• Tidak ada hasil yang ditemukan

KESIMPULAN DAN SARAN HUBUNGAN KEANGGOTAAN WARTAWAN DALAM ORGANISASI PERS DENGAN PENGETAHUAN TENTANG KODE ETIK JURNALISTIK (Studi Eksplanatif Terhadap Wartawan Anggota PWI Cabang Yogyakarta).

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "KESIMPULAN DAN SARAN HUBUNGAN KEANGGOTAAN WARTAWAN DALAM ORGANISASI PERS DENGAN PENGETAHUAN TENTANG KODE ETIK JURNALISTIK (Studi Eksplanatif Terhadap Wartawan Anggota PWI Cabang Yogyakarta)."

Copied!
141
0
0

Teks penuh

(1)

BAB IV

KESIMPULAN DAN SARAN

A.

Kesimpulan

Hasil analisis menunjukkan bahwa tingkat pengetahuan kode etik jurnalistik

responden dalam penelitian ini tergolong dalam kategori tinggi (76,94%).

Berdasarkan pengukuran, mayoritas responden memiliki tingkat pengetahuan

yang tergolong dalam kategori tinggi (76,94%), yakni 41 orang ( 53,9%). Hal ini

diartikan bahwa mereka memahami dengan baik ketentuan dalam Kode Etik

Jurnalistik Indonesia (KEJI).

Berdasarkan hasil analisis korelasi, variabel keanggotaan wartawan dalam

organisasi pers dengan indikator karakteristik biografis (usia, jenis kelamin, status

perkawinan dan masa kerja), kemampuan (intelektual dan fisik) serta

pembelajaran tidak memiliki hubungan dengan variabel pengetahuan tentang kode

etik jurnalistik. Hal ini menjelaskan bahwa pengetahuan yang dimiliki responden

tentang kode etik jurnalistik tidak ada hubungannya dengan perbedaan

karakteristik biografis (usia, jenis kelamin, status perkawinan dan masa kerja),

kemampuan (intelektual dan fisik) serta pembelajaran.

(2)

153

i.

Tingkat pendidikan rendah mampu mengontrol hubungan lama bergabung di

PWI (masuk dalam poin masa kerja/pengalaman) dengan pengetahuan

tentang kode etik jurnalistik

ii.

Fasilitas rendah mampu mengontrol hubungan lama bergabung di PWI

(masuk dalam poin masa kerja/pengalaman) dengan pengetahuan tentang

kode etik jurnalistik

iii.

Penghasilan rendah mampu mengontrol hubungan lama bergabung di PWI

(masuk dalam poin masa kerja/pengalaman) dengan pengetahuan tentang

kode etik jurnalistik

iv.

Tingkat pendidikan tinggi mampu mengontrol hubungan pernah menjadi

pengurus PWI (masuk dalam poin masa kerja/pengalaman) dengan

pengetahuan tentang kode etik jurnalistik

v.

Pengalaman rendah mampu mengontrol hubungan status keanggotaan di PWI

(masuk dalam poin masa kerja/pengalaman) dengan pengetahuan tentang

kode etik jurnalistik

(3)

154

Pendidikan yang tinggipun mampu menunjang pengetahuan respoden tentang

etika jurnalistik, sehingga walalupun responden masih berstatus anggota muda

atau junior di PWI, mereka ternyata memiliki pengetahuan tinggi tentang kode

etik jurnalistik.

Hasil wawancara juga menunjukkan bahwa dedikasi tinggi akan pekerjaan,

membuat responden memiliki pengetahuan yang tinggi tentang etika jurnalistik,

dan merekapun berusaha untuk selalu mematuhinya. Responden tidak berusaha

mencari ‘sampingan’ dengan mengabaikan aturan profesionalismenya dengan

cara-cara yang menodai kode etik jurnalistik, walaupun penghasilan yang mereka

terima dari tempatnya bekerja masih tergolong kecil.

Hasil penghitungan menunjukkan bahwa tidak ada hubungan antara

keanggotaan wartawan dalam organisasi pers dengan pengetahuan tentang kode

etik jurnalistik. Sementara temuan lain dalam penelitian ini yakni bahwa

pengalaman, tingkat pendidikan, fasilitas dan penghasilan mampu mengontrol

hubungan keanggotaan wartawan dalam organisasi pers dengan pengetahuan

tentang kode etik jurnalistik. Sedangkan sosial budaya tidak mampu mengontrol

hubungan keanggotaan wartawan dalam organisasi pers dengan pengetahuan

tentang kode etik jurnalistik.

B.

Saran

1.

Akademis

(4)

155

fisik) serta pembelajaran tidak memiliki hubungan dengan pengetahuan

wartawan tentang kode etik jurnalistik. Hal ini memberikan pemikiran bagi

ilmu komunikasi khususnya konsentrasi studi jurnalistik bahwa pengetahuan

tidak memiliki hubungan dengan keanggotaan dalam organisasi pers dengan

indikator karakteristik biografis (usia, jenis kelamin, status perkawinan dan

masa kerja), kemampuan (intelektual dan fisik) serta pembelajaran tetapi

dipengaruhi oleh faktor-faktor lain. Selain itu, studi ini dapat dijadikan sebagai

referensi dalam penelitian selanjutnya yang memiliki kesamaan topik dan atau

metodologi.

2.

Praktis

(5)

DAFTAR PUSTAKA

Astraatmadja, Atmakusumah & Lukas Luwarso (Eds). 2001. Menegakkan

Etika Pers. Jakarta: Dewan Pers.

Hill, David. 1999. Merenungkan Sejarah Menghadapi Masa Depan dalam Heru

Hendratmoko (Ed). 5 th Aliansi Jurnalis Independen. Jakarta: AJI

Indonesia.

Kriyantono, Rachmat. 2006. Teknik Praktis: Riset Komunikasi. Jakarta:

Kencana.

Kunto A, AA. 2006. Cara Gampang Jadi Wartawan. Yogyakarta: Indonesia

Cerdas.

Masduki. 2003. Kebebasan Pers dan Kode Etik Jurnalistik. Yogyakarta : UII

Press.

Notoatmodjo, Soekijo. 2003. Pendidikan dan Perilaku Kesehatan. Jakarta:

Rineka Cipta.

---. 2007. Promosi Kesehatan & Ilmu Perilaku. Jakarta:

Rineka Cipta.

Nurudin. 2009. Jurnalisme Masa Kini. Jakarta: Rajawali Pers.

Robbins, Stephen P. 2006. Perilaku Organisasi Edisi Kesepuluh. Jakarta:

Indeks

Sarwono, Jonathan dan Hary Lubis. 2007. Metode Riset untuk Desain

Komunikasi Visual. Yogyakarta: Penerbit Andi.

Seri Pustaka Yustisia. 2003. Hukum Jurnalistik. Yogyakarta: Pustaka

Widyatama.

Singarimbun, Masri dan Sofian Effendi. 1989. Metode Penelitian Survai.

Jakarta: LP3ES.

Siregar, Ashadi. 1998. Bagaimana Meliput dan Menulis Berita untuk Media

Massa. Yogyakarta: Kanisius

(6)

15

7

Siregar, R.H. 2005. Setengah Abad Pergulatan Etika Pers. Jakarta: Dewan

Kehormatan PWI

Soeratno, dan Lincolin Arsyad. 2003. Metodologi Penelitian untuk Ekonomi

dan Bisnis. Yogyakarta: UPP Akademi Manajemen Perusahaan YKPN.

Steers, Richard M. 1980. Efektivitas Organisasi. Jakarta: Erlangga

Sugiyono. 2005. Statistika untuk Penelitian. Bandung: Penerbit Alfabeta.

---. 2008. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung:

Alfabeta

Suharsimi, Arikunto. 2009. Manajemen Penelitian. Jakarta: PT. Rineka Cipta

Suparmoko, Drs. M. 1998. Metode Penelitian untuk Ilmu-ilmu Sosial dan

Ekonomi. Yogyakarta: BPEE

Wursanto, Ig. 2003. Dasar-dasar Ilmu Organisasi. Yogyakarta: Penerbit Andi

Skripsi:

Sitinjak, Irwan. 2011. Pemahaman Wartawan Waspada Online tentang Kode

Etik Jurnalistik Wartawan Indonesia. Dalam USU database, (Online),

(

http://repository.usu.ac.id

), diakses 11 Oktober 2011.

Makalah dan Jurnal:

Ispandriarno, Lukas S. 2007. Etika Pers: Problem Ekonomi, Politik, dan

Budaya Media Cetak Yogyakarta. Makalah disajikan pada Lokakarya

“Etika dan Perlindungan Pers” diselenggarakan oleh Dewan Pers,

Yogyakarta, 28 Juni 2007. Dalam Dewan Pers database, (Online),

(

http://www.dewanpers.or.id

), diakses pada 5 April 2013.

