• Tidak ada hasil yang ditemukan

DAFTAR PUSTAKA Pemberdayaan Masyarakat Dalam Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah Di SMA Negeri 1 Geyer Grobogan.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "DAFTAR PUSTAKA Pemberdayaan Masyarakat Dalam Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah Di SMA Negeri 1 Geyer Grobogan."

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

77

DAFTAR PUSTAKA

Akpan, C. P 2014. Perception of principals on parents’ involvement in schoolbased management in cross river state, nigeria International Journal of Education and Research Vol. 2 No. 5 May 2014

Alalfy. 2016. School based management As approach for the development of school management. Vol.04 Issue-02 (February, 2016). International Journal in Management and Social Science (Impact Factor - 5.276)

Amanah, S. 2014. Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa di SDN 2 Sidokumpul Gresik. Jurnal Inspirasi Manajemen Pendidikan, Vol. 3 No.3, Januari 2014, hlm. 124 -132

Anneahira (2013:1) peran tokoh masyarakat bagi pembangunan Indonesia: http/www.anneahira.com/tokoh-masyrakat.htm

Ayeni, A.J dan dan Ibukun, W.O, 2013. A Conceptual Model for School-Based Management Operation and Quality Assurance in Nigerian Secondary Schools. Journal of Education and Learning; Vol. 2, No. 2; 2013.

Bafadal, I. 2010. Manajemen Peningkatan Mutu Sekolah Dasar.Jakarta: Bumi Aksara

Bandur. 2012. Decentralization and School-Based Management in Indonesia. Asia Pacific Journal of Educational Development 1:1 (June 2012).

Cheng. F. 2014. Principals and Teachers’ perceptions of School-Based Management. International Education Research. Volume 2, Issue 1 (2014), 44-59.

Daryanto, M. 2010. Administrasi Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta

Depdiknas. 2010. Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah Jakarta : Cipta Jaya

Desforges, C. & Abouchaar, A. 2003. The Impact Of Parental Involvement, Parental Support And Family Education On Pupil Achievement And Adjustment: A Literature Review. Research Report the Department for Education and Skills.

(2)

78

Ghefeili. 2013. School-Based Management in Oman: Principals’ Views and Understanding. International Journal of Academic Research in Progressive Education and Development July 2013, Vol. 2, No. 3.

Ghony, M,D dan Almanshur, F. 2012. Metodologi Penelitian Kualitatif. Jogjakarta: Ar-ruzz Media

Herawan, E dan Hartini, N. (2012). Manajemen Tenaga Pendidik dan Kependidikan dalam Manajemen Pendidikan (TIM Dosen Administrasi Pendidikan Indonesia). Bandung : Alfabeta.

Ihsan. 2014. Penerapan Manajemen Berbasis Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di SD Negeri 62 Kota Banda Aceh. Jurnal Administrasi Pendidikan ISSN 2302-0156Pascasarjana Universitas Syiah Kuala

Joko. 2013. Peran Komite Sekolah dan Dewan Pendidikan Dalam Upaya Peningkatan Kualitas Pendidikan di Kabupaten Sleman.Jurnal Pro Bisnis Vol. 6 No.1 Februari 2013

Joy. 2012. Exploring the Implementation of School-Based Management in Selected Public Schools in Cambodia: A Multiple Case Study. The Asian Conference on Education 2012.

Keith, S. & Girling, R. H. 1991. Educational, Management, and Participation: New Directions in Educational Administration. Boston: Allyn and Bacon

Kiragu (2013) School Based Management Prospects And Challenges: A Case Of Public Secondary Schools In Murang’a South District, Kenya. International Journal of Asian Social Science.

Mantja. 2008. Etnografi, desain Penelitian Kualitatif Pendidikan dan Manajemen Pendidikan. Malang: Elang Mas.

Marni. 2015. Pemberdayaan Komite Sekolah Dalam Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah di SD Negeri Bulukantil Jebres Surakarta . Jurnal Profesi Pendidik. Ikatan Sarjana Pendidikan Indonesia (ISPI) Jawa Tengah ISSN 2442-6350 .Volume 2 Nomor 1, Mei 2015

Miles, M.B dan Huberman, A. 2010. Analisis Data Kualitatif Buku Sumber tentang Metode-Metode Baru. Terjemahan Tjetjep Rohendi Rohisi. Jakarta: Universitas Indonesia.

