• Tidak ada hasil yang ditemukan

HUBUNGAN PERSEPSI MAHASISWA TENTANG KINERJA DOSEN DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR KEBUTUHAN DASAR MANUSIA PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI DIPLOMA III KEPERAWATAN UNIVERSITAS BONDOWOSO

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "HUBUNGAN PERSEPSI MAHASISWA TENTANG KINERJA DOSEN DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR KEBUTUHAN DASAR MANUSIA PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI DIPLOMA III KEPERAWATAN UNIVERSITAS BONDOWOSO"

Copied!
120
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2.1 Konversi Nilai
Tabel 2.2 Kompetensi mahasiswa dalam mata kuliah : kebutuhan dasar
Gambar 2.1  Bagan Kerangka Berpikir  Keterangan : X=Variabel Persepsi tentang Kinerja Dosen
Tabel 3.1 Validitas Kuesioner Persepsi
+7

Referensi

Dokumen terkait

Menurut Sanjaya (2007: 126) sistem pembelajaran MIPA adalah rangkaian kegiatan belajar matematika dan IPA dalam bentuk pendekatan strategi, metode, teknik dan model yang memiliki

menunjukkan bahwa secara signifikan membuktikan terdapat perbedaan keterampilan proses peserta didik kelas XI SMA Negeri 7 Pinrang yang diajar dengan menggunakan model

Terbatasnya jumlah populasi ternak lokal Kosta dan Gembrong yang dimiliki secara daerah saat ini telah diambang kepunahan, sehingga Loka Penelitian Kambing Potong

Pejabat/dosen/tenaga kependidikan yang membina kegiatan kemahasiswaan berhak melakukan pendampingan di organisasi mahasiswa berdasarkan surat keputusan Rektor; (10)

[r]

Pemahaman atas prinsip-prinsip perlindungan dan pengelolaan sumber daya alam laut dalam pandangan Islam ini dan menjadikannya dasar regulasi dan kebijakan diharapkan

Sikap spesifik yang dapat mempengaruhi perilaku adalah sikap sosial yang dinyatakan dengan cara berulang-ulang pada kegiatan yang sama atau lebih lazimnya

Berdasarkan pengukuran yang telah dilakukan terhadap dimensi meja dan kursi sekolah pada SD ABC, terdapat beberapa ketidaksesuaian dimensi dari kedua jenis meja