Sulistyowati, Fadjarini. 2004. Organisasi Profesi Jurnalis dan Kode Etik

(7)

15

8

Website:

Ahniar, Nur Farida dan Syahid Latif. 2011. BPS: 2010, Pendapatan Pekerja

Rp27 Juta/Tahun. (Online), (

http://bisnis.news.viva.co.id/

), diakses 10

Maret 2013.

Aliansi Jurnalis Independen. 2012. Anggota AJI Indonesia. (Online),

(

http://ajiindonesia.or.id/

), diakses 19 Februari 2013.

Dewan Pers. 2006. Verifikasi. (Online), (

http://www.dewanpers.or.id/

), diakses

19 Februari 2013.

Dewan Pers. 2008. Organisasi Wartawan Tertantang Tingkatkan Mutu

Wartawan. (Online), (

http://www.dewanpers.or.id/

), diakses 26 Februari

2013.

---.

2011.

Standar

Organisasi

Wartawan.

(Online),

(

http://www.dewanpers.or.id/

), diakses 9 Maret 2013.

Ikatan Jurnalis Televisi Indonesia. 2009. Ikatan Jurnalis Televisi Indonesia

(IJTI). (Online), (

http://jurnalistelevisi.blogspot.com/

), diakses 19

Februari 2013.

Lembaga Pers Dr.Soetomo. 2011. Kriteria dan Tata Cara Menetapkan

Organisasi Wartawan Sebagai Lembaga Penguji Kompetensi Wartawan.

(Online), (

http://www.lpds.or.id/

), diakses 19 Februari 2013.

Lubis, Uni Zulfiani. 2012. Sebanyak 42 persen Jurnalis Membaca Kode Etik.

(Online), (

http://unilubis.com/

), diakses 28 Februari 2013.

Persatuan

Wartawan

Indonesia.

2012.

Keanggotaan.

(Online),

(

http://pwi.or.id/

), diakses 19 Februari 2013.

Pusat Bahasa Departemen Pendidikan Nasional Republik Indonesia. 2008.

KBBI Daring, (Online), (

http://bahasa.kemdiknas.go.id

), diakses 18 April

2013.

Undang-undang RI No.13 Tahun 2003 tentang Ketenagakerjaan. 2007.

(Online), (

http://prokum.esdm.go.id/uu/2003/uu-13-2003.pdf

), diakses 18

April 2013.

(8)
(9)

Contoh Kuesioner yang Telah diisi

Kuesioner Pertanyaan

Yth. Responden

di tempat

Perkenalkan Saya,

Nama

: Elizabeth Elza Astari Retaduari

NIM

: 050902905

Alamat

: Dusun Sawit No.206, Sewon, Bantul, Yogyakarta

Jur/Fak

: Komunikasi/Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Universitas

: Atma Jaya Yogyakarta

Saya sedang melakukan penelitian dengan topik “Hubungan Keanggotaan Wartawan

dalam Organisasi Pers dengan Pengetahuan tentang Kode Etik Jurnalistik” sebagai tugas

akhir kuliah. Kode Etik Jurnalistik yang digunakan dalam penelitian ini adalah Kode Etik

Jurnalistik Indonesia (KEJI) Dewan Pers. Oleh karena itu, saya mohon kesedian

Bapak/Ibu/Saudara/i untuk mengisi kuesioner ini yang terkait dengan kebutuhan informasi

penelitian tersebut. Isi dari kuesioner ini bersifat rahasia dan hanya digunakan sebagai data

penelitian tanpa menyebutkan nama responden pada hasil penelitian, oleh karena itu saya

harap Bapak/Ibu/Saudara/i mengisi kuesioner ini dengan jawaban sebenar-benarnya. Atas

kesediaannya, saya ucapkan terima kasih.

Peneliti,

(10)
(11)
(12)
(13)
(14)
(15)
(16)
(17)
(18)
(19)
(20)
(21)
(22)
(23)
(24)
(25)

Frequencies

Usia

1 1.3 1.3 1.3

2 2.6 2.6 3.9

3 3.9 3.9 7.9

7 9.2 9.2 17.1

5 6.6 6.6 23.7

6 7.9 7.9 31.6

3 3.9 3.9 35.5

2 2.6 2.6 38.2

2 2.6 2.6 40.8

2 2.6 2.6 43.4

3 3.9 3.9 47.4

2 2.6 2.6 50.0

2 2.6 2.6 52.6

1 1.3 1.3 53.9

1 1.3 1.3 55.3

3 3.9 3.9 59.2

1 1.3 1.3 60.5

3 3.9 3.9 64.5

7 9.2 9.2 73.7

2 2.6 2.6 76.3

3 3.9 3.9 80.3

2 2.6 2.6 82.9

4 5.3 5.3 88.2

2 2.6 2.6 90.8

1 1.3 1.3 92.1

1 1.3 1.3 93.4

2 2.6 2.6 96.1

1 1.3 1.3 97.4

1 1.3 1.3 98.7

1 1.3 1.3 100.0

76 100.0 100.0

24 26 27 28 29 30 31 32 34 35 36 37 38 39 41 42 44 45 46 47 48 49 50 52 53 54 55 56 61 64 Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Gender

59 77.6 77.6 77.6

17 22.4 22.4 100.0

76 100.0 100.0

Laki-laki Perempuan Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Status

11 14.5 14.5 14.5

63 82.9 82.9 97.4

2 2.6 2.6 100.0

76 100.0 100.0

belum kawin kawin Janda/duda Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

(26)

Lama bekerja

2 2.6 2.6 2.6

5 6.6 6.6 9.2

69 90.8 90.8 100.0

76 100.0 100.0

2 tahun 3 tahun > 3 tahun Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Lama bergabung dengan PWI

8 10.5 10.5 10.5

8 10.5 10.5 21.1

8 10.5 10.5 31.6

52 68.4 68.4 100.0

76 100.0 100.0

< 2 tahun 2 tahun 3 tahun > 3 tahun Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Pernah menjadi pengurus PWI

50 65.8 65.8 65.8

26 34.2 34.2 100.0

76 100.0 100.0

tidak Pernah Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Status keanggotaan

34 44.7 44.7 44.7

37 48.7 48.7 93.4

5 6.6 6.6 100.0

76 100.0 100.0

Anggota Muda Anggota Luar Biasa Anggota Biasa Total

Valid

Frequency Percent Valid Percent

(27)

Frequencies

Frequency Table

Saat Anda bergabung ke dalam organisasi pers PWI, apakah Anda mengikuti tes masuk yang terkait Kode Etik Jurnalistik

3 3.9 3.9 3.9

73 96.1 96.1 100.0

76 100.0 100.0

tidak ya Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Apakah Anda mengikuti Uji Kompetensi Wartawan (UKW) yang digelar oleh PWI

20 26.3 26.3 26.3

56 73.7 73.7 100.0

76 100.0 100.0

tidak ya Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Jika jawaban Anda Ya, apakah Anda lulus dalam Uji Kompetensi Wartawan tersebut? (lewati jika jawaban Anda sebelumnya Tidak)

2 2.6 3.4 3.4

56 73.7 96.6 100.0

58 76.3 100.0

18 23.7 76 100.0 tidak ya Total Valid System Missing Total

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Apakah Anda mempunyai sertifikasi wartawan

16 21.1 21.1 21.1

60 78.9 78.9 100.0

76 100.0 100.0

tidak ya Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Apakah Anda pernah mengemukakan pendapat dan atau mengajukan usul/saran terkait organisasi dan atau kegiatan yang diadakan PWI

25 32.9 32.9 32.9

51 67.1 67.1 100.0

76 100.0 100.0

tidak ya Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

(28)

Apakah Anda pernah memberikan suara pada pengambilan keputusan yang dilakukan melalui pemungutan suara dalam PWI

30 39.5 40.0 40.0

45 59.2 60.0 100.0

75 98.7 100.0

1 1.3

76 100.0

tidak ya Total Valid

System Missing

Total

Frequency Percent Valid Percent

(29)

Frequencies

Frequency Table

Apakah Anda mengikuti Pelatihan Jurnalistik yang diadakan oleh PWI

13 17.1 17.1 17.1

63 82.9 82.9 100.0

76 100.0 100.0

tidak ya Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Jika ya, berapa kalikah Anda mengikuti pelatihan jurnalistik yang diselenggarakan oleh PWI? (lewati jika jawaban Anda sebelumnya Tidak)

14 18.4 22.2 22.2

26 34.2 41.3 63.5

9 11.8 14.3 77.8

14 18.4 22.2 100.0

63 82.9 100.0

13 17.1

76 100.0

1 kali 2 kali 3 kali

4 kali atau lebih Total

Valid

System Missing

Total

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Apakah Anda pernah mengikuti workshop dan atau seminar yang diadakan oleh PWI

17 22.4 22.4 22.4

59 77.6 77.6 100.0

76 100.0 100.0

tidak ya Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Apakah Anda pernah menghadiri Kongres dan atau Konferensi Cabang/Perwakilan dan atau Konferensi Kerja Cabang/Perwakilan PWI

