• Tidak ada hasil yang ditemukan

SILABUS Fiqih Kelas IX MTs Semester 1 2

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "SILABUS Fiqih Kelas IX MTs Semester 1 2"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

(1)

DELAPAN PERANGKAT PEMBELAJARAN

MADRASAH TSANAWIYAH / MTs

SILABUS PEMBELAJARAN

MATA PELAJARAN :

FIQIH

▸ Baca selengkapnya: soal fiqih kelas 2 mts semester 1

(2)

SILABUS

Madrasah : MTs Kelas/Semester : IX / I Mata Pelajaran : Fikih

Standar Kompetensi: 1. Mempraktekkan tata cara penyembelihan, qurban dan aqiqah

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN

PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJAR

1 2 3 4 5 6 7

1.1.Menjelaskan ketentuan menyembelih binatang

Penyembelihan  Menganalisis cara

penyembelihan dengan

didemonstrasika n salah seorang siswa kemudian diskusi kelas.

 Menggali

informasi melalui VCD/CD/gambar -gambar/charta tentang proses penyemblihan.

 Menjelaskan ketentuan dalam menyembelih binatang

 Menjelaskan hal-hal yang disunatkan dalam

menyembelih binatang

 Mempraktekkan cara menyem-belih binatang

Tes lisan Unjuk kerja

2 X 40’ Sumber:

Al Qur’an terjemahan dan hadits

Buku acuan Paket Fikih Depag

Alat:

OHP/komputer,L CD, gelas, piring

Bahan:

(3)

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN

PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJAR

1.2 Menjelaskan ketentuan qurban

Qurban  Melakukan kajian literatur tentang pengertian Qurban serta mengerti hukum berqurban

 Menganalisis dan memetakan syarat hewan yang

diqurbankan, bukan hewan yang sakit atau cacat

 Diskusi tentang penyembelihan diluar yaumut Tasyrik

 Menjelaskan pengertian Qurban dan dalilnya

 Menjelaskan syarat-syarat binatang yang dapat dipakai untuk Qurban

 Menjelaskan hal yang disunatkan dalam qurban

 Menjelaskan waktu pelaksanaan qurban

Tes tulis 4 X 40’ Sumber:

Al Qur’an terjemahan dan hadits

Buku acuan Paket Fikih Depag

Alat:

OHP/komputer,L CD,

Bahan:

(4)

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN

PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJAR

1.3 Menjelaskan ketentuan aqiqah

Aqiqah Membaca dan memahami materi aqiqah

 Mengidentifikasi cara aqiqah dengan benar

 Menunjukkan binatang yang digunakan untuk aqiqah

 Menjelaskan pengertian Aqiqah dan dalilnya

 Menjelaskan syarat-syarat binatang yang dapat dipakai untuk Aqiqah

 Menjelaskan hal yang disunatkan dalam aqiqah

Tes tulis 4 X 40’ Sumber:

Al Qur’an terjemahan dan hadits

Buku acuan Paket Fikih Depag Presentasi,

1.4 Mempraktek-kan tatacara qurban dan aqiqah.

Praktek tentang Qurban dan Aqiqah

 Melakukan demonrtrasi berqurban

 Mengamati pada saat hari raya qurban

 Menunjukkan contoh qurban dan aqiqah

 Mendemonstrasi kan qurban dan aqiqah

Tes lisan Unjuk kerja

2X 40’ Sumber:

Al Qur’an terjemahan dan hadits

(5)

Standar Kompetensi: 2. Memahami tentang muamalah

PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJAR

1 2 3 4 5 6 7

2.1. Menjelaskan ketentuan jual beli

Tatacara jual beli  Diskusi tentang

ketentuan jual beli

 Menganalisis cara ketentuan jual beli

 Menggali

informasi melalui VCD/CD/gambar -gambar/charta tentang

ketentuan jual beli

 Menjelaskan ketentuan dalam jual beli

 Menjelaskan hal-hal yang disunatkan & wajib dalam cara jual beli

Tes lisan Unjuk kerja

2 X 40’ Sumber:

Al Qur’an terjemahan dan hadits

Buku acuan Paket Fikih Depag

Alat:

OHP/komputer,L CD, gelas, piring

Bahan:

LKS, Bahan Presentasi, jual beli

2.2.

Menjelaskan ketentuan

qiradh

qiradh  Membaca dan

memahami materi ketentuan

qiradh

 Mengidentifikasi cara qiradh dengan benar

 Menjelaskan pengertian ketentuan

qiradh

 Menjelaskan syarat-syarat ketentuan qiradh

 Menjelaskan hal yang disunatkan dalam ketentuan

qiradh

Tes tulis Unjuk kerja

2 X 40’ Sumber:

Al Qur’an terjemahan dan hadits

(6)

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN

PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJAR

2.3.

