• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POP UP BOOK MATERI VIRUS BAGI SISWA KELAS X SMA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POP UP BOOK MATERI VIRUS BAGI SISWA KELAS X SMA"

Copied!
138
0
0

Teks penuh

Gambar

Gambar
Gambar 1. Kerangka berpikir penelitian
Gambar 2 Langkah-langkah penggunaan metode R & D yang dimodifikasi
Gambar 3. Desain Non equivalent control group design
+7

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dalam bidang pendidikan kimia yang bertujuan untuk menghasilkan chemistry pop-up book “Atom dari Masa

Membuat design produk media Pop Up Book berisikan gambar 3D dan tulisan menarik dengan materi dari buku paket tematik kelas VI SD dari tema 1 sampai tema 9, menggunakan beberapa

Hasil Penilaian Ahli dan Uji Coba Produk KESIMPULAN Berdasarkan hasil analisis data, maka dapat disimpulkan bahwa pengembangan Media Pop Up Book bagi siswa sekolah dasar sudah layak

Hasil Validasi Ahli Media Aspek Penilaian Indikator Penilaian Kriteria Tampilan Desain media Pop Up Book menarik untuk dilihat 5 Sangat baik Pilihan warna yang digunakan

Jurnal Pendidikan Tambusai 507 Pengembangan Media Pembelajaran Pop Up Book pada Materi Keberagaman Budaya untuk Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Kunthi Ulwi Yatul Hulub1, Wahid Ibnu

Pop–up book merupakan media pembelajaran berupa buku cetak 3 dimensi yang bersifat konkrit yang dapat mengatasi ruang dan waktu buku pop-up book dirancang dengan format yang lengkap

Berdasarkan penjelasan terkait kegunaan pop up book diatas dapat disimpulkan bahwa pop up book dapat dijadikan sebagai salah satu media yang bisa mempermudah menyampaikan materi dalam

Pengembangan media pembelajaran pop-up book pada materi mukjizat Nabi Nuh, Nabi Musa, dan Nabi