35 46.1 46.1 46.1

41 53.9 53.9 100.0

76 100.0 100.0

tidak ya Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Apakah Anda aktif mengikuti kegiatan silahturahmi di dalam PWI seperti pertandingan olahraga bersama, kegiatan amal, acara hiburan dan hal-hal serupa

26 34.2 34.2 34.2

50 65.8 65.8 100.0

76 100.0 100.0

tidak ya Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

(30)

Frequencies

Frequency Table

Apakah Anda mendapatkan kemudahan dalam bekerja setelah menjadi anggota PWI

15 19.7 20.0 20.0

60 78.9 80.0 100.0

75 98.7 100.0

1 1.3 76 100.0 tidak ya Total Valid System Missing Total

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Apakah pelatihan-pelatihan Jurnalistik yang diadakan PWI membuat kinerja kerja Anda meningkat

5 6.6 6.8 6.8

69 90.8 93.2 100.0

74 97.4 100.0

2 2.6 76 100.0 tidak ya Total Valid System Missing Total

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Apakah pernah ada rekan sesama anggota PWI yang beritanya dilaporkan dan ditindaklanjuti lalu kemudian mendapat sanksi dari PWI karena dinyatakan melanggar kode etik jurnalistik

65 85.5 86.7 86.7

10 13.2 13.3 100.0

75 98.7 100.0

1 1.3 76 100.0 tidak ya Total Valid System Missing Total

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Adakah berita yang Anda buat pernah dilaporkan kepada PWI terkait pelanggaran kode etik jurnalistik

74 97.4 97.4 97.4

2 2.6 2.6 100.0

76 100.0 100.0

tidak ya Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Apakah Anda pernah memperoleh bantuan hukum dari PWI atas perkara yang dihadapi berkenaan dengan profesi kewartawanan

73 96.1 96.1 96.1

3 3.9 3.9 100.0

76 100.0 100.0

tidak ya Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

(31)

Frequencies

Frequency Table

Wartawan tidak harus menyebutkan dan atau menunjukkan identitas diri kepada narasumber.

11 14.5 14.5 14.5

65 85.5 85.5 100.0

76 100.0 100.0

Salah Benar Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Wartawan menghormati hak privasi narasumber

76 100.0 100.0 100.0

Benar Valid

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Membayar atau memberi kompensasi untuk mendapatkan informasi berita dapat dibenarkan.

17 22.4 22.4 22.4

59 77.6 77.6 100.0

76 100.0 100.0

Salah Benar Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Rekayasa pengambilan dan atau pemuatan/penyiaran gambar/foto/suara tidak harus dilengkapi dengan keterangan sumbernya dan atau ditampilkan secara berimbang.

2 2.6 2.6 2.6

74 97.4 97.4 100.0

76 100.0 100.0

Salah Benar Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Wartawan harus menghormati pengalaman traumatik narasumber dalam penyajian gambar dan atau foto dan atau suara.

76 100.0 100.0 100.0

Benar Valid

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Wartawan tidak boleh melakukan plagiasi

1 1.3 1.3 1.3

75 98.7 98.7 100.0

76 100.0 100.0

Salah Benar Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

(32)

Frequencies

Frequency Table

Apakah check and recheck dalam pembuatan berita wajib dilakukan

76 100.0 100.0 100.0

Benar Valid

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Apakah yang dimaksud dengan memberitakan secara berimbang

18 23.7 23.7 23.7

58 76.3 76.3 100.0

76 100.0 100.0

Salah Benar Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Apakah judul berita di bawah ini memenuhi kriteria yang benar sesuai ketentuan KEJI

14 18.4 18.4 18.4

62 81.6 81.6 100.0

76 100.0 100.0

Salah Benar Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Apakah opini yang ada di dalam penggalan feature di atas sesuai dengan kriteria yang diatur dalam KEJI

58 76.3 76.3 76.3

18 23.7 23.7 100.0

76 100.0 100.0

Salah Benar Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Apakah penggalan berita tersebut dapat dikatakan bersifat menghakimi dan atau mengabaikan asas praduga tak bersalah

3 3.9 3.9 3.9

73 96.1 96.1 100.0

76 100.0 100.0

Salah Benar Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

(33)

Frequencies

Frequency Table

Apakah berita tersebut melanggar KEJI

49 64.5 64.5 64.5

27 35.5 35.5 100.0

76 100.0 100.0

Salah Benar Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Terkait identitas pelaku yang disebutkan, apakah berita di atas melanggar KEJI

58 76.3 77.3 77.3

17 22.4 22.7 100.0

75 98.7 100.0

1 1.3

76 100.0

Salah Benar Total Valid

System Missing

Total

Frequency Percent Valid Percent

(34)

Frequencies

Frequency Table

Apakah informasi yang didapat saat meliput berita dapat dimanfaatkan untuk kepentingan pribadi oleh wartawan

10 13.2 13.2 13.2

66 86.8 86.8 100.0

76 100.0 100.0

Salah Benar Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Apakah wartawan boleh menerima hadiah dan atau fasilitas dari narasumber dan atau dari pihak-pihak yang terkait dalam berita

15 19.7 19.7 19.7

61 80.3 80.3 100.0

76 100.0 100.0

Salah Benar Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Apakah sah-sah saja menerima 'amplop' (uang) saat meliput berita

23 30.3 30.3 30.3

53 69.7 69.7 100.0

76 100.0 100.0

Salah Benar Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

(35)

Frequencies

Frequency Table

Apakah yang dimaksud dengan hak tolak

11 14.5 14.5 14.5

65 85.5 85.5 100.0

76 100.0 100.0

Salah Benar Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Apakah yang dimaksud dengan Embargo dalam pemberitaan

40 52.6 52.6 52.6

36 47.4 47.4 100.0

76 100.0 100.0

Salah Benar Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Apakah yang dimaksud dengan informasi latar belakang

49 64.5 64.5 64.5

27 35.5 35.5 100.0

76 100.0 100.0

Salah Benar Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Apakah yang dimaksud dengan 'off the record'

2 2.6 2.6 2.6

74 97.4 97.4 100.0

76 100.0 100.0

Salah Benar Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

(36)

Frequencies

Frequency Table

Wartawan segera mencabut berita yang keliru dan atau tidak akurat.

4 5.3 5.3 5.3

72 94.7 94.7 100.0

76 100.0 100.0

Salah Benar Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Wartawan tidak harus segera memperbaiki berita yang keliru dan atau tidak akurat jika tidak ada teguran dari pihak luar.

5 6.6 6.6 6.6

71 93.4 93.4 100.0

76 100.0 100.0

Salah Benar Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Wartawan segera meralat berita yang keliru dan atau tidak akurat walaupun tidak ada teguran dari pihak luar.

2 2.6 2.6 2.6

74 97.4 97.4 100.0

76 100.0 100.0

Salah Benar Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Wartawan harus menyatakan permintaan maaf kepada

pembaca/pendegar/pemirsa jika beritanya keliru dan atau tidak akurat.

6 7.9 7.9 7.9

70 92.1 92.1 100.0

76 100.0 100.0

Salah Benar Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Permintaan maaf terhadap berita yang keliru dan atau tidak akurat disampaikan hanya pada kesalahan dengan substansi pokok.

17 22.4 22.4 22.4

59 77.6 77.6 100.0

76 100.0 100.0

Salah Benar Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

(37)

Frequencies

Frequency Table

Apakah wartawan wajib melayani hak jawab dan atau hak koreksi

5 6.6 6.7 6.7

70 92.1 93.3 100.0

75 98.7 100.0

1 1.3

76 100.0

Salah Benar Total Valid

System Missing

Total

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Apakah yang dimaksud dengan hak koreksi

11 14.5 14.5 14.5

65 85.5 85.5 100.0

76 100.0 100.0

Salah Benar Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Defini dari apakah pernyataan ini? "Hak seseorang atau sekelompok orang untuk memberikan tanggapan atau sanggahan terhadap pemberitaan berupa fakta yang merugikan nama baiknya."

3 3.9 3.9 3.9

73 96.1 96.1 100.0

76 100.0 100.0

Salah Benar Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

(38)

Frequencies

Frequency Table

Benarkah penilaian akhir atas pelanggaran kode etik jurnalistik dilakukan oleh Organisasi pers wartawan dan atau perusahaan pers

44 57.9 57.9 57.9

32 42.1 42.1 100.0

76 100.0 100.0

Salah Benar Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Pihak manakah yang berhak memberikan sanksi atas pelanggaran kode etik jurnalistik

60 78.9 78.9 78.9

16 21.1 21.1 100.0

76 100.0 100.0

Salah Benar Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

(39)

Frequencies

Frequency Table

Saya pernah mendapat tawaran hadiah dan atau fasilitas dari narasumber.

37 48.7 48.7 48.7

39 51.3 51.3 100.0

76 100.0 100.0

Tidak Ya Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Saya pernah mendapat tawaran 'amplop' dari narasumber.