Menjelaskan

jenis-jenis riba

jenis-jenis riba Membaca dan memahami materi jenis-jenis riba

 Diskusi tentang

jenis-jenis riba

 Menjelaskan pengertian Aqiqah dan dalilnya

 Menjelaskan syarat-syarat binatang yang dapat dipakai untuk Aqiqah

 Menjelaskan hal yang disunatkan dalam aqiqah

Tes tulis 4 X 40’ Sumber:

Al Qur’an terjemahan dan hadits

Buku acuan Paket Fikih Depag Presentasi,

2.4.

Mendemonst rasikan ketentuan pelaksanaan jual beli,

qiradh, dan riba

Praktek tentang Qurban dan Aqiqah

 Melakukan demonrtrasi berqurban

 Mengamati pada saat hari raya qurban

 Menunjukkan contoh qurban dan aqiqah

 Mendemonstrasi kan qurban dan aqiqah

Unjuk kerja 2X 40’ Sumber:

Al Qur’an terjemahan dan hadits

(7)

Mengetahui, ..., ………. Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

______________________ ____________________

(8)

DELAPAN PERANGKAT PEMBELAJARAN

MADRASAH TSANAWIYAH / MTs

SILABUS PEMBELAJARAN

MATA PELAJARAN :

FIQIH

(9)

SILABUS

Madrasah : MTs Kelas/Semester : IX / II Mata Pelajaran : Fikih

Standar Kompetensi : 3. Memahami muamalah di luar jual beli

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN

PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI WAKTU

SUMBER BELAJAR

1 2 3 4 5 6 7

3.1.

Menjelas-kan ketentuan pinjam meminjam Menjelaskan ketentuan pinjam meminjam

 Pinjam

meminjam

 Menggali informasi melalui VCD/CD/ gambar-gambar/ charta tentang Pinjam meminjam

 Diskusi kelas ten-tang

Pinjam meminjam.

 Melakukan studi

literatur/dari Al Qur’an dan hadits tentang

Pinjam meminjam

 Siswa dapat menjelaskan ketentuan dalam pinjam

meminjam

 Siswa dapat menjelaskan hal-hal yang disunatkan dan wajib dalam cara pinjam meminjam

Tes lisan Unjuk kerja

4 X 40’ menit

Sumber:

Al Qur’an terjemahan dan hadits

Buku acuan Paket Fikih Depag

Alat:

OHP/komputer,L CD, Boneka , gunting

Bahan:

LKS, Bahan Presentasi,

3.2. Menjelaskan ketentuan utang piutang,

 Utang piutang,

gadai dan borg

 Siswa mengamati demonstrasi

 Siswa dapat menjelaskan ketentuan dalam

Tes tulis Tes tulis

4 X 40’ menit

(10)

utang piutang,

gadai dan borg

dan tatacaranya (fase eksplorasi)

 Penguatan tentang

pengertian utang piutang, gadai

dan borg (fase konfirmasi)

pinjam meminjam

 Siswa dapat menjelaskan pengertian

utang piutang,

gadai dan borg

 Siswa dapat menjelaskan dasar hukum

utang piutang,

gadai dan borg

Buku acuan Paket Fikih Depag

3.3. Menjelaskan ketentuan upah

Ketentuan upah

 Siswa membaca literatur/referensi tentang upah.

 Siswa mengamati demonstrasi guru tentang upah dan tatacaranya

Penguatan tentang pengertian upah (fase konfirmasi)

 Siswa dapat menjelaskan ketentuan upah

 Siswa dapat menjelaskan hal-hal yang disunatkan dan wajib dalam cara ketentuan upah

Tes lisan Unjuk Kerja

4 X 40’ menit

Sumber: Al Qur’an terjemahan dan hadits

(11)

3.4.

Mendemonstra sikan

ketentuan tata cara

pelaksanaan pinjam meminjam,

utang piutang,

gadai dan borg

serta pemberian upah

Tata cara pelaksanaan pinjam meminjam,

utang piutang,

gadai dan

borg serta pemberian upah

 Siswa membaca literatur/referensi tentang pinjam meminjam,

utang piutang,

gadai, borg dan pemberian upah.