Minarti ,Sri.2011. Manajemen Sekolah. Yogyakarta : Ar-Ruzz.

(3)

79

Mulyasa, E. 2010. Manajemen Berbasis Sekolah. Bandung: Rosdakarya.

Nurdin. 2013. Meningkatan Mutu Pendidikan Melalui Penerapan Manajemen Berbasis Sekolah. Jurnal Ilmiah DIDAKTIKA Agustus 2013VOL. XIV NO. 1, 24-42

Olsen, G. & Fuller, M. L. 2003. Home-School Relations: Working Successfully with Parent and Families. (2nd ed). Boston: Allyn and Bacon.

Prabhakar. 2011. School Based Management: An Analysis Of The Planning Framework And Community Participatiol. International Refereed Research Journal.

Rohiat. 2010. Manajemen Sekolah.Bandung : Refika Aditam

Rosmalah. 2016. Hakikat Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah. Jurnal Publikasi Pendidikan.Volume VI Nomor 1 Januari 2016. ISSN 2088-2092

Sagala, S. 2011. Manajemen Berbasis Sekolah dan Masyarakat, Nimas Multima, Jakarta

Simanjuntak, H. 2010. Pelaksanaan Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) (Studi Kasus Di SD Inpres Kampung Baru Dan SD Inpres Vim III Kecamatan Abepura Kota Jayapura).Jurnal Pendidikan

Spradley, J.P. 2010. Metode Etnografi. Yogyakarta: Tiara Wacana

Sugiyono. 2012. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Sukirno. 2010. Pedoman Kerja Komite Sekolah. Yogyakarta: Pustaka Widyatama Suraiya, N. 2015. Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah di MAN

Darussalam Aceh Besar. Jurnal Serambi Edukasi│Vol.3 No.2 (2015): 1– 14. ISSN 2338-9397

Sutama. 2015. Metode Penelitian Pendidikan. Surakarta: Fairuz Media.

Syahruddin. 2013. Teachers’ Pedagogical Competence in School-Based Management: A Case Study in a Public Secondary School at Pare-Pare, Indonesia. Journal of Education and Learning. Vol.7 (4) pp. 213-218. Uno, H. 2010. Profesi Kependidikan: Problema, Solusi, dan Reformasi

(4)

80

Wardiah, S. 2015. Strategi Komite Sekolah Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan di SD Negeri 1 Lhoknga. Jurnal Administrasi Pendidikan ISSN 2302-0156.Pascasarjana Universitas Syiah Kuala 10 Pages pp. 12- 21

Yau, K.H. 2011. Principals and Teachers’ perceptions of School policy as a key element of School-Based Management in Hongkong Primary Schools. e-Journal of Organizational Learning and Leadership. Vol 9 no 1

Referensi

Dokumen terkait

Peranan yang dimaksud dalam penelitian ini adalah melihat fungsi modal sosial yang mencakup kepercayaan, jaringan, dan norma yang ada dalam sekelompok orang yang memiliki

m dengan cara mengikut sertakan guru-guru pada acara seminar ilmiah dan sejenisnya. meningkatkan dedikasi maupun pengabdian guru-guru dengan memberikan saran maupun

[r]

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan bukti empiris mengenai masalah yang diteliti yaitu tentang pengaruh over reaksi pasar dan earning per share terhadap

Penyebab perubahan besar harga pada saham golongan loser dan saham golongan winner, antara lain disebabkan karena adanya informasi buruk (bad news) dan informasi

Jam Prime Time adalah waktu penayangan paling baik , yaitu pada jam 19.30 21.00 yang dimana pemirsa televisi dapat menyaksikan program acara pada jam tersebut Tetapi

[r]

KEGIATAN : PENATAAN HALAMAN GEDUNG KANTOR.. PEKERJAAN : PENATAAN HALAMAN KANTOR BAPPEDA -