23 30.3 31.1 31.1

51 67.1 68.9 100.0

74 97.4 100.0

2 2.6 76 100.0 Tidak Ya Total Valid System Missing Total

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Saya pernah melihat rekan kerja saya menerima hadiah dan atau fasilitas dan atau 'amplop' dari narasumber.

18 23.7 23.7 23.7

58 76.3 76.3 100.0

76 100.0 100.0

Tidak Ya Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Saya pernah menerima hadiah dan atau fasilitas dari narasumber.

37 48.7 48.7 48.7

39 51.3 51.3 100.0

76 100.0 100.0

Tidak Ya Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Saya pernah menerima 'amplop' dari narasumber.

33 43.4 43.4 43.4

43 56.6 56.6 100.0

76 100.0 100.0

Tidak Ya Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Saya pernah melanggar kode etik jurnalistik dalam pekerjaan saya namun tidak mendapatkan teguran dan atau sanksi.

68 89.5 89.5 89.5

8 10.5 10.5 100.0

76 100.0 100.0

Tidak Ya Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

(40)

Saya pernah melanggar kode etik jurnalistik lalu mendapat teguran dan atau sanksi.

67 88.2 88.2 88.2

9 11.8 11.8 100.0

76 100.0 100.0

Tidak Ya Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

(41)

Frequencies

Frequency Table

pendidikan terakhir

7 9.2 9.2 9.2

14 18.4 18.4 27.6

45 59.2 59.2 86.8

3 3.9 3.9 90.8

7 9.2 9.2 100.0

76 100.0 100.0

SMA D3 S1 S2

Pernah kuliah namun tidak selesai Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

jurusan/bidang studi yang Anda tempuh

31 40.8 40.8 40.8

45 59.2 59.2 100.0

76 100.0 100.0

Komunikasi Non-Komunikasi (Teknik, Ekonomi, Seni, Hukum, Sastra, dsb) Total

Valid

Frequency Percent Valid Percent

(42)

Frequencies

Frequency Table

Apakah Anda mendapat buku saku pedoman kerja dari organisasi pers yang Anda ikuti

67 88.2 88.2 88.2

9 11.8 11.8 100.0

76 100.0 100.0

Ya Tidak Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Apakah Anda mendapat buku saku pedoman kerja dari media tempat Anda bekerja

57 75.0 75.0 75.0

19 25.0 25.0 100.0

76 100.0 100.0

Ya Tidak Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Apakah Anda berusaha mencari sendiri pedoman kerja yang sesuai dengan Kode Etik Jurnalistik

45 59.2 59.2 59.2

31 40.8 40.8 100.0

76 100.0 100.0

Ya Tidak Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Apakah Anda mendapat fasilitas lain yang mendukung Anda untuk bekerja sesuai dengan ketentuan kode etik jurnalistik baik dari Organisasi Pers maupun dari media tempat Anda bekerja

54 71.1 72.0 72.0

21 27.6 28.0 100.0

75 98.7 100.0

1 1.3

76 100.0

Ya Tidak Total Valid

System Missing

Total

Frequency Percent Valid Percent

(43)

Frequencies

Frequency Table

Apakah penghasilan yang Anda dapat dari media tempat Anda bekerja sudah cukup untuk memenuhi kebutuhan Anda

51 67.1 67.1 67.1

25 32.9 32.9 100.0

76 100.0 100.0

Ya Tidak Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Berapakah penghasilan rata-rata Anda dalam sebulan

25 32.9 32.9 32.9

38 50.0 50.0 82.9

13 17.1 17.1 100.0

76 100.0 100.0

= Rp 1.714.166 > Rp 1. 714.166 s. d < Rp 4.020.833 Rp 4.020.833 s.d < Rp 10.658.333 Total

Valid

Frequency Percent Valid Percent

(44)

Frequencies

Media tempat saya bekerja tidak memperbolehkan saya menerima 'amplop' dari narasumber. Saya mematuhinya.

59 77.6 77.6 77.6

17 22.4 22.4 100.0

76 100.0 100.0

Ya Tidak Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Walaupun media tempat saya bekerja tidak memperbolehkannya, saya menerima amplop dari narasumber.

21 27.6 27.6 27.6

55 72.4 72.4 100.0

76 100.0 100.0

Ya Tidak Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Media tempat saya bekerja memperbolehkan saya menerima 'amplop' dari narasumber dengan jumlah maksimal yang sudah ditentukan.

5 6.6 6.6 6.6

71 93.4 93.4 100.0

76 100.0 100.0

Ya Tidak Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Walaupun media tempat saya bekerja memperbolehkannya, saya tidak menerima 'amplop' dari narasumber.

32 42.1 42.1 42.1

44 57.9 57.9 100.0

76 100.0 100.0

Ya Tidak Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Karena banyak rekan-rekan saya menerima 'amplop' dari narasumber, saya pun ikut-ikut menerimanya.

24 31.6 31.6 31.6

52 68.4 68.4 100.0

76 100.0 100.0

Ya Tidak Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Walaupun saya tahu melanggar kode etik jurnalistik, saya menerima 'amplop' dari narasumber karena hal tersebut sudah menjadi hal yang biasa.

20 26.3 26.3 26.3

56 73.7 73.7 100.0

76 100.0 100.0

Ya Tidak Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

(45)

Crosstabs

Usia * Pengetahuan Crosstabulation

1 17 23 41

1.3% 22.4% 30.3% 53.9%

0 16 17 33

.0% 21.1% 22.4% 43.4%

0 1 1 2

.0% 1.3% 1.3% 2.6%

1 34 41 76

1.3% 44.7% 53.9% 100.0%

Count % of Total Count % of Total Count % of Total Count % of Total < 40 tahun

40 - 60 tahun

> 60 tahun Usia

Total

Kurang Sedang Tinggi

Pengetahuan

Total

Chi-Square Tests

1.145a 4 .887

1.525 4 .822

.035 1 .852

76 Pearson Chi-Square

Likelihood Ratio Linear-by-Linear Association N of Valid Cases

Value df

Asymp. Sig. (2-sided)

5 cells (55.6%) have expected count less than 5. The minimum expected count is .03. a.

Symmetric Measures

.122 .887

76 Contingency Coefficient

Nominal by Nominal N of Valid Cases

Value Approx. Sig.

Not assuming the null hypothesis. a.

(46)

Crosstabs

Gender * Pengetahuan Crosstabulation

0 27 32 59

.0% 35.5% 42.1% 77.6%

1 7 9 17

1.3% 9.2% 11.8% 22.4%

1 34 41 76

1.3% 44.7% 53.9% 100.0%

Count % of Total Count % of Total Count % of Total Laki-laki

Perempuan Gender

Total

Kurang Sedang Tinggi

Pengetahuan

Total

Chi-Square Tests

3.537a 2 .171

3.062 2 .216

.243 1 .622

76 Pearson Chi-Square

Likelihood Ratio Linear-by-Linear Association N of Valid Cases

Value df

Asymp. Sig. (2-sided)

2 cells (33.3%) have expected count less than 5. The minimum expected count is .22. a.

Symmetric Measures

.211 .171

76 Contingency Coefficient

Nominal by Nominal N of Valid Cases

Value Approx. Sig.

Not assuming the null hypothesis. a.

(47)

Crosstabs

Status * Pengetahuan Crosstabulation

0 5 6 11

.0% 6.6% 7.9% 14.5%

1 27 35 63

1.3% 35.5% 46.1% 82.9%

0 2 0 2

.0% 2.6% .0% 2.6%

1 34 41 76

1.3% 44.7% 53.9% 100.0%

Count % of Total Count % of Total Count % of Total Count % of Total belum kawin

kawin

Janda/duda Status

Total

Kurang Sedang Tinggi

Pengetahuan

Total

Chi-Square Tests

2.733a 4 .604

3.622 4 .460

.479 1 .489

76 Pearson Chi-Square

Likelihood Ratio Linear-by-Linear Association N of Valid Cases

Value df

Asymp. Sig. (2-sided)

6 cells (66.7%) have expected count less than 5. The minimum expected count is .03. a.

Symmetric Measures

.186 .604

76 Contingency Coefficient

Nominal by Nominal N of Valid Cases

Value Approx. Sig.

Not assuming the null hypothesis. a.

(48)

Crosstabs

Lama bekerja * Pengetahuan Crosstabulation

0 2 0 2

.0% 2.6% .0% 2.6%

0 2 3 5

.0% 2.6% 3.9% 6.6%

1 30 38 69

1.3% 39.5% 50.0% 90.8%

1 34 41 76

1.3% 44.7% 53.9% 100.0%

Count % of Total Count % of Total Count % of Total Count % of Total 2 tahun

3 tahun

> 3 tahun Lama

bekerja

Total

Kurang Sedang Tinggi

Pengetahuan

Total

Chi-Square Tests

2.645a 4 .619

3.458 4 .484

.905 1 .341

76 Pearson Chi-Square

Likelihood Ratio Linear-by-Linear Association N of Valid Cases

Value df

Asymp. Sig. (2-sided)

7 cells (77.8%) have expected count less than 5. The minimum expected count is .03. a.

