jarak keping-keping 0,5 cm dan bahan dielektrik udara. Kapasitor diberi muatan listrik hingga potensialnya 600 volt. Setelah jarak antara keping-keping dijauhkan menjadi 1 cm, diantaranya disisipkan bahan dielektrik baru, potensialnya turun menjadi 400 volt. Berapa tetapan dielektrik bahan.

2. Seutas kawat penghantar mengalir kuat arus sebesar 8 ampere. Berapa banyak elektron bergerak dalam kawat tiap menit?

3. Sebuah solenoida panjangnya 10 cm mempunyai 300 lilitan. Bila induksi magnetik di pusat solenoida 0,02 Wb/m2_{. Tentukan besar kuat arusnya}

4. Sebuah induktor terdiri dari cincin besi yang bergaris tengah 5 cm dan 1000 lilitan. Penampang besi 1 cm2_{dan mempunyai permeabilitas relatif 400. Tentukan induktansi dirinya!}

5. Kumparan primer sebuah transformator mempunyai 6000 lilitan kawat. Transformator dipergunakan untuk menurunkan tegangan dari 220 volt menjadi 11 volt. Hitung:

a. banyak lilitan pada kumparan sekunder

b. jika arus primer 6 ampere, berapa arus sekunder?

6. Sebuah kumparan jika dihubungkan dengan kutub-kutub sumber arus searah dari 150 volt mendapat aliran listrik 5 ampere. Jika dihubungkan dengan kutub-kutub arus bolak balik dari 150 volt aliran listriknya hanya 3 ampere. Berapa hambatan induktif kumparan?

7. Jika panjang gelombang cahaya 6000 Angstrom. Berapa energi fotonnya? 8. Sinar X mempunyai panjang gelombang 1 Angstrom. Hitung

a. momentum foton b. massa foton

9. Sebuah elektron berada pada tingkat dasar dari deret Balmer. Tentukan besarnya energi total elektron!

(11)