 Siswa mengamati demonstrasi guru tentang pinjam meminjam,

utang piutang,

gadai, borg dan pemberian upah dan tatacaranya

 Pameran bagan dan saling mengomentari (fase elaborasi)

 Penguatan tentang pengertian pinjam meminjam,

utang piutang,

gadai, borg dan pemberian upah (fase konfirmasi)

 Siswa dapat menjelaskan pelaksanaan pinjam meminjam,

utang piutang,

gadai dan borg

serta pemberian upah

 Siswa dapat menjelaskan hal-hal yang

disunatkan dan wajib dalam pelaksanaan pinjam meminjam,

utang piutang,

gadai dan borg

serta pemberian upah

Unjuk kerja Performan

4 X 40’ menit

Sumber: Al Qur’an terjemahan dan hadits

(12)

Standar Kompetensi : 4.Melaksanakan tatacara perawatan jenazah dan ziarah kubur

KOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN

PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI

WAKTU

BELAJAR

SUMBER

1 2 3 4 5 6 7

4.1. Menjelaskan ketentuan tentang pengurusan jenazah,ta’ziya h dan ziarah kubur

Perawatan jenazah  Menggali informasi melalui VCD/CD/ gambar-gambar/ charta tentang cara perawaatan Jenazah (memandikan, meng kafani, menyolatkan dan mengubur janazah)

 Diskusi kelas ten-tang prinsip hukum

perawaatan Jenazah (memandikan, meng-kafani, menyolatkan dan mengubur janazah).

 Melakukan studi

 Menjelaskan tata cara memandikan janazah

 Menjelaskan mengkafani janazah

 Menjelaskan menyalatkan janazah

 Menjelaskan menguburkan janazah

Tes tulis

Tes lisan 4 X 40’ Sumber:Al Qur’an terjemahan dan hadits

Buku acuan Paket Fikih Depag

Alat:

OHP/komputer,L CD, Boneka , gunting

Bahan:

(13)

Jenazah (meman-dikan, mengkafani, menyolatkan dan mengubur janazah) 4.2 Menjelaskan

ketentuan-ketentuan harta si mayat (waris) .

Ketentuan harta si mayat

 Melakukan kajian literatur tentang hal-hal yang ber-hubungan dengan jenazah

 Menemukan permasalahan dalam hal waris .

 Diskusi tentang macam yang harus

dilaksanakan terhadap jenazah

 menjekelaskan pengertian dan hukum waris

 Menjelaskan dasar hukum waris

 Menjelaskan macam-macam hak yang harus dikeluarkan sebelum

pembagian harta waris

 Menjelaskan hal-hal yang

berkaitan dengan kewajiban janazah yang belum

terselesaikan

 Menjelaskan kewajiban anak (ahli waris) terhadap orang tuia setelah meningal dunia

Tes tulis 4 X 40’ Sumber: Al Qur’an terjemahan dan hadits

Buku acuan Paket Fikih Depag Alat:

OHP/komputer,L CD,

(14)

4.3 Mempraktek-kan tatacara pengurusan jenazah

 Tatacara

pengurusan jenazah

 Melakukan praktek merawat jenazah

 Menunjukkan contoh perawatan jenazah.

 Mendemonstrasi kan perawatan jenazah

Unjuk Kerja 2 X 40’ Sumber: Al Qur’an terjemahan dan hadits

Buku acuan Paket Fikih Depag Alat:

OHP/komputer,L CD,

Bahan: LKS, Bahan Presentasi

Mengetahui, ..., ……….

Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

______________________ ____________________

Gambar

gambar-gambar/ chartaMenjelaskan mengkafani

Referensi

Dokumen terkait

Antara pinjam meminjam dengan utang piutang objeknya sama yaitu dapat berupa barang atau uang, perbedaanya adalah, kalau kegiatan pinjam meminjam harus mengembalikan barang

menjelaskan hal-hal yang disunatkan dan wajib dalam pelaksanaan pinjam meminjam, utang piutang, gadai dan borg serta.

Menunjukkan ciri-ciri orang yang memiliki sikap husnudz dzon, tawadlu’, tasamuh dan ta’awun Tes lisan 6.3 Menunjukkan nilai-nilai positif dari husnudz dzon, tawadlu’, tasamuh

 mengerti cara mengakhiri/ menutup e-mail - Tes - Lisan - Tulisan - Praktek - Non test - Lisan - Tlisan - Demontra si Objektif - Pilihan Ganda - Isian Uraian Praktek Non

Buku Paket Fikih VII Lembar observasi Lembar penilaian Gambar tatacara shalat VCD shalat Rasulullah 3.4 Menjelaska n cara mengingatk an imam yang lupa cara mengingatkan

4 4√ √3 3 x x 8 8√ √5 5 6x40 6x40 menit menit Buku teks Buku teks 5.3 5.3 Memecah- Memecah- kan masa- kan masa- lah seder- lah seder- hana yang hana yang berkaitan

hukum III Newton dan hukum III Newton dan  penerapannya dalam  penerapannya dalam kehidupan sehari-hari kehidupan sehari-hari Tes unjuk  Tes unjuk  kerja kerja Tes unjuk 

Tes tulis Unjuk kerja Jelaskan jenis karya seni rupa terapan yang ada di daerah setempat.. 2