Symmetric Measures

.183 .619

76 Contingency Coefficient

Nominal by Nominal N of Valid Cases

Value Approx. Sig.

Not assuming the null hypothesis. a.

(49)

Crosstabs

Lama bergabung dengan PWI * Pengetahuan Crosstabulation

0 4 4 8

.0% 5.3% 5.3% 10.5%

0 0 8 8

.0% .0% 10.5% 10.5%

0 5 3 8

.0% 6.6% 3.9% 10.5%

1 25 26 52

1.3% 32.9% 34.2% 68.4%

1 34 41 76

1.3% 44.7% 53.9% 100.0%

Count % of Total Count % of Total Count % of Total Count % of Total Count % of Total < 2 tahun

2 tahun

3 tahun

> 3 tahun Lama bergabung

dengan PWI

Total

Kurang Sedang Tinggi

Pengetahuan

Total

Chi-Square Tests

8.503a 6 .203

11.726 6 .068

1.443 1 .230

76 Pearson Chi-Square

Likelihood Ratio Linear-by-Linear Association N of Valid Cases

Value df

Asymp. Sig. (2-sided)

10 cells (83.3%) have expected count less than 5. The minimum expected count is .11. a.

Symmetric Measures

.317 .203

76 Contingency Coefficient

Nominal by Nominal N of Valid Cases

Value Approx. Sig.

Not assuming the null hypothesis. a.

(50)

Crosstabs

Pernah menjadi pengurus PWI * Pengetahuan Crosstabulation

0 21 29 50

.0% 27.6% 38.2% 65.8%

1 13 12 26

1.3% 17.1% 15.8% 34.2%

1 34 41 76

1.3% 44.7% 53.9% 100.0%

Count % of Total Count % of Total Count % of Total tidak

Pernah Pernah menjadi

pengurus PWI

Total

Kurang Sedang Tinggi

Pengetahuan

Total

Chi-Square Tests

2.613a 2 .271

2.842 2 .241

1.508 1 .219

76 Pearson Chi-Square

Likelihood Ratio Linear-by-Linear Association N of Valid Cases

Value df

Asymp. Sig. (2-sided)

2 cells (33.3%) have expected count less than 5. The minimum expected count is .34. a.

Symmetric Measures

.182 .271

76 Contingency Coefficient

Nominal by Nominal N of Valid Cases

Value Approx. Sig.

Not assuming the null hypothesis. a.

(51)

Crosstabs

Status keanggotaan * Pengetahuan Crosstabulation

0 14 20 34

.0% 18.4% 26.3% 44.7%

1 17 19 37

1.3% 22.4% 25.0% 48.7%

0 3 2 5

.0% 3.9% 2.6% 6.6%

1 34 41 76

1.3% 44.7% 53.9% 100.0%

Count % of Total Count % of Total Count % of Total Count % of Total Anggota Muda

Anggota Biasa

Anggota Luar Biasa Status

keanggotaan

Total

Kurang Sedang Tinggi

Pengetahuan

Total

Chi-Square Tests

1.799a 4 .773

2.176 4 .703

.960 1 .327

76 Pearson Chi-Square

Likelihood Ratio Linear-by-Linear Association N of Valid Cases

Value df

Asymp. Sig. (2-sided)

5 cells (55.6%) have expected count less than 5. The minimum expected count is .07. a.

Symmetric Measures

.152 .773

76 Contingency Coefficient

Nominal by Nominal N of Valid Cases

Value Approx. Sig.

Not assuming the null hypothesis. a.

(52)

Frequencies

Usia

1 1.3 1.3 1.3

2 2.6 2.6 3.9

3 3.9 3.9 7.9

7 9.2 9.2 17.1

5 6.6 6.6 23.7

6 7.9 7.9 31.6

3 3.9 3.9 35.5

2 2.6 2.6 38.2

2 2.6 2.6 40.8

2 2.6 2.6 43.4

3 3.9 3.9 47.4

2 2.6 2.6 50.0

2 2.6 2.6 52.6

1 1.3 1.3 53.9

1 1.3 1.3 55.3

3 3.9 3.9 59.2

1 1.3 1.3 60.5

3 3.9 3.9 64.5

7 9.2 9.2 73.7

2 2.6 2.6 76.3

3 3.9 3.9 80.3

2 2.6 2.6 82.9

4 5.3 5.3 88.2

2 2.6 2.6 90.8

1 1.3 1.3 92.1

1 1.3 1.3 93.4

2 2.6 2.6 96.1

1 1.3 1.3 97.4

1 1.3 1.3 98.7

1 1.3 1.3 100.0

76 100.0 100.0

24 26 27 28 29 30 31 32 34 35 36 37 38 39 41 42 44 45 46 47 48 49 50 52 53 54 55 56 61 64 Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Usia

41 53.9 53.9 53.9

33 43.4 43.4 97.4

2 2.6 2.6 100.0

76 100.0 100.0

< 40 tahun 40 - 60 tahun > 60 tahun Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Gender

59 77.6 77.6 77.6

17 22.4 22.4 100.0

76 100.0 100.0

Laki-laki Perempuan Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

(53)

Status

11 14.5 14.5 14.5

63 82.9 82.9 97.4

2 2.6 2.6 100.0

76 100.0 100.0

belum kawin kawin Janda/duda Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Lama bekerja

2 2.6 2.6 2.6

5 6.6 6.6 9.2

69 90.8 90.8 100.0

76 100.0 100.0

2 tahun 3 tahun > 3 tahun Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Lama bergabung dengan PWI

8 10.5 10.5 10.5

8 10.5 10.5 21.1

8 10.5 10.5 31.6

52 68.4 68.4 100.0

76 100.0 100.0

< 2 tahun 2 tahun 3 tahun > 3 tahun Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Pernah menjadi pengurus PWI

50 65.8 65.8 65.8

26 34.2 34.2 100.0

76 100.0 100.0

tidak Pernah Total Valid

Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Status keanggotaan

34 44.7 44.7 44.7

37 48.7 48.7 93.4

5 6.6 6.6 100.0

76 100.0 100.0

Anggota Muda Anggota Biasa Anggota Luar Biasa Total

Valid

Frequency Percent Valid Percent

(54)

Correlations

Correlations

1 .164

.156

76 76

.164 1

.156

76 76

Pearson Correlation Sig. (2-tailed) N

Pearson Correlation Sig. (2-tailed) N

Intelektual

Pengetahuan

(55)

Correlations

Correlations

1 .066

.569

76 76

.066 1

.569

76 76

Pearson Correlation Sig. (2-tailed) N

Pearson Correlation Sig. (2-tailed) N

Pengetahuan

Fisik

(56)

Correlations

Correlations

1 -.010

.929

76 76

-.010 1

.929

76 76

Pearson Correlation Sig. (2-tailed) N

Pearson Correlation Sig. (2-tailed) N

Pengetahuan

Pembelajaran

(57)

Partial Corr

Correlations

1.000 -.074

. .529

0 73

-.074 1.000

.529 .

73 0

Correlation

Significance (2-tailed) df

Correlation

Significance (2-tailed) df

Usia

Pengetahuan Control Variables

Pengalaman

(58)

Partial Corr

Correlations

1.000 -.022

. .854

0 73

-.022 1.000

.854 .

73 0

Correlation

Significance (2-tailed) df

Correlation

Significance (2-tailed) df

Usia

Pengetahuan Control Variables

Pendidikan

(59)

Partial Corr

Correlations

1.000 -.072

. .539

0 73

-.072 1.000

.539 .

73 0

Correlation

Significance (2-tailed) df

Correlation

Significance (2-tailed) df

Usia

Pengetahuan Control Variables

Fasilitas

(60)

Partial Corr

Correlations

1.000 -.059

. .615

0 73

-.059 1.000

.615 .

73 0

Correlation

Significance (2-tailed) df

Correlation

Significance (2-tailed) df

Usia

Pengetahuan Control Variables

Penghasilan

(61)

Partial Corr

Correlations

1.000 -.101

. .389

0 73

-.101 1.000

.389 .

