• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH PENGALAMAN MENGAJAR DAN ETOS KERJA TERHADAP KOMPETENSI PROFESIONAL GURU PRODUKTIF PEMASARAN SMK BISNIS DAN MANAJEMEN DI KOTA SEMARANG.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH PENGALAMAN MENGAJAR DAN ETOS KERJA TERHADAP KOMPETENSI PROFESIONAL GURU PRODUKTIF PEMASARAN SMK BISNIS DAN MANAJEMEN DI KOTA SEMARANG."

Copied!
9
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1.1 Hasil Observasi Awal Kompetensi Profesional Guru Produktif Pemasaran SMK Bisnis dan Manajemen di Kota Semarang Tahun 2015 Sumber : Data penelitian yang diolah tahun 2015

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kompetensi profesional guru terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran produktif administrasi perkantoran di

Untuk mengetahui ada pengaruh kompetensi pedagogik guru dan kompetensi profesional guru pada mata pelajaran kewirausahaan terhadap prestasi belajar siswa kelas X SMK Negeri

Sesuai dengan Undang-Undang No.14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen pada Pasal 10 ayat (1), dijelaskan bahwa yang dimaksud dengan kompetensi profesional yaitu

Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Tidak terdapat pengaruh yang signifikan dari kompetensi profesional guru terhadap kinerja guru otomotif SMK Negeri se-Kabupaten

Berdasarkan identifikasi masalah diatas, penelitian ini akan dibatasi pada tingkat kesiapan kompetensi profesional guru mengajar bidang keahlian TIK persepsi siswa kelas X SMK

Berdasarkan penjelasan diatas maka hasil penelitian ini yang dilakukan di SMK Negeri 1 Surabaya pada program keahlian multimedia adanya kompetensi profesional guru

Konseptual model pengembangan kompetensi guru produktif SMK berbasis industri dapat dikembangkan dengan sistem bersiklus dan berkelanjutan yang didasarkan pada hasil performance

Kompetensi keprofesionalan BK di SMK Negeri 1 Panyabungan yaitu telah profesional semua karena sudah bekerja semua sesuai dengan bidangnya masing-masing contohnya yaitu guru BK terus