• Tidak ada hasil yang ditemukan

UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA PADA SISWA KELAS VI SDN 2 SUMUR PUTRI BANDAR LAMPUNG TAHUN 2012/2013

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA PADA SISWA KELAS VI SDN 2 SUMUR PUTRI BANDAR LAMPUNG TAHUN 2012/2013"

Copied!
52
0
0

Teks penuh

Gambar

Gambar 2.1. Kerangka pikir penelitian
Gambar 3.1 Alur Siklus Penelitian Tindakan Kelas Sumber : Modifikasi dari Arikunto (2006: 16)
Tabel                                                                                                            Halaman

Referensi

Dokumen terkait

MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI POKOK PECAHAN DENGAN MEDIA TIRUAN DI KELAS III.. SDN 2 SUKAJAWA BANDAR LAMPUNG TAHUN

Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang ingin dicapai. Guru memotivasi siswa dengan mencontohkan caara membeli yang baik. m) Masing-masing kelompok melakukan kegiatan jual

Berdasarkan pendapat tersebut, prestasi dalam penelitian ini adalah hasil yang telah dicapai siswa dalam proses pembelajaran.. Prestasi ini dapat di lihat dari adanya

2). memungkinkan proses belajar mengajar secara umpan balik 3). penggunaan media/alat peraga yang relevan... Dari uraian tentang pengertian dan fungsi alat peraga

sehingga memudahkan pencapaian tujuan pembelajaran. Tujuan dan Fungsi Media. tujuan dari penggunaan suatu media yaitu untuk membantu guru menyiapkan pesan-pesan secara

Hasil penelitian menunjukan bahwa penggunaan media realistik dalam pembelajaran Matematika dapat meningkatkan aktivitas belajar peserta didik kelas V Sekolah Dasar Negeri 07

Pada siklus II diperoleh rata- rata nilai kinerja guru dalam proses pembelajaran keterampilan berbicara melalui penggunaan media gambar sebesar 62,00 dengan

1) Penggunaan media pembelajaran bukan merupakan fungsi tambahan, tetapi memiliki fungsi tersendiri sebagai sarana bantu untuk mewujudkan situasi belajar mengajar