73 0

Correlation

Significance (2-tailed) df

Correlation

Significance (2-tailed) df

Usia

Pengetahuan Control Variables

Sosial budaya

(62)

Correlations

Correlations

1 -.055

.638

76 76

-.055 1

.638

76 76

Pearson Correlation Sig. (2-tailed) N

Pearson Correlation Sig. (2-tailed) N

Pengetahuan

Usia

(63)

Descriptives

Descriptive Statistics

76 .00 7.00 3.2500 1.93993

76 Pengalaman

Valid N (listwise)

(64)

Descriptives

Descriptive Statistics

76 .00 7.00 3.2500 1.93993

76 3.00 7.00 4.4474 1.13601

76 4.00 8.00 5.0395 .94433

76 2.00 4.00 3.1711 .55108

76 8.00 12.00 9.8816 1.04521

76 Pengalaman

Pendidikan Fasilitas Penghasilan Sosial budaya Valid N (listwise)

(65)

Crosstabs: pengalaman rendah

Gender * Pengetahuan Crosstabulation

12 17 29

32.4% 45.9% 78.4%

3 5 8

8.1% 13.5% 21.6%

15 22 37

40.5% 59.5% 100.0%

Count % of Total Count % of Total Count % of Total Laki-laki Perempuan Gender Total Sedang Tinggi Pengetahuan Total Chi-Square Tests

.039b 1 .843

.000 1 1.000

.039 1 .843

1.000 .588

.038 1 .845

37 Pearson Chi-Square

Continuity Correctiona Likelihood Ratio Fisher's Exact Test Linear-by-Linear Association N of Valid Cases

Value df Asymp. Sig. (2-sided) Exact Sig. (2-sided) Exact Sig. (1-sided)

Computed only for a 2x2 table a.

2 cells (50.0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 3.24. b.

Symmetric Measures

.033 .843

37 Contingency Coefficient

Nominal by Nominal N of Valid Cases

Value Approx. Sig.

Not assuming the null hypothesis. a.

(66)

Crosstabs: pengalaman tinggi

Gender * Pengetahuan Crosstabulation

0 15 15 30

.0% 38.5% 38.5% 76.9%

1 4 4 9

2.6% 10.3% 10.3% 23.1%

1 19 19 39

2.6% 48.7% 48.7% 100.0%

Count % of Total Count % of Total Count % of Total Laki-laki

Perempuan Gender

Total

Kurang Sedang Tinggi

Pengetahuan

Total

Chi-Square Tests

3.421a 2 .181

3.022 2 .221

.625 1 .429

39 Pearson Chi-Square

Likelihood Ratio Linear-by-Linear Association N of Valid Cases

Value df

Asymp. Sig. (2-sided)

(67)

Crosstabs: Pengalaman rendah

Status * Pengetahuan Crosstabulation

2 4 6

5.4% 10.8% 16.2%

11 18 29

29.7% 48.6% 78.4%

2 0 2

5.4% .0% 5.4%

15 22 37

40.5% 59.5% 100.0%

Count % of Total Count % of Total Count % of Total Count % of Total belum kawin

kawin

Janda/duda Status

Total

Sedang Tinggi

Pengetahuan

Total

Chi-Square Tests

3.145a 2 .208

3.826 2 .148

1.403 1 .236

37 Pearson Chi-Square

Likelihood Ratio Linear-by-Linear Association N of Valid Cases

Value df

Asymp. Sig. (2-sided)

4 cells (66.7%) have expected count less than 5. The minimum expected count is .81. a.

Symmetric Measures

.280 .208

37 Contingency Coefficient

Nominal by Nominal N of Valid Cases

Value Approx. Sig.

Not assuming the null hypothesis. a.

(68)

Crosstabs: Pengalaman tinggi

Status * Pengetahuan Crosstabulation

0 3 2 5

.0% 7.7% 5.1% 12.8%

1 16 17 34

2.6% 41.0% 43.6% 87.2%

1 19 19 39

2.6% 48.7% 48.7% 100.0%

Count % of Total Count % of Total Count % of Total belum kawin

kawin Status

Total

Kurang Sedang Tinggi

Pengetahuan

Total

Chi-Square Tests

.386a 2 .824

.510 2 .775

.071 1 .790

39 Pearson Chi-Square

Likelihood Ratio Linear-by-Linear Association N of Valid Cases

Value df

Asymp. Sig. (2-sided)

(69)

Crosstabs: Pengalaman rendah

Lama bekerja * Pengetahuan Crosstabulation

0 3 3

.0% 8.1% 8.1%

15 19 34

40.5% 51.4% 91.9%

15 22 37

40.5% 59.5% 100.0%

Count % of Total Count % of Total Count % of Total 3 tahun

> 3 tahun Lama bekerja Total Sedang Tinggi Pengetahuan Total Chi-Square Tests

2.226b 1 .136

.772 1 .380

3.298 1 .069

.257 .198

2.166 1 .141

37 Pearson Chi-Square

Continuity Correctiona Likelihood Ratio Fisher's Exact Test Linear-by-Linear Association N of Valid Cases

Value df Asymp. Sig. (2-sided) Exact Sig. (2-sided) Exact Sig. (1-sided)

Computed only for a 2x2 table a.

2 cells (50.0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 1.22. b.

Symmetric Measures

.238 .136

37 Contingency Coefficient

Nominal by Nominal N of Valid Cases

Value Approx. Sig.

Not assuming the null hypothesis. a.

(70)

Crosstabs: Pengalaman tinggi

Lama bekerja * Pengetahuan Crosstabulation

0 2 0 2

.0% 5.1% .0% 5.1%

0 2 0 2

.0% 5.1% .0% 5.1%

1 15 19 35

2.6% 38.5% 48.7% 89.7%

1 19 19 39

2.6% 48.7% 48.7% 100.0%

Count % of Total Count % of Total Count % of Total Count % of Total 2 tahun

3 tahun

> 3 tahun Lama

bekerja

Total

Kurang Sedang Tinggi

Pengetahuan

Total

Chi-Square Tests

4.692a 4 .320

6.236 4 .182

2.746 1 .098

39 Pearson Chi-Square

Likelihood Ratio Linear-by-Linear Association N of Valid Cases

Value df

Asymp. Sig. (2-sided)

(71)

Crosstabs: Pengalaman rendah

Lama bergabung dengan PWI * Pengetahuan Crosstabulation

0 2 2

.0% 5.4% 5.4%

0 4 4

.0% 10.8% 10.8%

1 3 4

2.7% 8.1% 10.8%

14 13 27

37.8% 35.1% 73.0%

15 22 37

40.5% 59.5% 100.0%

Count % of Total Count % of Total Count % of Total Count % of Total Count % of Total < 2 tahun

2 tahun

3 tahun

> 3 tahun Lama bergabung dengan PWI Total Sedang Tinggi Pengetahuan Total Chi-Square Tests

5.925a 3 .115

8.069 3 .045

5.474 1 .019

37 Pearson Chi-Square

Likelihood Ratio Linear-by-Linear Association N of Valid Cases

Value df

Asymp. Sig. (2-sided)

6 cells (75.0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is .81. a.

Symmetric Measures

.372 .115

37 Contingency Coefficient

Nominal by Nominal N of Valid Cases

Value Approx. Sig.

Not assuming the null hypothesis. a.

(72)

Crosstabs: Pengalaman tinggi

Lama bergabung dengan PWI * Pengetahuan Crosstabulation

0 4 2 6

.0% 10.3% 5.1% 15.4%

0 0 4 4

.0% .0% 10.3% 10.3%

0 4 0 4

.0% 10.3% .0% 10.3%

1 11 13 25

2.6% 28.2% 33.3% 64.1%

1 19 19 39

2.6% 48.7% 48.7% 100.0%

Count % of Total Count % of Total Count % of Total Count % of Total Count % of Total < 2 tahun

2 tahun

3 tahun

> 3 tahun Lama bergabung

dengan PWI

Total

Kurang Sedang Tinggi

Pengetahuan

Total

Chi-Square Tests

9.634a 6 .141

12.841 6 .046

.002 1 .969

39 Pearson Chi-Square

Likelihood Ratio Linear-by-Linear Association N of Valid Cases

Value df

Asymp. Sig. (2-sided)

(73)

Crosstabs: Pengalaman rendah

Pernah menjadi pengurus PWI * Pengetahuan Crosstabulation

7 17 24

18.9% 45.9% 64.9%

8 5 13

21.6% 13.5% 35.1%

15 22 37

40.5% 59.5% 100.0%

Count % of Total Count % of Total Count % of Total tidak Pernah Pernah menjadi pengurus PWI Total Sedang Tinggi Pengetahuan Total Chi-Square Tests

3.666b 1 .056

2.446 1 .118

3.663 1 .056

.083 .059

3.567 1 .059

37 Pearson Chi-Square

Continuity Correctiona Likelihood Ratio Fisher's Exact Test Linear-by-Linear Association N of Valid Cases

Value df Asymp. Sig. (2-sided) Exact Sig. (2-sided) Exact Sig. (1-sided)

Computed only for a 2x2 table a.

0 cells (.0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 5.27. b.

Symmetric Measures

.300 .056

37 Contingency Coefficient

Nominal by Nominal N of Valid Cases

Value Approx. Sig.

Not assuming the null hypothesis. a.

(74)

Crosstabs: Pengalaman tinggi

Pernah menjadi pengurus PWI * Pengetahuan Crosstabulation

0 14 12 26

.0% 35.9% 30.8% 66.7%

1 5 7 13

2.6% 12.8% 17.9% 33.3%

1 19 19 39

2.6% 48.7% 48.7% 100.0%

Count % of Total Count % of Total Count % of Total tidak

Pernah Pernah menjadi

pengurus PWI

Total

Kurang Sedang Tinggi

Pengetahuan

Total

Chi-Square Tests

2.526a 2 .283

2.739 2 .254

.000 1 1.000

39 Pearson Chi-Square

Likelihood Ratio Linear-by-Linear Association N of Valid Cases

Value df

Asymp. Sig. (2-sided)

(75)

Crosstabs: Pengalaman rendah

Status keanggotaan * Pengetahuan Crosstabulation

2 13 15

5.4% 35.1% 40.5%

11 8 19

29.7% 21.6% 51.4%

2 1 3

5.4% 2.7% 8.1%

15 22 37

40.5% 59.5% 100.0%

Count % of Total Count % of Total Count % of Total Count % of Total Anggota Muda

Anggota Biasa

Anggota Luar Biasa Status

keanggotaan

Total

Sedang Tinggi

Pengetahuan

Total

Chi-Square Tests

7.830a 2 .020

8.497 2 .014

6.771 1 .009

37 Pearson Chi-Square

Likelihood Ratio Linear-by-Linear Association N of Valid Cases

Value df

Asymp. Sig. (2-sided)

2 cells (33.3%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 1.22. a.

Symmetric Measures

.418 .020

37 Contingency Coefficient

Nominal by Nominal N of Valid Cases

Value Approx. Sig.

Not assuming the null hypothesis. a.

(76)

Crosstabs: Pengalaman tinggi

Status keanggotaan * Pengetahuan Crosstabulation

0 12 7 19

.0% 30.8% 17.9% 48.7%

1 6 11 18

2.6% 15.4% 28.2% 46.2%

0 1 1 2

.0% 2.6% 2.6% 5.1%

1 19 19 39

2.6% 48.7% 48.7% 100.0%

Count % of Total Count % of Total Count % of Total Count % of Total Anggota Muda

Anggota Biasa

Anggota Luar Biasa Status

keanggotaan

Total

Kurang Sedang Tinggi

Pengetahuan

Total

Chi-Square Tests

3.973a 4 .410

4.401 4 .354

.815 1 .367

39 Pearson Chi-Square

Likelihood Ratio Linear-by-Linear Association N of Valid Cases

Value df

Asymp. Sig. (2-sided)

(77)

Crosstabs: Pendidikan rendah

Gender * Pengetahuan Crosstabulation

0 14 14 28

.0% 37.8% 37.8% 75.7%

1 3 5 9

2.7% 8.1% 13.5% 24.3%

1 17 19 37

2.7% 45.9% 51.4% 100.0%

Count % of Total Count % of Total Count % of Total Laki-laki

Perempuan Gender

Total

Kurang Sedang Tinggi

Pengetahuan

Total

Chi-Square Tests

3.564a 2 .168

3.310 2 .191

.067 1 .795

37 Pearson Chi-Square

Likelihood Ratio Linear-by-Linear Association N of Valid Cases

Value df

Asymp. Sig. (2-sided)

4 cells (66.7%) have expected count less than 5. The minimum expected count is .24. a.

Symmetric Measures

.296 .168

37 Contingency Coefficient

Nominal by Nominal N of Valid Cases

Value Approx. Sig.

Not assuming the null hypothesis. a.

(78)

Crosstabs: Pendidikan tinggi

Gender * Pengetahuan Crosstabulation

13 18 31

33.3% 46.2% 79.5%

4 4 8

10.3% 10.3% 20.5%

17 22 39

43.6% 56.4% 100.0%

Count % of Total Count % of Total Count % of Total Laki-laki Perempuan Gender Total Sedang Tinggi Pengetahuan Total Chi-Square Tests

.168b 1 .682

.000 1 .992

.167 1 .683

.709 .492

.164 1 .686

39 Pearson Chi-Square

Continuity Correctiona Likelihood Ratio Fisher's Exact Test Linear-by-Linear Association N of Valid Cases

Value df Asymp. Sig. (2-sided) Exact Sig. (2-sided) Exact Sig. (1-sided)

Computed only for a 2x2 table a.

2 cells (50.0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 3.49. b.

Symmetric Measures

.066 .682

39 Contingency Coefficient

Nominal by Nominal N of Valid Cases

Value Approx. Sig.

Not assuming the null hypothesis. a.

(79)

Crosstabs: Pendidikan rendah

Status * Pengetahuan Crosstabulation

0 4 4 8

.0% 10.8% 10.8% 21.6%

1 13 15 29

2.7% 35.1% 40.5% 78.4%

1 17 19 37

2.7% 45.9% 51.4% 100.0%

Count % of Total Count % of Total Count % of Total belum kawin

kawin Status

Total

Kurang Sedang Tinggi

Pengetahuan

Total

Chi-Square Tests

.316a 2 .854

.527 2 .768

.006 1 .938

37 Pearson Chi-Square

Likelihood Ratio Linear-by-Linear Association N of Valid Cases

Value df

Asymp. Sig. (2-sided)

4 cells (66.7%) have expected count less than 5. The minimum expected count is .22. a.

Symmetric Measures

.092 .854

37 Contingency Coefficient

Nominal by Nominal N of Valid Cases

Value Approx. Sig.

Not assuming the null hypothesis. a.

(80)

Crosstabs: Pendidikan tinggi

Status * Pengetahuan Crosstabulation

1 2 3

2.6% 5.1% 7.7%

14 20 34

35.9% 51.3% 87.2%

2 0 2

5.1% .0% 5.1%

17 22 39

43.6% 56.4% 100.0%

Count % of Total Count % of Total Count % of Total Count % of Total belum kawin

kawin

Janda/duda Status

Total

Sedang Tinggi

Pengetahuan

Total

Chi-Square Tests

2.797a 2 .247

3.534 2 .171

1.642 1 .200

39 Pearson Chi-Square

Likelihood Ratio Linear-by-Linear Association N of Valid Cases

Value df

Asymp. Sig. (2-sided)

4 cells (66.7%) have expected count less than 5. The minimum expected count is .87. a.

Symmetric Measures

.259 .247

39 Contingency Coefficient

Nominal by Nominal N of Valid Cases

Value Approx. Sig.

Not assuming the null hypothesis. a.

(81)

Crosstabs: Pendidikan rendah

Lama bekerja * Pengetahuan Crosstabulation

0 1 0 1

.0% 2.7% .0% 2.7%

0 2 3 5

.0% 5.4% 8.1% 13.5%

1 14 16 31

2.7% 37.8% 43.2% 83.8%

1 17 19 37

2.7% 45.9% 51.4% 100.0%

Count % of Total Count % of Total Count % of Total Count % of Total 2 tahun

3 tahun

> 3 tahun Lama

bekerja

Total

Kurang Sedang Tinggi

Pengetahuan

Total

Chi-Square Tests

1.459a 4 .834

1.969 4 .741

.069 1 .793

37 Pearson Chi-Square

Likelihood Ratio Linear-by-Linear Association N of Valid Cases

Value df

Asymp. Sig. (2-sided)

7 cells (77.8%) have expected count less than 5. The minimum expected count is .03. a.

Symmetric Measures

.195 .834

37 Contingency Coefficient

Nominal by Nominal N of Valid Cases

Value Approx. Sig.

Not assuming the null hypothesis. a.

(82)

Crosstabs: Pendidikan tinggi

Lama bekerja * Pengetahuan Crosstabulation

1 0 1

2.6% .0% 2.6%

16 22 38

41.0% 56.4% 97.4%

17 22 39

43.6% 56.4% 100.0%

Count % of Total Count % of Total Count % of Total 2 tahun

> 3 tahun Lama bekerja Total Sedang Tinggi Pengetahuan Total Chi-Square Tests

1.328b 1 .249

.017 1 .896

1.695 1 .193

.436 .436

1.294 1 .255

39 Pearson Chi-Square

Continuity Correctiona Likelihood Ratio Fisher's Exact Test Linear-by-Linear Association N of Valid Cases

Value df Asymp. Sig. (2-sided) Exact Sig. (2-sided) Exact Sig. (1-sided)

Computed only for a 2x2 table a.

2 cells (50.0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is .44. b.

Symmetric Measures

.181 .249

39 Contingency Coefficient

Nominal by Nominal N of Valid Cases

Value Approx. Sig.

Not assuming the null hypothesis. a.

(83)

Crosstabs: Pendidikan rendah

Lama bergabung dengan PWI * Pengetahuan Crosstabulation

0 3 0 3

.0% 8.1% .0% 8.1%

0 0 7 7

.0% .0% 18.9% 18.9%

0 4 1 5

.0% 10.8% 2.7% 13.5%

1 10 11 22

2.7% 27.0% 29.7% 59.5%

1 17 19 37

2.7% 45.9% 51.4% 100.0%

Count % of Total Count % of Total Count % of Total Count % of Total Count % of Total < 2 tahun

2 tahun

3 tahun

> 3 tahun Lama bergabung

dengan PWI

Total

Kurang Sedang Tinggi

Pengetahuan

Total

Chi-Square Tests

12.801a 6 .046

16.785 6 .010

.157 1 .692

37 Pearson Chi-Square

Likelihood Ratio Linear-by-Linear Association N of Valid Cases

Value df

Asymp. Sig. (2-sided)

10 cells (83.3%) have expected count less than 5. The minimum expected count is .08. a.

Symmetric Measures

.507 .046

37 Contingency Coefficient

Nominal by Nominal N of Valid Cases

Value Approx. Sig.

Not assuming the null hypothesis. a.

(84)

Crosstabs: Pendidikan tinggi

Lama bergabung dengan PWI * Pengetahuan Crosstabulation

1 4 5

2.6% 10.3% 12.8%

0 1 1

.0% 2.6% 2.6%

1 2 3

2.6% 5.1% 7.7%

15 15 30

38.5% 38.5% 76.9%

17 22 39

43.6% 56.4% 100.0%

Count % of Total Count % of Total Count % of Total Count % of Total Count % of Total < 2 tahun

2 tahun

3 tahun

> 3 tahun Lama bergabung dengan PWI Total Sedang Tinggi Pengetahuan Total Chi-Square Tests

2.534a 3 .469

3.011 3 .390

2.113 1 .146

39 Pearson Chi-Square

Likelihood Ratio Linear-by-Linear Association N of Valid Cases

Value df

Asymp. Sig. (2-sided)

6 cells (75.0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is .44. a.

Symmetric Measures

.247 .469

39 Contingency Coefficient

Nominal by Nominal N of Valid Cases

Value Approx. Sig.

Not assuming the null hypothesis. a.

(85)

Crosstabs: Pendidikan rendah

Pernah menjadi pengurus PWI * Pengetahuan Crosstabulation

0 15 13 28

.0% 40.5% 35.1% 75.7%

1 2 6 9

2.7% 5.4% 16.2% 24.3%

1 17 19 37

2.7% 45.9% 51.4% 100.0%

Count % of Total Count % of Total Count % of Total tidak

Pernah Pernah menjadi

pengurus PWI

Total

Kurang Sedang Tinggi

Pengetahuan

Total

Chi-Square Tests

5.111a 2 .078

5.040 2 .080

.182 1 .670

37 Pearson Chi-Square

Likelihood Ratio Linear-by-Linear Association N of Valid Cases

Value df

Asymp. Sig. (2-sided)

4 cells (66.7%) have expected count less than 5. The minimum expected count is .24. a.

Symmetric Measures

.348 .078

37 Contingency Coefficient

Nominal by Nominal N of Valid Cases

Value Approx. Sig.

Not assuming the null hypothesis. a.

(86)

Crosstabs: Pendidikan tinggi

Pernah menjadi pengurus PWI * Pengetahuan Crosstabulation

6 16 22

15.4% 41.0% 56.4%

11 6 17

28.2% 15.4% 43.6%

17 22 39

43.6% 56.4% 100.0%

Count % of Total Count % of Total Count % of Total tidak Pernah Pernah menjadi pengurus PWI Total Sedang Tinggi Pengetahuan Total Chi-Square Tests

5.465b 1 .019

4.049 1 .044

5.566 1 .018

.026 .022

5.325 1 .021

39 Pearson Chi-Square

Continuity Correctiona Likelihood Ratio Fisher's Exact Test Linear-by-Linear Association N of Valid Cases

Value df Asymp. Sig. (2-sided) Exact Sig. (2-sided) Exact Sig. (1-sided)

Computed only for a 2x2 table a.

0 cells (.0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 7.41. b.

Symmetric Measures

.351 .019

39 Contingency Coefficient

Nominal by Nominal N of Valid Cases

Value Approx. Sig.

Not assuming the null hypothesis. a.

(87)

Crosstabs: Pendidikan rendah

Status keanggotaan * Pengetahuan Crosstabulation

0 11 12 23

.0% 29.7% 32.4% 62.2%

1 6 7 14

2.7% 16.2% 18.9% 37.8%

1 17 19 37

2.7% 45.9% 51.4% 100.0%

Count % of Total Count % of Total Count % of Total Anggota Muda

Anggota Biasa Status keanggotaan

Total

Kurang Sedang Tinggi

Pengetahuan

Total

Chi-Square Tests

1.698a 2 .428

1.999 2 .368

.242 1 .623

37 Pearson Chi-Square

Likelihood Ratio Linear-by-Linear Association N of Valid Cases

Value df

Asymp. Sig. (2-sided)

2 cells (33.3%) have expected count less than 5. The minimum expected count is .38. a.

Symmetric Measures

.209 .428

37 Contingency Coefficient

Nominal by Nominal N of Valid Cases

Value Approx. Sig.

Not assuming the null hypothesis. a.

(88)

Crosstabs: Pendidikan tinggi

Status keanggotaan * Pengetahuan Crosstabulation

3 8 11

7.7% 20.5% 28.2%

11 12 23

28.2% 30.8% 59.0%

3 2 5

7.7% 5.1% 12.8%

17 22 39

43.6% 56.4% 100.0%

Count % of Total Count % of Total Count % of Total Count % of Total Anggota Muda

Anggota Biasa

Anggota Luar Biasa Status

keanggotaan

Total

Sedang Tinggi

Pengetahuan

Total

Chi-Square Tests

1.907a 2 .385

1.960 2 .375

1.798 1 .180

39 Pearson Chi-Square

Likelihood Ratio Linear-by-Linear Association N of Valid Cases

Value df

Asymp. Sig. (2-sided)

3 cells (50.0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 2.18. a.

Symmetric Measures

.216 .385

39 Contingency Coefficient

Nominal by Nominal N of Valid Cases

Value Approx. Sig.

Not assuming the null hypothesis. a.

(89)

Crosstabs: Penghasilan rendah

Gender * Pengetahuan Crosstabulation

22 23 45

38.6% 40.4% 78.9%

5 7 12

8.8% 12.3% 21.1%

27 30 57

47.4% 52.6% 100.0%

Count % of Total Count % of Total Count % of Total Laki-laki Perempuan Gender Total Sedang Tinggi Pengetahuan Total Chi-Square Tests

.198b 1 .656

.014 1 .905

.199 1 .655

.751 .454

.195 1 .659

57 Pearson Chi-Square

Continuity Correctiona Likelihood Ratio Fisher's Exact Test Linear-by-Linear Association N of Valid Cases

Value df Asymp. Sig. (2-sided) Exact Sig. (2-sided) Exact Sig. (1-sided)

Computed only for a 2x2 table a.

0 cells (.0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 5.68. b.

Symmetric Measures

.059 .656

57 Contingency Coefficient

Nominal by Nominal N of Valid Cases

Value Approx. Sig.

Not assuming the null hypothesis. a.

(90)

Crosstabs: Penghasilan tinggi

Gender * Pengetahuan Crosstabulation

0 5 9 14

.0% 26.3% 47.4% 73.7%

1 2 2 5

5.3% 10.5% 10.5% 26.3%

1 7 11 19

5.3% 36.8% 57.9% 100.0%

Count % of Total Count % of Total Count % of Total Laki-laki

Perempuan Gender

Total

Kurang Sedang Tinggi

Pengetahuan

Total

Chi-Square Tests

3.194a 2 .203

3.094 2 .213

1.931 1 .165

19 Pearson Chi-Square

<

Referensi

Dokumen terkait

Teknologi Informasi sudah menjadi kelaziman dalam proses di berbagai kegiatan. Pengolahan data memegang peranan penting dalam penyediaan data dan informasi statistik yang

Perlakuan strangulasi double dengan jarak 10 cm (T3) pada 13 sampai 19 MSP memiliki jumlah tunas yang tidak berbeda nyata dengan kontrol (T0) tetapi berbeda sangat nyata dengan

masuk http://localhost/ SkripsiRoti/mai n.php?page=bar angkeluar Barang Keluar Menampilkan halaman pengelolaan data barang keluar Sukses http://localhost/

Proses konversi bilangan biner ke bilangan heksadesimal dapat dilakukan cara, algoritma berikut, sebagai contoh, diambil bilangan biner 1101101101, proses

Hal ini menunjukkan bahwa mahasiswa dengan pengetahuan yang baik akan dapat membentuk kontrol diri yang baik dan tidak mudah percaya terhadap pengaruh yang berasal

penyiapan RPP yang cenderung bersifat formalitas. Bukan menjadi komponen utama untuk sebagai acuan dalam proses pembelajaran, sehingga ketika otonomi pendidikan

6) Menuliskan hasil bacaan di buku tulis Siswa dapat menyebutkan bentuk-bentuk kerjasama di lingkungan tetangga Lisan • Secara lisan pada saat proses perdati Tertulis

Sebelum dipisahkan dengan kromatografi vakum cair, dilakukan dahulu uji KLT terhadap ekstrak total n-heksana dan metanol umbi Dahlia merah (Tabel 2 dan 3) dan daun dan batang